安徽省中考物理試卷分析

2019安徽省中物理試卷析2019年安徽省中-試分析一

2019年安徽省考

試分（）體析一．運算量，審題能要求高試共有51分的算（包讀取示數(shù)中聲的的實驗中，光速的影響極小要忽略光速的響杠桿問題中運到直角三角形識和杠桿平衡件；熱學計算，要求計算水溫度升高到多，而不求解溫度變化；第23題中題干已明“研究小燈電阻的變化能為燈絲阻是不變的，在后一問中，如用燈泡的額定壓和額定電流計算電阻，結就是錯誤的。二

．初高銜接容增多試有三處考查了將在高中物理材中學習而初教材原本沒有現(xiàn)的知識，分占到15分。第13題考關于密封氣體的分子運動與度的關系，此識點在高中物選修3-3中；題奧斯特驗為背景考查電直導線的右螺旋定則的應，本題考查了理觀念、科學維、科學探究物理學核心素養(yǎng)此識點在高中物選修3-1中第23題在壓電的基礎上考查壓表與電阻串后再與燈并聯(lián)的問題滑動變阻器的壓接法雖然不響解答問題，是這種電路增了學生審題的度。把壓表看成用電并進行改裝的識在高中物理修3-1。三．圖形信豐富全共有各類圖形28個包括情景、示意圖、電圖及函數(shù)圖像試卷通過圖形查了生的信息取能力分析力歸能力及繪圖能如第7題中須根據(jù)的受力情況分繩中的拉力，結定滑輪的特點再分析甲受力況，根據(jù)力的衡，求解支持的大小。第8題中，可由定電阻的I-U圖求出兩電阻的阻值，根據(jù)相關規(guī)律解；也可由圖中的某一條水線或豎直線直看出問的答案。相比下，第二種方更快捷。22題，由圖示信可知水對鋁柱表面的壓力就鋁柱受的浮力。通過力分析和力的衡求解出容器對鋁柱的支持，再根據(jù)力的用是相互的，解鋁柱容器底的壓強總來看，今年的理試卷與往年比，靈活性增，難度略有增，試卷全面考了學生的理解力分析綜合能力實驗能力、推及運算能力。今后的物理教中，老師們應在實驗教學的礎上強學生對物理概和規(guī)律理解的學。在復習備階段，做好適的初高中教學接，為學生進高中階的學習打下基。

（二）表格分析1.型與題填題

選題

實題

計題題10題

分26分

題7題

分21分

題3分

分20分

題3題

分23分2.識點與值知點

聲

光

熱

力

電

綜分分2分5分3.各塊分布情況

45分含位算及質量密度）

39分3分知識塊

考點

題號

分值

總分

命題點聲在不同介質中聲學222的播速度作的反射光路

（題識點考查全面面廣，各塊分值分配合考覆蓋面廣涉及電磁學、力學光學、熱學、音、光學

圖作光的折射光

1022

物變化等章節(jié)。路速的單位換算

1

2

(二注重基本知識技能的考查核心學素養(yǎng)的培養(yǎng)年的題注重對基力示意圖與圖示杠的平衡條件斜的機械效率

345

222

本識和基本技能考查分題對于生來說屬于比簡單的考查內(nèi)(三試題考察的內(nèi)源于課本但又局力學

45

限課本，有所創(chuàng)。定輪及其工作特點

72

(四試題體現(xiàn)物理科特點基本實慣動和勢能的大小

1112

33

驗識和操作技能出要求。變；動能和勢能

的化與守恒平力和相互作用力區(qū)分探摩擦力的大小與么因素有關的實質的測量與天平二平衡條件的應用功率的計算壓的大小及其計算液體的壓強的計；浮力大小的計熱衡方程的應用

14318619621522962熱學

5分的熱運動電的單位換算歐定律的應用電率的計算；焦

1318

324耳律的計算公式及應用

94電學

磁線及其特點電磁波的傳

39播應用；摩擦起的實質．菁優(yōu)版權所有

113通直導線周圍的

153

磁串并聯(lián)電路的設計電的動態(tài)分析伏法測電阻的探究驗歐定律的應用

163173208239（三）逐題分析題

分

難系

考內(nèi)容

易點（難點）

解思路與答題技物量的單位及

有種解法記換算量物量單位算時，注意“換14★

單換（學、是少是接根據(jù)單位后算”先換單位，再算果。電）

換，難度不大，是易錯。本主要是題目意讀懂問

根速度公式v＝

就解答22★★

聲在不同介質的傳播速度（學）

題不大。此本考查了度公式的計算解答過程中注意單位的統(tǒng)小受到重力和拉的作用，本考查了的示意圖的畫，據(jù)則物體的重心物體的要意所畫力的作點和方向，32

★★

力示意圖與圖示力學）

幾中心過心表示重的方向和拉力方向力物體由于受到球的吸

并意在線段末端明所畫力的號。引產(chǎn)生的力，方豎直向下作用在物體的心上42

★★

杠平衡條件（學）

難不大是步驟多及點點簡單的數(shù)知識體度不大。

能確畫出動力臂根絕數(shù)學方求出動力臂的小最根據(jù)桿平衡條件求。

54★★★

斜的機械效率（學）

本考查了做功公公知物體的和上升的高度式應用有功和總據(jù)WGh求有用功知道力是鍵和面長根據(jù)W＝求拉力做功利η＝×100%出個斜面的機械率。64★★

熱衡方程的應用熱學）

本考查了學生對式Q＝mq和Q＝eq\o\ac(△,cm)t的了解掌握，計算時意升高（△t高（末溫升eq\o\ac(△,t)eq\o\ac(△,)的別。第空很有可能利歐姆定

（汽的質量和熱值利燃料完全燃燒熱公式Q＝mq求放的量；（由Q＝＝cmeq\o\ac(△,t)eq\o\ac(△,)得到t＝后算水升高的度。律成072★★

定輪及其工作特（力學）

對體正確受力分、熟練用平衡條件是這道題前提與關鍵。力學

對物體進行受力析由衡條可求出甲受到地面的支持。題，要養(yǎng)成對物正確受分析的良好習。84★★★

歐定律的應用（學）

本考查了電阻的聯(lián)和并聯(lián)及歐姆定律的用是據(jù)圖象得出兩件的電阻

（）AB的U﹣圖象中找點讀出對應的流和電壓歐定律得出兩元兩的電壓。（）AB的U﹣圖象中找點讀出對應的流和電壓根據(jù)歐姆定律出元件AB的阻根據(jù)電阻的并求并聯(lián)時的總電干路流為0.6A，用歐姆律求得電源電壓94★★★

電率的計算、焦定律的計算公及其應用

本考查了電路的接、歐定律的應用、功率公的應用等知識其中通開關的閉合和開，

（）S斷，閉合時電R和R串聯(lián)，據(jù)歐定算出電路的電根據(jù)P＝R算出電阻R消的電

102★★

（學）作的反射光路圖作光的折射光圖（光學）

改電路的連接方，是初電學的典型習，一定熟練掌握。本主要考查反射律和折定律的應用情，做光圖時，要注意線和虛，光線要畫箭等細節(jié)

率（）S、都閉時，阻和R先并聯(lián)，和串聯(lián)先算出電阻RR的電歐定律算出電的流和電阻R兩的電壓，根Q＝算6s內(nèi)流通過R產(chǎn)生的熱量。掌光的反射定律根入光線光線以及法在一平面內(nèi)反角于射角，畫出反光線；根入射光線光以法在同一平面內(nèi)角于射角折射光線的向113★★★

慣；磁感線及其點；電磁波的播與應用；摩起電的實質、綜合

此考查慣性大小影響因素感線及其特磁的播摩起電的實質一綜合性較強的目度大，屬于基礎識考查。

（1）慣大小只跟體的質量大有關，跟物體否受力、是否動、運動速度都沒有關系質量越大，慣越大。（電磁波的傳播需要質，可在真空中傳播（3）摩起電的實是電子的轉。（4）磁線是為了究磁場方便人為加上去的可以形象地述磁場。123★★★

動和勢能的大小化；動能和勢的轉化與守

此考查動能和勢的轉化與恒并理解小球在過中的速度變化解決該

（）能大小與物體的量速度有關，即量越大，速越大，所以動越大。（）性能的大小與物

恒學）菁優(yōu)題關。網(wǎng)權所有

的變程度有關程度大彈性勢能越大（平面光滑AOOB，說沒有機械能轉為內(nèi)能個統(tǒng)能量守恒。133★★

分子的熱運動（學）

本考查學生對分做無規(guī)則動的理解。

（）子規(guī)則運動，無則指每個分子運時的方向大均不一致且沒規(guī)。（）度高，分子做無則動越劇烈；是體而言，不說任何一個個子的都運得更劇烈速度大。143★★★

平力和相互作用的區(qū)分（力學

平力和相互作用容易混注區(qū)分相點：大相等、方向相、作用同一條直線上不同點平衡力是一個力物體生兩個物體間；

平力的條件小等向反、作用在同個物體上作用在同一條線上。相作用力的條件大小相等向相反用兩個體，作用在同一直線上。相作用力是兩個力物體生兩個物體間。15★★

通直導線周圍的場（電磁）

這于材料題目，據(jù)題干中給定的結論進行解題很考查學生的力，考學生的應用能和地理識屬于學科間合。這是拉分的習題型。

由知通電直導線周磁方向用到了右螺旋定則即：用右手握直導線，使拇指指向電流方向四環(huán)繞的方向就通電直導周圍的磁場方；則知放置的通電直線電流從左到右在通電導線的下面的場是垂直向紙的里面直導下放小磁針，小針的N極向和磁場方向同

16★★★

串并聯(lián)電路的設（電學）

根題意得出兩開的連接方是解決本題的鍵此問題要抓住題中有用的息路元件是否可獨工作（并聯(lián)是相

磁原來指向北面現(xiàn)在的位，判斷小磁針轉動方向根“當乘客按下一按鈕，駕臺上的指示燈光電響串并聯(lián)電路特判兩個開關的連方式后析電路圖答題影（串聯(lián)17★★

電的動態(tài)分析（學）

此主要考查學生于歐姆律公式的理解抓住電特點找準電阻化是解關鍵。

分電路圖兩電阻聯(lián)動阻器滑片向左動時入阻值變小歐定分電流變化；根U＝IR分電壓表示數(shù)變。電表與電流表示比值為電值。18★★★

探摩擦力的大小什么因素有關實（學）

（動摩擦力大等于拉大小，需要同符合兩條件：彈簧測計水平動木塊；木塊行勻速線運動。（握滑動摩擦大小的響因素，利用制變

（）簧力計拉著木塊勻直線運動時與摩力一對平衡力大小等（）響動摩擦力大小因有壓接觸的粗程。量探究滑動摩擦大小的響因素。19★

質的測量與天平力學）

此是測量固體的量考了天平的讀數(shù)不規(guī)則物的測量方法比較基礎知識都必須要學掌握的知識也是幾來中考的熱點

（）天的正確使用進分：把天平放在平臺上，游移到標尺左端零刻度；調(diào)天平的平衡螺使天平的梁平衡；（）天稱量物質前要過節(jié)橫梁兩端的母使橫梁衡指左偏調(diào)偏

11左。（3）天平衡時物的質量等于盤中砝碼的質與游碼在標上所對的刻度。20★★

伏法測電阻的

本用伏安法測電注

（）合關前，為保護★

探實（學）意項分及電表讀數(shù)和阻計算。

路變器的滑片應置于值最大處；（）亮學用完好的器按甲正確連接好路觸發(fā)電流表的指針轉小滑動變阻器的片發(fā)現(xiàn)指針偏轉然較小，可除了電路中電過大的可分產(chǎn)生該現(xiàn)象可原因；（）據(jù)表選用小量程定度值讀數(shù)姆律出電阻的阻值為21★★

二平衡條件的應；功率的計算學

本考查了二力平條件的應摩擦大小的判斷和率的計算等知道基題。

（）體于靜止或勻速線動狀態(tài)時的是衡；二平衡的條件平衡的小相等向相反用在一物體上在一線；（）據(jù)WFs和P＝算出力F做功和率。22★★★

壓的大小及其計；液體的壓強計算；浮力大的計算學

本考查了壓強及力的有計算，要理解的合成

（）知深h，據(jù)pρgh即求出水對柱體部壓強；（）據(jù)基米德原理求柱的浮力；

（）據(jù)Gmg＝Vg求圓體的重力力合求壓力用＝求出柱對水槽底部的強。2312★★★

歐定律的應用（學）

本主要考查并聯(lián)路的特點及歐姆定律的用較。

（）知壓表的電阻，節(jié)動變阻器的滑至某一位時電壓表的示數(shù)2.7V，電流表的示數(shù)為315mA．據(jù)歐姆定可求壓的電流，電壓與R串聯(lián)得的電流，歐姆律形可求R的端電壓可電壓表與R的電壓小泡兩端的電壓（）知流表測量小燈所支路和電壓表所在路路的電流表示為315mA據(jù)并聯(lián)路的流點可求通過小泡的電流（）據(jù)姆定律變形可小泡燈絲的阻值備：

★★★★

易較中★★★較難（）年比2014

五安徽中考物理卷結構分析2018年徽省中考試卷構分析與知識塊比重統(tǒng)計表年填題選題實題

計與推題聲

光

知板塊比重力熱學

電學

題分題分題分題分分量值量值量值量值值

比

分值

比

分值

比

分值

比

分值

比2018102672132032333.3%556%3640%556%31344%2017102672132232122.2%910%34378%556%2016102672132122222.2%88.9%3943.3%7.8%

40444%3437.8%2015102672132032322.2%88.9%3336.7%1213.3%3538.9%2014102872121932211.1%77.8%4347.8%8.9%

3134.4%從上題型分析表難看近五年安徽中物理試卷的題題量值結構相同只有2014年在量分值上略有變,但總來看還是較為定各型所占的分值差不,相對穩(wěn),試共分填空題選擇題、實驗、計算與推導四大題型。填題為110題;選擇為1117題;實題為1820題,而年有兩第18和第19題;計算與推導題2123題2014年2022題物理試通常是23道(2014年為22)。聲學、光學、磁學、力學、學五大知識板各知板塊在試卷中占的分比重大致由高低排序為力學電磁學、熱學光學、聲,其中力學電磁學最為突,所占例基本同,這部分占到試卷分值的75%80%左。這就求我們在復習不僅要兼顧全而且要突出重點二教啟與考1，理概不但要講清，要會說理，即理本質，例如1題度的物理義，第七題相作用力，第17題接觸起的實質。2，礎知的教學常抓不。從試卷的命特點看，安徽考考查還是以礎知識為主，基本概念的考查基本公式的計、基本的實驗作等所以在后教學中，基礎識的教學依然教學的重點所。3、本能的培養(yǎng)是教學主要目標。從生答題情況來，也許是因為常題海戰(zhàn)術的果，學生分析問的能力有很大欠缺。例如相部分學生常規(guī)老師講過的題能夠做的很好但是一旦遇到的情境或者知識的拓延伸題，則是忙腳亂，分析題的能力則是毫沒有得到培，所以我們培的學生是“復印機”已，而不能夠己有所創(chuàng)新。以，在后面的學中，在習題學的同時，教學生應新的情境問題教學不可忽視地方。4.算能力的教學可行小覷。從卷命制特點看計算不可避免成為重要的考內(nèi)容；而從答情況看學生計算能力存在很大欠缺所以在教學中養(yǎng)學生的計算力也是一個重方面。例如今22題多學生就丟在簡方面。5.教材進行適當拓展和延伸，學有余力的同能夠有更高的展空間。安徽考試題的重要點之一是初高中的銜，其實也是要學生能夠利用有知識，再結自己的能力，解決新的問題而學生力的培養(yǎng)，需老師不斷的引，所以，在后教學中，在初基礎知識的基上，進行適當拔高，

使有余力的同學夠在邁上一個的臺階，也是們教學研討的要內(nèi)容之一。6，重要就是：（）堂要有知識的拓，滿足學生的知欲（）教的過程中，教我們在知識點講解和把控，如何讓把這類題目講到學生以理解，可以式求解（）強身專業(yè)的提升這樣才能夠靈的使用公式與念。

33年安徽中考物理試題Word版解）1.2019徽省初中學業(yè)水平考試物

理注事項本卷共大題23小滿分分物理與化學考試時間共分鐘。本卷試中值取N/kg一填空題(每分共26分將答直接寫在橫上不必出解題)完成下單位:(1)19.3kg/mkW·h=J第2題圖如圖所示,水上兩船相距km,實驗員在一船上敲響水里一口,同時點燃船的火藥使其發(fā);另一船上的實驗員看到火藥發(fā)光10通過里的聽音器聽了水下的鐘聲根據(jù)這些數(shù)據(jù)算聲音在水傳播的速度為

m/s如圖所示用細線將鋼球掛起讓其在豎平面左右擺動空阻在上畫小鋼球擺動到B點所受力示意圖。第3題圖第4題圖如圖所示一輕桿AB懸O點其端掛一,右端施加一與水平方向成°的力F,時輕桿水平平衡若重物質量m=3kg,BO=3AO,力的小為

。用沿斜向上小為N的將一個重為N的體從斜面端勻速拉到頂。已知斜面長2高為則該過程中斜面機械效率為。假完全燒

天氣放出的熱量部被kg初溫為℃水收,可使水的溫度升高到℃[已知J/(kg·℃J/m]。圖中物甲和處于靜止狀態(tài)已知甲重乙重N,不繩重及切摩則甲受到面的持力為

N。第7題圖第8題圖圖示為阻A和B的IU圖。若將A、B串接入電源兩,則合開關它兩端電壓UUAB之是V

;若A、B并聯(lián)接電源兩端,閉開后得路電流為

0.6A,則電源壓是圖示電U=12V,RΩ,RΩ,RΩ。斷開、閉時電R消的電功率為11

W;當都閉,6s電通過產(chǎn)的熱量2第9題圖題

J。10.光空氣斜射到水時一分光射進水中另部分光返回空其路如圖甲所示現(xiàn)在讓光逆著射線的方向從水斜射到空氣的界,請在乙中畫出相應折射光線和反光線。二選擇題每題,共分;每小給出的個選,只有個選符合題,請符合題的選序號入下列格內(nèi)答未填入格內(nèi)不能得)11.列說法正確是A.體的速度越大,其性越大磁波不能在真中傳播C.擦起電的實質電子從一個物轉移到了另一物體磁感線是場中實存在的曲線12.如所示,在光的水臺面一彈簧左端固定,右端接一屬小,O是彈簧保持原時小球的位置壓縮彈簧使小至A位置然釋放小,小球就在AB間做往運動(已。球從A位運動B位置過程,下列斷正的是

題A.球的動能不斷加簧的彈性勢能斷減少C.球運動到點的動能與時彈簧的彈性能相等在任一位彈簧彈性勢能和小的動能之和保不變13.封在容器內(nèi)的氣是大量的氣體分組成的,這些子都在不停地無規(guī)則運動。列有關說法正確是A.度一定,氣體子的運動速度小都相同度一定,向各個方向動的氣體分子有C.度升高每個氣體子的動速度都增大溫度降低,所有體分子的運動向都相同14.如所示,A、B兩塊疊放在水平面上保持靜止圖中分別給出A、B的力示意。下列說法正確是題A.F與G、兩力合力是對作用力與反用力A與是一對作用力反作力3C.G與F是一對平衡力AD.F與F是對平衡力15.直電流周圍磁場磁感線分布和場方向的判定法如圖所示。一枚轉動靈活小磁針放在水放置直導線正下方,直導通電的瞬間題A.電流方向從南,則小磁針順針偏轉電流方向從北南則磁針逆時針偏C.電流方向從東,則小磁針不生偏轉若電流方從西,則小磁針不生偏轉16.公車后門的兩個桿上通常各裝一個按鈕,每個按鈕都是一開關。當乘客下任何一個按時駕臺上的指示燈,同時電鈴響提醒司機有人要車。下列電路符合上述要求是

題17.如所示的電路中,電源壓保持不變,R為值電阻。閉合關向左移動片則A.壓表的示數(shù)變電表的示數(shù)變大壓表的示數(shù)變,電表的示數(shù)變小C.壓表的示數(shù)不電表的示數(shù)變大電壓表的數(shù)變電表的示數(shù)變大得分

評卷人三實驗題(第小6分第小6分第小8,共分18.圖研究影響滑動擦力小的因實驗示意圖。題實的過程為:a.彈簧力計緩緩拉動塊,使沿水平長板滑動當力計示穩(wěn)定后,該數(shù)即為狀態(tài)下滑動摩力大小。改變放木塊的砝,測出種情下的滑動摩擦。換材料相但表面粗糙的木保木塊的砝碼不,測此種情下的滑動摩擦?！?1)該實的原理是

;(2)該實的結論是。19.小使用天平測小塊的質量。測,他天平放在水平面上然進行天橫梁平衡的調(diào),調(diào)節(jié)成指針靜止時的置和游碼的位如圖甲所示。題(1)請你出小明調(diào)節(jié)天橫梁平衡的過中遺漏的操作:;完遺漏的操作驟后為調(diào)節(jié)橫平衡,他向

(選填左右)節(jié)平衡螺母使針指到分盤中央刻度線在中央刻度線側等幅擺;(3)調(diào)節(jié)梁平衡后,小將小石塊放在盤在盤中減砝碼并調(diào)節(jié)碼在標尺上的置直橫梁恢復平

-323-323衡這時右盤中的碼情況和游碼標尺上的位置圖乙所,則小石塊的量為20.圖為伏安法測電的實驗電路圖題

。(1)閉合關前,滑動阻器的滑片應于

(選“或”端;小同學用完好器材按圖甲正連接好電路,試觸時發(fā)現(xiàn)電表的指針偏轉小;移動動變阻器的滑發(fā)指針偏轉仍然小。產(chǎn)生該現(xiàn)的原因可能是電路調(diào)試完成后某次驗中電壓表和流表示數(shù)如圖乙丙所示

;則時被測電兩端的電壓為該電阻阻值

Ω。四算與導題第小題5,第小分第小9分共分;解答有必的公式解答程,只最后案的不得分)21.如所示,水平面上個重為50N的體,在小為10水拉力F用,向左勻速直線運動在5s時間內(nèi)通過的離為2m求物體運動程中(1)所受擦力的大;(2)拉力F做的功率題22.將面積S=3×10,高h=0.1的制圓柱,輕輕地放入槽中使靜止于槽底如圖所示圓體底部與水槽的部不密),此時中水深h已知ρkg/mρ=1.0×10kg/m)。求(1)水對柱體底部的壓;(2)圓柱受到的浮力F;(3)圓柱對水槽底部的。題

3323.圖為研小燈泡燈絲的值變化特的電圖驗所選用器材能符合實驗要,其中分器材的格如:小燈泡(額定電壓額電電壓表(量內(nèi)阻3000Ω電流表(量mA,內(nèi)阻0.5Ω),定電阻R(阻Ω電圖連接電路,閉合關,調(diào)節(jié)動變器的滑片至某位置發(fā)電壓表的示數(shù)2.7V,電表的示數(shù)為315mA。此時(1)小燈兩端的電;(2)通過燈泡的電;(3)小燈燈絲的阻值。題年安省初中業(yè)水考試1.19.3×10

1.8×10

【解析】本考查單位換的相知識。g/cmkg/m所以19.3kg/m;(2)1kW·h=3.6×10所以J。2.1.5×10【析本考速度公的應用由題看火藥發(fā)光經(jīng)10s聽到響可似認為聲音在水傳播15km的時間為10s,v=

。如圖所【析本考查力的示意畫法考慮氣的阻力小球擺動B點到力和子的拉作用點作在小球的重心,重力G的向直向,拉F的向沿繩子向上。4.20

【析】本題考查桿平衡條件的用。先找到動的力臂

l,如所示。杠桿的平衡條可得F×l=G×AO,且所30°可F×3AO×=mg×AO,以F=×3kg×10N/kg=20N。5.70%【解析本題查斜面機械效的計算。拉力做有用功W拉的總m=7J,斜的機械效×100%=。6.45【解本考查熱量的計。天然氣完全燒放出的熱量=Vq=0.2m

×4.2×10

J/m

=8.4×10

J。因為天然完全燃燒放出的熱全部被水吸收,所以Q

=8.4×10。由Q=cm(t-t)可得,t-t=

=20℃所t=20℃+25℃℃。

7.4

【析】本考查受力平衡題。為甲、乙均靜,所以力平衡。乙受重力和繩子的力這個是一對平衡力,所以子對乙的拉力。甲受到重和繩子的拉力及地面對甲的持甲到的重大小等于繩子甲的拉力和地對甲的支持力和。而繩子對的拉力大小等繩子對乙的拉大所地面對甲的支力N-8N=4N。N8.1∶2【解析本題考串、并聯(lián)電路的簡單計算。圖像可,當U=3V,I=0.6A,I=0.3則ABR=Ω當AB電阻串時U∶=IR∶IR=5Ω∶10∶2;當A、B電ABABAB阻聯(lián)時0.6A=,解=2。9.8.64【解析本題考查電功、電熱的計算當S斷開、閉合時R和R串聯(lián)此電路中的電流I==1.2A,電R消的電功P=IR=(1.2A)×6ΩW當都閉合時,為和11R并后與串的電路R和并的總電=2Ω電中的總電阻=R=213Ω+4Ω=6Ω電中電流I'=和并聯(lián)的電壓=I'×RA×2Ω所6電流通過R產(chǎn)的熱量Q=W=

×t=×6。10.如所示【析】題考查的反射和光的射現(xiàn)象中光路可逆性。由光折射現(xiàn)象中光的可逆性可光水中著折射光線的向斜射入空氣此時水中入射與原來水中的射角相等,空中的折角與原來空中的入射角相。同時光從水逆著折射光線方向從水中斜入空氣中時也生了光的反光反射生在同一介質水)中。11.C【解析本考查慣性、電波、摩擦起電磁感線。慣性與質量有速無A項錯誤;電波在真空中傳播,錯誤;摩起電的實質是子的轉,即電從一個物體轉到另一個物,C正確;磁線是為了直觀象地描述磁場引入是想的曲,實上是不存在的,項錯誤?！窘馕霰绢}考查動能彈性勢能及其化和機械能守。小球從A位置動到B位置的過程質不變速先增加減少,小球動能增加后減A項誤小球從A位運動到B位,形變先減

后所彈簧的彈性勢先減少后增B項誤小運動點時,動能,但此時彈簧復到原,形量為彈勢能為0,以能和彈性勢能相等,C項錯;由水平臺面光滑,小球彈簧都不受摩力,對球和簧組成的系統(tǒng)言只彈力做功,或有小球的動能彈簧的彈性勢發(fā)生轉,所以統(tǒng)機械守恒所在任一置彈簧的彈性能和小球的動之和保持不正確。13.B【解析題考查分子理論知識度分子平均動能標,溫度高氣體分子平均能增,分的平均速度增,但不每一個氣體分的速度都增大變與不,氣體子都永不停息地做規(guī)運動所氣體分隨時都在改變己的運動速度方項正確14.B【解析本題查平衡力、相互用力和合力的識。因為A靜止所受力平,即F與G、A1兩力的合力是一平衡,A項錯誤;B對A壓與A對B的支力F是一對相互作,正確;3因F=G所A的力G與面對A的支持大小不相等地對A的持力F與B對A的A1A22力F大小不相等,、項誤?！窘馕鲂〈裴樂旁谥本€的下,沒有電,由地磁場作用,小磁針N極指向球的北方。當直線通電瞬電方向從南向北時,由圖中判定方法,通直導線的下方場方向是從東西所小針將會逆時針,反之當導線通電的電方向從北向南小磁針將順時偏,A、項錯誤;當直線通電的電流向從東向西時由題圖中定方可知,通電導線下方磁場方向從北向南,小磁將偏轉°反之,當直導線通的電流方向從向東可通電直導線的方磁場方向是南向,此時磁針的N極好向磁場方向所小磁不會發(fā)生偏轉,C項錯誤D項確。16.C【解本考查電路的設。當乘客按下何一個按鈕,駕臺上的指示燈電鈴同時工說兩開關并聯(lián)指示燈和鈴受何一個開關控,說指示燈和電鈴兩個開關并聯(lián)的路,C項確17.A【解本題考查動電路分析。電為串聯(lián)電,電表測量定值電端的壓。當滑動變器滑片向左移動,滑動阻器入電路中的電變小電路中的總阻變小,總電變大,即流表的示數(shù)變。由U=IR知R兩的電壓變即壓表數(shù)變A項確分每分)(1)二力衡(2)接面受到的壓力大接觸面粗糙,滑動擦力大【析】本題考查究影響滑動摩力大小的因素實驗(1)有用簧測力計在水方向拉著物體勻速線運動物在水平方向上到平衡力的作水平方上受到拉力和摩力作拉力和摩力是一平衡力根據(jù)力平衡的條件,知拉力大即可知滑動摩力的大小由知影響滑摩擦大小因有兩:壓力小和接觸面的糙程度影響滑動摩擦大小的因”驗的結論是接面受到的壓力越接面越粗,滑動摩擦力大。

--分每分)(1)將游移到標尺左端零刻度線處(2)(3)78.4【析】本考查天平的使。(1)調(diào)節(jié)天平梁平時應將游移至橫梁標尺端的零刻度線再節(jié)衡螺母,使平平衡;(2)成遺漏步驟(即將游碼移標尺端的零刻度線后,指針偏左所應將衡螺向右調(diào)節(jié)直到天平;題圖天平標尺的分值為0.2g,碼對應的示是g,物體質量=右盤砝的總質+游碼對的刻即75g。分每分)(2)電流表程選大合理即可)(3)2.4(或【析】本考查安法測電阻的驗。(1)實驗前,為護電路應滑動阻器的滑片置于值最大處,結合物圖可知,滑應滑到端;(2)因為實器材完,且連接正確,試時電流表指針偏很小當動滑動變器的滑片時電流表針偏仍然較小,說電流表程選大了;(3)題中電壓表量為0~3示數(shù)為U=2.4V,電流表量程0~0.6A,示為I=0.24A,以R=分)本題查二力平衡條的應用及功率計算。

=10Ω。(1)由于體做勻速直線所受力平,即f=F=10N(2)拉力做的功W=Fs=10N×2拉做功的功率P==4W(3分分)本題查壓強與浮力計算。=)(2)F=pN(2分)1(3)圓柱的重力G=mg=ρVρShg=8.1N

)圓體對水槽底部壓力大小為F=G-F=6.6N

)所有=)分)本題查串、并聯(lián)電的特點和歐姆律的應用。(1)通過壓表的電流I==9×10A

R兩的電壓=IRV)1小泡兩端的電壓U=U+U=3.6V分)(2)通過燈泡的電流I=I-I=0.314A(3分)(3)小燈燈絲的阻值R==11.5Ω)L

2019安徽省年級學業(yè)平考試地試卷（解版）2019安徽省八級學業(yè)水考試地理試卷注意事項：1.理試卷共兩大題，滿分40分。地理與生學的考試時間90鐘。2.卷包括“試題”（4頁和“答題卷(2頁)部分。請務必“答題卷上答題，“試題卷”答題是無的。3.試結束后，請“試題卷和“答題卷”并交回。一、單項選題(每小題2分，共20分)在我國北地某學校內(nèi)，有塊直立在平地上的宜牌。根據(jù)當?shù)匚鐣r它的影子向，判斷該宣傳牌(下)的朝是A.正南

東

C.西北

正北【案】【析】【解】太陽直射是在南北回歸之間來回移動除熱帶范圍內(nèi)直射外，其他區(qū)太陽都是斜，我國北平原位于北歸線以北的北帶太直射點是位于東南方向以其物體影子朝向西北方，故C當世界加強國際濟合作尤其重。讀“歐洲局區(qū)域圖”，完下面小題。地海A.連接大西洋和平洋C.北部沿均為發(fā)達國家

主位于歐與亞洲之間受板塊動影響面積在小近來，中貿(mào)易額迅速增，推測A國出到中國的主要物可能有A.汽車、葡萄酒化妝品C.普通服、家電、鐵礦

石、瓷器稻米紡織品藥品、煤炭【案】D3.A【析】地海位于非洲與洲之間，西部過直布羅陀海與大西洋相通地中海沿國和地區(qū)基本上于地

中氣候，歐洲部的法國、意大、西班牙等國于發(fā)達國家?！?詳解】由可知，地中海過直布羅陀海和蘇伊士運河通了大西洋和度洋；位于歐與非洲之間；部沿岸部分是發(fā)達國；受板塊擠壓撞的影響，海范圍在不斷縮，故選D。【3詳解】由中信息可知中A是歐洲發(fā)達國－法國該是業(yè)高發(fā)達口到中國的產(chǎn)最可能是汽車葡酒、化妝品等業(yè)制成品，故A。南極大大部地區(qū)覆蓋著厚的冰層，科學們在南極冰層取冰芯用于科一項研究是獲冰層內(nèi)不年代大氣中二化碳的含量，項研究主要有于A.了解全球火山動的原因C.探究全氣候變暖的原

探太陽活的原因研究生進化的規(guī)律【案】【析】【解】南極大陸部分地區(qū)覆蓋厚厚的冰層，學家們在南極層鉆取冰芯用科學一項研究獲取冰內(nèi)不同年代大中二氧化碳的量，此項研究利于探究全球候變暖的原因故選C蘭(下圖位我國臺灣省東海域，島上全年高多，多大風，有風島”之稱。地屋（下右）是蘭嶼島野村傳統(tǒng)民居，主體位于地下僅屋頂露出地，且屋頂頂采不對稱設，坡面多向海洋。據(jù)，完成下面小。蘭島

A.北部地區(qū)的地東高西低C.村落分于海拔較高地蘭島地下屋頂不對稱的計是為了①水②抗③涼④風

緯.適于?；柲馨l(fā)電保護生環(huán).適當發(fā)旅游業(yè)A.②

①

C.②

③【案】D6.B【析】蘭島位于臺灣東沿海，受太平影響，是一個大風、氣溫高島嶼，這里的居受自然環(huán)境影響，為止被大風侵襲大多建于地下【5詳解】由中等高線分布可以看出，蘭島北部是西高低；所處緯度，但降水豐富面積狹小，不合大規(guī)太陽能發(fā)電；落是分布在海較低的地區(qū)；當保護當?shù)丨h(huán)，適當發(fā)展旅業(yè)，故選D。【6詳解】蘭島地下屋屋頂對稱主要是因該地區(qū)降水豐東海域吹來的風所以東南的屋頂較長，與震、納涼無關故選。上某中學八年級生暑假計劃乘昆高鐵去云南學旅行“昆高鐵路示意圖”成下面小題。滬高鐵A.沿途經(jīng)過長江下游平原、東丘陵和云貴高連了五個級行政區(qū)，利我國東西部的系C.與京廣、京九線、隴線等南北鐵路線交會跨越長江干流改變了我國鐵干線的分布格針此次研目的地，同學制定的研學目不可行的是A.調(diào)查高鐵對當人們出行方式影響考麗江古旅游業(yè)發(fā)展的利條件C.比較昆和上海居民日飲食的異同探究泥石流和風等自然災害成因【案】A8.D

【析】我是一個地域遼、人口眾多的家，目前甚至在以后長時間，鐵路運輸都是我國主要的輸方式鐵路運輸正在高速化和現(xiàn)代發(fā)展?！?詳解】由可知，滬昆高沿途經(jīng)過了長中下游平原、南丘陵和云貴原；連接了六省級行政區(qū)，于我國西部的聯(lián)系；京廣線、京九、焦柳線交匯沒有跨越長江流，更沒有改我國鐵路干線分布格，故選A。【8詳解】針此次研學目的，可以調(diào)查高對人們出行