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—中學化學個人工作計劃范本大全時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,是時分開頭制定工作方案了。好的工作方案都具備一些什么特點呢?下面是給大家?guī)淼幕瘜W個人工作方案,歡送大家閱讀參考,我們一起來看看吧!化學個人工作方案1一、教學目的1、嚴格根據(jù)教學大綱要求,精確把握教材的重點、難點、關(guān)鍵,使同學把握好教材規(guī)定的根底學問和根本技能,努力提高教學質(zhì)量,上學期化學教學方案。2、在課堂教學中強化學法指導,在上一學期的根底上,進一步提高同學的閱讀、理解力量和自學力量,提高同學的分析、綜合、推理的規(guī)律思維力量,訓練同學分析問題、解決問題的科學思維方法。二、教學任務(wù)1、理科選修班完成選修的教學任務(wù),文科選修班完成選修的教學任務(wù)。2、使同學把握化學反應(yīng)速率和化學平衡的概念,理解影響化學反應(yīng)速率和化學平衡的因素。3、理解電解質(zhì)的電離平衡,理解鹽類水解的原理,了解鹽溶液的酸堿性,把握酸堿中和滴定的原理和方法。4、把握電化學的根本原理。三、教學措施1、盡快熟識同學,了解同學的學習狀況2、多做同學工作,要常常找同學談心。3、改進教學方法,多采納商量啟發(fā)探究試驗探討等方法,活潑同學學習氣氛,提高學習愛好,教學工作方案《上學期化學教學方案》。4、面對全體同學,留意各層次的同學根底、。5、多聯(lián)系生活,如介紹一些適用先進的科學技術(shù),如燃料電池汽車,自然氣汽車,高性能材料等提高同學的愛好。6、強化落實同學的學習,全批全改,個別同學還可實行面批?;瘜W個人工作方案2一、指導思想:堅持“一切為了同學,為了一切同學,為了同學的一切”的教育理念,面對全體同學,真正表達教育公平,以創(chuàng)新精神和實踐力量的培育為重點,突出同學的進展,主動推動素養(yǎng)教育課程改革,以提高教學質(zhì)量為核心,重視根底,狠抓培優(yōu),為培育更多的優(yōu)秀合格人才、取得大面積豐收做出新的奉獻,特制定本方案。二、目標與任務(wù):1、通過培優(yōu)補差,使全組老師對素養(yǎng)教育有一個全新的熟悉,人人爭當素養(yǎng)教育領(lǐng)頭雁,把培優(yōu)補差當作自己的份內(nèi)事,走在課改前列。2、把培優(yōu)補差作為教學工作的重中之重,建立培優(yōu)補差制度和鼓勵措施,解決培優(yōu)補差工作中顯現(xiàn)的問題。必需從理論上、實踐上綻開對培育尖子生、指導學困生研討和試驗。表達出“尖子生吃好,中等生吃飽,學困生吃了?!?、要求全盤考慮,依據(jù)素養(yǎng)教育的要求、班級同學的實際,這個目標必需有層次性,即依據(jù)同學不同水平,確定不同層次的目標,由淺入深,由簡到繁,表達由簡潔力量到綜合力量;這個目標必需有可測性,針對目標要考慮到對應(yīng)的檢測題,便于課堂教學中隨時進行反應(yīng)和矯正,以提高教學效果,保證大多數(shù)同學到達既定目標,促進教學質(zhì)量大面積提高。2、實施分層教學,力爭各得其所依據(jù)同學學習水平分成a、b、c三個層次,每個層次為一組,在教學時,留意給同學制造勝利的時機,如課堂提問、布置課內(nèi)訓練、布置課外作業(yè)及組織其它信息反應(yīng)活動時,都要考慮到同學的差異,交給同學的問題,應(yīng)是他們經(jīng)過努力能完成的。如學過某一概念或規(guī)律后,對于差生,要求他們把握最根本的內(nèi)容就可以了,訓練也主要是模擬性的或稍加改變的對于學習力量強的同學,要讓他們的潛能得到充足發(fā)揮,在較高層次上體驗勝利的愉快。力求每個同學的學習力量和學習水平在原有的根底上都能有所提高,尤其是學習成果在及格、優(yōu)秀邊緣的同學,在教學過程中更要關(guān)注他們,使他們能確保到達及格、優(yōu)秀?;瘜W個人工作方案3一、指導思想、工作思路和目標本學期,我們教研組在學校領(lǐng)導的指導下,要以新課程理念作為教研工作的指導思想,仔細貫徹“質(zhì)量立校,科研興?!钡霓k學方針,大力推動教研教改,提升教研水平,提高教研效益。以新型的教育觀,構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系,營造良好的課堂氣氛。以角色轉(zhuǎn)換完成老師的教學方式和同學的學習行為的轉(zhuǎn)變,培育同學的科學素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變觀念,勇于探究,大膽實踐,創(chuàng)立學習型,創(chuàng)新型教研團隊,為我校教學質(zhì)量的進一步的提高做出新的奉獻。二、本學期教研組工作的重點1、制定科學的教研方案,細心組織實施。要求:集體備課應(yīng)廣泛搜集信息,仔細研討、確立切合實際的主題,周密設(shè)計布置。方案要有明確的目的(問題)、科學合理的措施,操作性強、符合實際,細心組織,全員參與準備,扎實推動,確保教研的時效性,實效性,促進教育教學的穩(wěn)步提高。在教研中扎實研討教材,教法、同學、學法,達成共識,統(tǒng)一行動。2、強化平常的溝通研討。將其作為一種教研的長效機制貫穿于教學的自始至終,發(fā)揮人力資源優(yōu)勢和兵團作戰(zhàn)優(yōu)勢。3、教學的常規(guī)管理及要求:備課,備寫標準教案。無論哪個學科,都必需做到細心備課,深化挖掘教材,吃透課標和考綱,做到“五明確”:明確教材的重點難點、明確教材的學問結(jié)構(gòu)、明確教材的力量要求、明確教材編寫意圖、明確各章節(jié)學問的前后聯(lián)系。做到既備教法,又備學法,教法應(yīng)敏捷多樣并具有可操作性,學法要具有針對性和指導性。教研組常常抽查每人的教案。上課,優(yōu)化課堂教學,改進和創(chuàng)新教學方法,努力提高教學效益,要堅持推動課堂教學改革,反對“填鴨式”的滿堂灌。想方設(shè)法開展同學試驗和試驗的探究性教學,培育同學的動手實踐,觀看分析等的力量,使同學逐步養(yǎng)成自主、探究、合作的學習習慣。重視培育同學科學的思維力量和學習方法。注意研討和運用科學的教學組織形式和教學手段,學習和借鑒先進的教學經(jīng)驗,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,努力提高教學效益。本期將對我組全部老師的課堂教學進行評估,實行傳、幫、帶等措施,對弱勢科目和青年老師要進行多聽、多評、多幫忙、多指導,以培育青年老師崗位教學力量。作業(yè),作業(yè)的布置和設(shè)計要過量,要有坡度,批閱按時,要有評分和評語,評語要富有激勵性講評按時,分析講解要有針對性各學科應(yīng)依據(jù)自己的實際情況。教研組本學期將對本組學科的同學作業(yè)進行一次抽查,以便催促課堂教學的落實和同學學習跟蹤情況。輔導,形式要多樣(集體輔導、個別輔導等);要耐煩細致;針對性要強,尤其要注意對學困生的轉(zhuǎn)化工作;充足發(fā)揮課代表和學習小組的作用,實行有效措施催促落實,同時,仔細組織九班級物理、化學的試驗訓練,注意同學動腦動手力量的培育。關(guān)于聽評、課,每位老師聽課不少于10節(jié),記載要具體。評課時首先由主講老師說課(應(yīng)有說課稿或說教材稿),然后由聽課老師依次發(fā)表看法(應(yīng)有評課稿),肯定成果,提出缺乏,不說客話套話,評議看法要中肯有獨到見解。以學習者,研討者,建設(shè)者的身份參與到聽評課活動中,切實提高力量。強化年輕老師的培育,激勵年輕老師主動通過聽課學習、研討、溝通,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。三、其他工作1、組織落實好理化探究課的開展工作,我組主要是實施探究性合作學習小組的探究,我組每位成員都要主動開展這項探究工作。2、協(xié)作教務(wù)處做好同學情況分析和教學改進方案。3、協(xié)作學校做好其他工作??傊?,本期我組的教育教學活動必需在全體組員的共同努力下,以堅決的教學信念,克服各種困難,力爭將我組教研活動推上新的臺階。化學個人工作方案4依據(jù)《省教育廳關(guān)于啟動根底教育百校數(shù)字化學習試點工作的通知》和《省教育廳關(guān)于公布根底教育百校數(shù)字化學習試點學校名單的通知》精神,為保證我市“e學習”試點工作標準、有序進行,確保三年試點工作取得經(jīng)驗和成果,特制定《20年市數(shù)字化學習(“e學習”)試點工作方案》。希各地各校仔細貫徹執(zhí)行。一、目的意義開展數(shù)字化學習(“e學習”)試點工作是貫徹落實《市關(guān)于實施〈省中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要〉的看法》中提出的關(guān)于“開展省、市數(shù)字校內(nèi)示范校創(chuàng)立活動,推動信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學研討,提升新技術(shù)在教育教學中的支撐作用”的迫切需要,是迎接時期挑戰(zhàn)、推動教育創(chuàng)新、提高教育質(zhì)量的有效途徑,也是提高教育現(xiàn)代化水平、建設(shè)教育強市的戰(zhàn)略選擇。二、工作要求1.成立市數(shù)字化學習試點工作領(lǐng)導小組,在局長室統(tǒng)一領(lǐng)導下,成立由基教處、教研室、電教館、裝備中心等部門負責人為成員的工作領(lǐng)導小組,負責試點工程的統(tǒng)籌管理。2.建立市“e學習”試點工作協(xié)調(diào)辦公室,辦公室設(shè)在基教處,由X任主任,X任副主任,日常辦公地點設(shè)在市電教館,由X負責日常管理和指導工作。3.領(lǐng)導小組每學期召開一次試點工作現(xiàn)場推動會,按時總結(jié)和推廣試點工作經(jīng)驗,明確下階段工作思路。4.試點工作協(xié)調(diào)辦公室每學期定期、不定期對試點學校開展調(diào)研活動,強化過程管理。5.在市教育信息網(wǎng)開設(shè)“e學習”專題網(wǎng)站平臺,集中展現(xiàn)試點學校工作推動情況和階段性成果。6.領(lǐng)導小組每年對試點學校工作情況和成果進行督查與考核。對于試點工作開展卓有成效的學校,市教育局將授予“數(shù)字化學習示范學?!狈Q號,對工程建設(shè)過程中做出突出成果的單位和個人予以表彰、嘉獎。轄市區(qū)教育局也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導小組和常設(shè)機構(gòu),要高度重視數(shù)字化學習試點工作,強化對試點學校的指導、督查和評估,確保試點學校環(huán)境建設(shè)的經(jīng)費投入按時到位,各項試點工作取得預(yù)期成效。三、主要活動布置市教育局將在調(diào)研、督查學校試點環(huán)境建設(shè)與相關(guān)工作開展情況的根底上,組織市級“e學習”試點學校材料評審和現(xiàn)場辯論活動,適時召開全市“e學習”試點工作現(xiàn)場觀摩推動會。同時,組織試點學校外出考察學習與相互溝通,按時進行成果展現(xiàn)與階段性評估,年終對試點工作進行全面總結(jié)與表彰、嘉獎。化學個人工作方案5一、指導思想、工作思路和目標本學期,我們教研組在學校領(lǐng)導的指導下,要以新課程理念作為教研工作的指導思想,仔細貫徹“質(zhì)量立校,科研興?!钡霓k學方針,大力推動教研教改,提升教研水平,提高教研效益。以新型的教育觀,構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系,營造良好的課堂氣氛。以角色轉(zhuǎn)換完成老師的教學方式和同學的學習行為的轉(zhuǎn)變,培育同學的科學素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變觀念,勇于探究,大膽實踐,創(chuàng)立學習型,創(chuàng)新型教研團隊,為我校教學質(zhì)量的進一步的提高做出新的奉獻。二、本學期教研組工作的重點1、制定科學的教研方案,細心組織實施。要求:集體備課應(yīng)廣泛搜集信息,仔細研討、確立切合實際的主題,周密設(shè)計布置。方案要有明確的目的(問題)、科學合理的措施,操作性強、符合實際,細心組織,全員參與準備,扎實推動,確保教研的要耐煩細致;針對性要強,尤其要注意對學困生的轉(zhuǎn)化工作;充足發(fā)揮課代表和學習小組的作用,實行有效措施催促落實,同時,仔細組織九班級物理、化學的試驗訓練,注意同學動腦動手力量的培育。(5)關(guān)于聽評、課,每位老師聽課不少于10節(jié),記載要具體。評課時首先由主講老師說課(應(yīng)有說課稿或說教材稿),然后由聽課老師依次發(fā)表看法(應(yīng)有評課稿),肯定成果,提出缺乏,不說客話套話,評議看法要中肯有獨到見解。以學習者,研討者,建設(shè)者的身份參與到聽評課活動中,切實提高力量。(6)強化年輕老師的培育,激勵年輕老師主動通過聽課學習、研討、溝通,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。三、其他工作1、組織落實好理化探究課的開展工作,我組主要是實施探究性合作學習小組的探究,我組每位成員都要主動開展這項探究工作。2、協(xié)作教務(wù)處做好同學情況分析和教學改進方案。3、協(xié)作學校做好其他工作??傊?,本期我組的教育教學活動必需在全體組員的共同努力下,以堅決的教學信念,克服各種困難,力爭將我組教研活動推上新的臺階。四、工作布置周次時間主要工作執(zhí)行人1-39.3—9
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