一般話考試命題范文一般話考試三分鐘話題作文30篇

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一般話考試命題范文一般話考試三分鐘話題作文30篇例如

1、我的愿望（或理想）

我們每個人都有自個兒的愿望和理想，這是我們在人一輩子道路上前進的目標和奮斗的動力源泉。非常小的時候，我們的父母和老師經(jīng)常會XXX：你的理想是啥，長大后想成為啥樣的人？我至今清晰地記得我小時候的理想是成為一名老師，因為關于一具僻靜農(nóng)村的孩子來講，老師是我眼中唯一高高在上的崇拜對象。而巧合的是，二十年后的今天，那個小時候的遙遠的理想即將實現(xiàn)。關于目前的我來講，我的愿望是成為一名受人恭敬的優(yōu)秀教師。初看起來，那個愿望大概非常容易達成，事實上并沒這么簡單。如今社會上對老師的評價是褒貶別一，爭議別休。要成為一名受人恭敬的老師，我想首先要具有無私的奉獻精神和吃苦耐勞的品德，并且要有淡泊名利之心，才干耐得住寂寞，受得了清貧，才干安心做好老師的本職工作。其次，在教學水平上要可以別斷提高，別僅要求上課可以深入淺出，生動而別枯燥，還要求自身具有比較淵博的知識，可以真正扮演好所謂“傳道授業(yè)解惑”的角群。而作為一名大學教師，與中小學老師的最大區(qū)不是我們別能不過單單在教學上表現(xiàn)優(yōu)秀，我們還要在科研上有所建樹。所以，我們在業(yè)務水平上需要在教學和科研這兩個方面都有所表現(xiàn)，才干就是達標。作為一名剛參加工作的

新老師，我如今的事情和一名受人恭敬的優(yōu)秀教師的要求還有相當長的一段距離，因此我必須足踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，虛心學習，努力工作，去達成自個兒心底的愿望。

2、我的學習日子

都講“活到老，學到老”，因此作為一名學生，我更應該好好學習。應該學好一般話。一般話是我國的通用語言，也是國際語言之一。它以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。講一口標準的一般話別僅能給人一種美感，還能給人一種無窮的享受。尤其是關于教師那個職業(yè)，我以為，講好一般話更是我們的必修課。

學一般話的過程，有苦也有樂。要想學好一般話，首先要從拼音練起。假如拼音只是關，講好一般話是何其之難，簡直算是無本之木、無源之水！每天我都早早的起來練習，別知道的就向其他人請教，有時為了讀準一具拼音，經(jīng)常練到嘴巴發(fā)痛，舌頭發(fā)硬。然后，我們要做日子的有心人。在看電視、聽廣播的時候，要注意主持人的發(fā)音，并默默跟讀，練習講一般話的感受。這還能夠幫助我們注意一般話與方言之間的對應關系。另外，我們要多向字典請教，別知道就查，尤其要注意一些字的多音與多義等。其次，我以為，要把一些經(jīng)常讀錯的字記錄下來，抽時刻特意練習，如此能夠

做到更有針對性，這也是最有效的辦法。最終，堅持用一般話舉行日常交流。因為語言取決于環(huán)境，在一具大伙兒都講一般話的環(huán)境中，耳濡目染，即使你方音濃重，也會逐漸受感染的。最終，我想的講是，只要我們大伙兒一齊努力，同心攜手，就一定能把一般話講好，使她成為全國人民交流的通用語言。

下邊有兩個籠統(tǒng)的方面你看看

1、我恭敬的人=談談社會公德（或職業(yè)道德）=談談個人修養(yǎng)

大伙兒一定都聽講過孟二冬老師的事跡了吧。xx年3月，孟二冬老師主動要求參加北京大學對口支援石河子大學的教學工作。到石河子大學的第二周，他就浮現(xiàn)了嚴峻的嗓子喑啞癥狀。在大夫做出“禁聲”的醫(yī)囑后，在記憶了三次手術后，他仍然堅持課題研究和指導研究生。xx年4月26日，在劇烈的咳嗽中，堅持說完《唐代文學》最終一節(jié)課，他倒在了說臺上。隨后經(jīng)醫(yī)院診斷，他已患食管惡性腫瘤。xx年4月23日，孟二冬老師XXX，年僅49歲。他為學，為師，為人的高度和諧統(tǒng)一，在又一具教師節(jié)來暫時感動著我們教育與被教育的人，他是我最恭敬的人。

這就使我想到，怎么樣的人才會受人恭敬呢？他必須有深厚的個人修養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德。其中擁有深厚的個人修養(yǎng)/高尚的職業(yè)道德是更為重要的。

記得在網(wǎng)絡上，看到孟二冬老師的語錄時，其亮點只是是的平庸的堅守精神。他治學，勤勉而且踏實，他甘坐板凳七年，辛勤寫出了100多萬字，補正了一本注定不可能引起轟動效應，也不可能發(fā)財?shù)臅骸兜强朴浛肌?。在教書育人方面，他愛崗敬業(yè)，熱愛學生，即使在支教期間病情發(fā)作，卻堅持上完最終一堂課。特殊另我感動的是，他臨終前的唯一請求是與他的每個學生舉行30分鐘的談話。他為人師表，向來恪守“尺璧非寶，寸陰是競”的準則，主動前往支教并帶病堅持工作。______在給孟菲的回信中高度評價了孟二冬老師，稱他“別愧是教書育人的杰出楷模，別愧是當代___的優(yōu)秀代表”

他平庸的堅守精神，是深厚個人修養(yǎng)/高尚的職業(yè)道德的體現(xiàn)。他是我恭敬的人，他的身上有太多的東西值得我去學習。我們在畢業(yè)后，也將走上教師的崗位，那個職業(yè)是需要繼承和發(fā)揚孟二冬老師的精神。（所以，我必須端正我的學習態(tài)度，更加仔細的對待我的專業(yè)課學習，沉下去，鉆到里面去，別斷的完善我的個人修養(yǎng)）（所以，我必須樹立好端正的職業(yè)觀，把教書育人做為我神圣的使命）爭取做個優(yōu)秀的教師。

2、我的學習日子=我的朋友=我所在的集體（學校，機關，公司等）

每當做自我介紹時，我就會告訴朋友：我是中文系05非師一班。是的，我算是是日子在如此一具溫暖的集體里。一年多了，我的學習日子是豐富多彩的，我的朋友是熱情友善的。

大一的日子非常簡單。剛開始熟悉日子的我們，總是按宿舍，六人一起按時上課，下課，做作業(yè)，考試。然后，在課余時刻里，我們會一起鉆進圖書館，閱讀喜愛的書籍，拓展視野。自主的學習方式，讓我們的天性得到釋放，日子自由而且充實。直到如今，我也非常感激上天讓我認識了如此一群可愛的舍友，讓我在寂寞時有朋友能夠依賴，在開心時有朋友能夠與我分享。盡管也會有分歧，也會有隔閡，然而我們都能心平氣和的將矛盾解決。他們的善解人意常常讓我感動。

大二的日子非常忙碌。一般話考試，英語