成長的不僅僅是身體-部編版道德與法治七年級下冊

青春的成長階段身體發(fā)育思維的發(fā)育成長的不僅僅是身體1.2

1.怎樣理解思維的獨立性？2.思維批判性的表現(xiàn)？3.批判性思維的作用？4.如何進行批判？6.如何開發(fā)創(chuàng)造潛力？學(xué)習(xí)目標01發(fā)展獨立思維步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解。隨著思維能力的提升，面對未知而又新奇的事物，我們需要學(xué)會獨立思考。【思考】步入青春期，我們的思想發(fā)生了哪些變化呢？獨立意識不斷發(fā)展有些事情開始不愿意讓父母知道希望別人把自己當大人看想要擺脫父母依賴，自己做決定自己的事情自己做獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見。1、獨立思考的表現(xiàn)？/如何正確理解思維的獨立性？

易混淆點：發(fā)展獨立思維一味追求獨特02培養(yǎng)批判精神微信中說在一個被泛濫信息包圍的時代，你認為真相是……他們說的全都是對的，不會出錯嗎?那么在不辨真假的情況下，我們應(yīng)該怎樣做呢？培養(yǎng)批判精神鐘南山院士建議鹽水漱口防病毒，大家多喝點鹽水??！吃抗生素、喝酒，可預(yù)防新冠病毒！明天早上六點到六點半，大家別出門，政府安排飛機撒消毒水。假！微信里的那些事兒在謠言與真相難辨的網(wǎng)絡(luò)生活中，我們能做什么？在網(wǎng)絡(luò)上熱傳的視頻中，一名女士將某品牌紫菜放入水中泡發(fā)，隨后撈起撕扯。泡發(fā)后的紫菜較有韌性，女子據(jù)此判定紫菜是黑色塑料袋做的，并稱“現(xiàn)在人心都變壞了?！敝{言最近，一段“注膠皮皮蝦”的視頻突然刷爆了朋友圈。一女子稱自己在早市上買到的皮皮蝦，煮熟后每一只里面都有硬硬的紅色物體，并說這是注在皮皮蝦里的“膠”。她認為這是黑心商家為謀利所為，并憤怒呼吁廣大網(wǎng)友：“都別買了也別吃了”。目前春夏季節(jié)，皮皮蝦正處在繁殖期，正是準備結(jié)籽的時候。煮熟后卵巢內(nèi)蝦黃凝固成紅棕色。所以視頻中的“注膠”其實就是皮皮蝦身體內(nèi)并未成熟的蝦黃，并不是什么膠。真相在視頻中涉及的紫菜企業(yè)相關(guān)安全監(jiān)督部門己進行核查，表示產(chǎn)品均符合國家食品安全標準，不含塑化劑。專家表示，市面的紫菜品種多樣，有一些口感較韌，但其韌性遠遠低于黑塑料袋。而且塑料袋本身含有濃重的化工材料氣味，且不溶于水，在氣味、味道上也有天壤之別，入口口感和紫菜完全不同，不可能發(fā)生混淆。一、思維的批判性表現(xiàn)在哪些方面？對事情有自己的看法，敢于表達不同觀點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。

“學(xué)貴有疑”，在學(xué)習(xí)中，我們需要批判的精神和勇氣。①有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度去思考問題，探索解決方案；②能調(diào)動我們的經(jīng)驗，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機，促使我們解決問題，改進現(xiàn)狀。二、青少年培養(yǎng)批判精神有什么作用？三、如何培養(yǎng)批判精神？吾愛吾師，吾更愛真理?！獊喞锸慷嗟垄僖匈|(zhì)疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力；如何培養(yǎng)批判精神？小剛很有批判精神，看到什么都要思考并提出自己的見解，他還是一個直性子的人，和他人意見不同就直面反駁，有時讓對方下不來臺。別人說他，他說我這叫“真性情直性子?！蹦阌X得小剛做的對嗎？②要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。③要掌握批判的技巧要求：①要有質(zhì)疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力②要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。③要掌握批判的技巧。批判只針對事情本身，而不是對人的攻擊；批判不是一味否定，要具有一定的建設(shè)性。如何合理的批判（要求）與技巧？03開發(fā)創(chuàng)造潛力（1）青春凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長帶來無限可能。（2）青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。（3）青春韶華，我們要爭當勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年。青少年為什么要開發(fā)創(chuàng)造潛力？你知道《曹沖稱象》的故事嗎？這個故事告訴我們什么道理？我們在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。

多次失敗后，袁隆平開始質(zhì)疑壟斷科學(xué)界的“無性雜交”學(xué)說，決定改變方向，并經(jīng)過多年不懈努力，終于成功培育出了雜交水稻，使水稻產(chǎn)量從平均畝產(chǎn)300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤、900公斤。

袁隆平深有感觸地說：“作為一名科技工作者，要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標新立異。請評價袁隆平的這一行為？

②也要關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者?？床牧稀ふ剢⑹?/p>

魯班的創(chuàng)造

魯班，春秋時期魯國人，是我國古代建筑工程家。魯班出生于工匠世家。他從小就跟隨家人參加過許多土木建筑工程勞動，逐漸掌握了生產(chǎn)勞動技能，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。他發(fā)明的每一件工具，都是在生產(chǎn)實踐中得到啟發(fā)，經(jīng)過反復(fù)研究、試驗創(chuàng)造出來的。作為建筑工匠的祖師，魯班曾創(chuàng)制云梯，第一個在魯南山區(qū)打出深水井……魯班的名字已經(jīng)成為古代勞動人民智慧的象征。創(chuàng)造離不開實踐。社會實踐是創(chuàng)造的源泉，給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。①敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫，開創(chuàng)前人未走之路。②關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。③創(chuàng)造離不開實踐。青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。我們青少年應(yīng)怎樣培養(yǎng)青春的創(chuàng)造力？成長的不僅僅是身體學(xué)會獨立思考課堂小結(jié)培養(yǎng)批判精神獨立思考的要求培養(yǎng)批判精神的要求青春蘊含著偉大的創(chuàng)造力培養(yǎng)批判精神的意義我們的獨立意識不斷發(fā)展批判性思維的表現(xiàn)開發(fā)創(chuàng)造潛力青少年應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)造力1.我們這一代青少年是祖國的希望，21世紀的接班人，應(yīng)該成為“刻苦創(chuàng)業(yè)，造福人類的一代；勇于創(chuàng)新，開拓前進的一代；向往明天，創(chuàng)造未來的一