年度學(xué)校工作計(jì)劃

第第頁年度學(xué)校工作計(jì)劃

一、著重實(shí)效，抓實(shí)德育工作

1.切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，重視班主任培訓(xùn)工作，實(shí)施動態(tài)管理。在要求每位班主任工作計(jì)劃的落實(shí)基礎(chǔ)上，同時(shí)建立和完善對班主任工作的考評嘉獎制度。加強(qiáng)班級文化建設(shè)，鼓舞班級常規(guī)管理有特色、有性格，鼓舞中小隊(duì)活動開展的多樣性和特色化。開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀同學(xué)等評比活動，力求評比有針對性、實(shí)效性。

2.育人為本、德育為先。德育工作計(jì)劃中嚴(yán)格要求落實(shí)全員德育、全程德育、全心德育要求，把握德育規(guī)律，堅(jiān)守課堂主陣地，讓每一個(gè)老師堅(jiān)固樹立教書育人、育人為先的觀念，將優(yōu)良的師德表達(dá)在育人上。堅(jiān)持在學(xué)校工作的各個(gè)方面滲透德育，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。

3.以貫徹新《規(guī)范》為重點(diǎn)，進(jìn)一步開展文明禮貌及行為規(guī)范教育，深入開展禮儀教育，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4.弘揚(yáng)孝心教育的文化內(nèi)涵，進(jìn)一步強(qiáng)化校本課程的開發(fā)、利用。

5.加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧學(xué)校，營造良好的育人氛圍。仔細(xì)組織開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校文化活動，努力提高學(xué)校文化建設(shè)檔次。

6.積極開展環(huán)境愛護(hù)教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專題教育活動。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育。

二、強(qiáng)化措施，提高教學(xué)質(zhì)量

1.深入推動素養(yǎng)教育，科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ)，積極探究，構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分表達(dá)并達(dá)到素養(yǎng)教育要求的質(zhì)量提升機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)，切實(shí)減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

2.找準(zhǔn)切入點(diǎn)，全程抓質(zhì)量。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，從起始班級抓起，從新生進(jìn)校的第一天抓起，從最末一名同學(xué)抓起，強(qiáng)化后20%同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，形成層層抓質(zhì)量的良好機(jī)制。

3.加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè)，重視過程管理，提高全校老師整體教學(xué)水平。以常態(tài)課討論為重點(diǎn)，以教研活動為載體，加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，形成學(xué)科優(yōu)勢。仔細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，重視抓好集體備課，課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測、教學(xué)反思、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。

4.強(qiáng)化教育環(huán)節(jié)，追求有效教學(xué)。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動，強(qiáng)化調(diào)研，積極迎接教研部門對學(xué)校各項(xiàng)工作的調(diào)研與指導(dǎo)，工作計(jì)劃《**年度學(xué)校工作計(jì)劃：》。

5.搭建舞臺，分層展示。積極爭取各種機(jī)會在各級教學(xué)展示活動中亮相，積極抓住機(jī)會，選派優(yōu)秀老師參與各科課堂教學(xué)研討活動執(zhí)教任務(wù)。繼續(xù)開展新教育、新課程、新課堂教學(xué)專題活動，有重點(diǎn)地對有效教學(xué)、人文課堂等熱點(diǎn)進(jìn)行專題討論，使新課程試驗(yàn)向縱深進(jìn)展。

6.重視素養(yǎng)積淀，進(jìn)一步規(guī)范閱覽室建設(shè)，引導(dǎo)同學(xué)主動閱讀，拓展同學(xué)視野，放牧同學(xué)心靈。

7.抓活動管理，促同學(xué)素養(yǎng)提高。著重特長藝術(shù)活動，重視社團(tuán)活動，合理培育愛好、技能，提高實(shí)效。繼續(xù)抓好課余項(xiàng)目訓(xùn)練，做到計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、人員落實(shí)，重實(shí)放，期終有成果展示。

三、創(chuàng)新機(jī)制，規(guī)范學(xué)校管理促進(jìn)內(nèi)涵進(jìn)展

1.強(qiáng)化管理意識，創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施人文化、精細(xì)化管理。在精細(xì)上下功夫，執(zhí)行上求落實(shí)。

2.進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實(shí)行層級負(fù)責(zé)、過程管理、責(zé)任追究的管理機(jī)制，做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、各有專重。

3.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作用。加強(qiáng)老師隊(duì)伍管理，形成一支目標(biāo)高遠(yuǎn)、德藝雙馨、進(jìn)展稱心的師資隊(duì)伍，保障學(xué)校各項(xiàng)工作順當(dāng)開展。

4.加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極探究構(gòu)建規(guī)范運(yùn)行的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，推動依法治校、民主治校、科學(xué)治校。

5.加強(qiáng)教科研工作。進(jìn)一步加強(qiáng)科研興師、科研興校意識。切實(shí)提高教科研工作的實(shí)效性，重視教科研的過程管理和科研成果的推廣應(yīng)用。

6.繼續(xù)加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)。把孝心教育這一品牌做深做實(shí)做好，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。

四、積極行動，扎實(shí)推動新教育試驗(yàn)

1.扎實(shí)、有效開展新課程改革試驗(yàn)活動。以農(nóng)村學(xué)校素養(yǎng)教育為主題，積極推動課程改革的.實(shí)施。以老師角色的創(chuàng)新適應(yīng)參加新課程，以同學(xué)主體地位的確立落實(shí)新課改理念。重視行動討論，強(qiáng)化組內(nèi)研討，堅(jiān)持行動就有收獲。

2.加強(qiáng)實(shí)踐，切實(shí)推動新教育試驗(yàn)的行動。積極開展新教育試驗(yàn)行動討論以及新公民教育，新生命教育等項(xiàng)目的實(shí)踐討論，特別加大對營造書香學(xué)校、師生共寫隨筆、構(gòu)建抱負(fù)課堂的試驗(yàn)討論。

3.加強(qiáng)生活教育，綜合實(shí)踐活動，考察、試驗(yàn)、探究，充分利用現(xiàn)有教育信息技術(shù)，進(jìn)行集知識教育、娛樂為一體，課內(nèi)外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通，學(xué)科間交融的綜合課程和生活教育校本課程的探究。

4.組織開展新教育試驗(yàn)的溝通、展示活動，促進(jìn)新教育試驗(yàn)的深化與推廣。展示學(xué)校風(fēng)采。

5.深化經(jīng)典誦讀活動，師生同寫日記，強(qiáng)化溝通工作，重視學(xué)校博客群建設(shè)，加強(qiáng)引導(dǎo)與管理。

五、豐富內(nèi)容，積極開展體藝衛(wèi)科技教育活動

實(shí)施陽光體育工程，積極推行陽光體育運(yùn)動，豐富同學(xué)生活，提高同學(xué)素養(yǎng)。堅(jiān)持兩個(gè)條例為指導(dǎo)，堅(jiān)固樹