4月23日世界讀書(shū)日主題班會(huì)記錄

—月23日世界讀書(shū)日主題班會(huì)記錄4月23日世界讀書(shū)日將至，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂(lè)。下面是整理的4月23日世界讀書(shū)日主題班會(huì)記錄，歡送大家閱讀共享借鑒，希望對(duì)大家有所幫忙。更多讀書(shū)日相關(guān)內(nèi)容推舉↓↓↓世界讀書(shū)日心得體會(huì)7篇世界讀書(shū)日優(yōu)秀征文大全5篇世界讀書(shū)日讀后感作文5篇20XX關(guān)于讀書(shū)日的唯美句子精選XXX句4月23日世界讀書(shū)日班會(huì)記錄1活動(dòng)目的：1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的讀書(shū)熱忱，讓同學(xué)養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富同學(xué)的課外閱讀量。培育同學(xué)課外閱讀的力量，大力促進(jìn)同學(xué)學(xué)問(wèn)的更新、思維的活潑、綜合素養(yǎng)的提高。3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，推動(dòng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校內(nèi)建設(shè)，在校內(nèi)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位?；顒?dòng)要求：1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充足利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)“校內(nèi)溢滿書(shū)香，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造良好的課外閱讀氣氛。2、做好班級(jí)圖書(shū)推舉工作。班級(jí)依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為班級(jí)同學(xué)推舉一批好書(shū)；要充足利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)同學(xué)借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)置等，確保讀書(shū)活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行；同時(shí)建立班級(jí)圖書(shū)角，發(fā)動(dòng)同學(xué)捐書(shū)，并管理好圖書(shū)角。3、強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的讀書(shū)指導(dǎo)。老師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的根底上，要教給同學(xué)讀書(shū)方法，讓同學(xué)在讀書(shū)中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，明理懂事、陶冶情操，享受成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)、班級(jí)內(nèi)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的深厚文化氣氛。4、把讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。5、深化開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。根據(jù)方案組織同學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘錄卡等，也可以實(shí)行主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式，多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)；還可以開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書(shū)征文競(jìng)賽、演講競(jìng)賽、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠競(jìng)賽等。6、班級(jí)每個(gè)同學(xué)制訂自己的讀書(shū)方案，并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督方案的執(zhí)行情況。7、合理布置讀書(shū)時(shí)間，保證定時(shí)、定量完成讀書(shū)任務(wù)；平常一般每天讀書(shū)不少于1小時(shí)（在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí)，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)），引導(dǎo)同學(xué)正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系?；顒?dòng)宣傳口號(hào)：1、我讀書(shū)，我歡樂(lè)。2、書(shū)香伴童年，才智享一生。3、與書(shū)本為友，與對(duì)話。4、與書(shū)籍為伍，與經(jīng)典對(duì)話，與才智同行?；顒?dòng)成果展現(xiàn)：1、進(jìn)行讀書(shū)征文競(jìng)賽：征文形式可以是書(shū)評(píng)。可以是讀后感，也可以講述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事。2、進(jìn)行背古詩(shī)競(jìng)賽、講故事競(jìng)賽、讀書(shū)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、演講競(jìng)賽。3、每學(xué)期舉辦一次“讀書(shū)溝通會(huì)”，以“明星名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜愛(ài)的XX”、“好書(shū)推舉”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，溝通自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)。4、進(jìn)行書(shū)簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。5、開(kāi)展“背詩(shī)大王”、“讀書(shū)小博士”、“閱讀明星”、“讀書(shū)小狀元”以及“讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)比活動(dòng)。4月23日世界讀書(shū)日班會(huì)記錄2【指導(dǎo)思想】閱讀是開(kāi)啟才智的窗，是打開(kāi)心靈的門(mén)，是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。成人閱讀可以滋養(yǎng)身心，提高素養(yǎng)，幼兒閱讀可以進(jìn)展口語(yǔ)表達(dá)力量，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。借由4月23日“世界讀書(shū)日”這個(gè)契機(jī)，我園提倡老師與好書(shū)為伴，帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒同讀書(shū)，共成長(zhǎng)?！净顒?dòng)主題】大手拉小手，牽手共閱讀【活動(dòng)目標(biāo)】１、通過(guò)師生共讀活動(dòng)，在校內(nèi)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。２、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，推動(dòng)書(shū)香校內(nèi)、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭的建設(shè)。【活動(dòng)時(shí)間】20X年4月23日至20X年6月23日【活動(dòng)布置】一、第一階段：?jiǎn)?dòng)階段1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氣氛，讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。2、幼兒園內(nèi)宣傳海報(bào)，做好環(huán)境布置。二、第二階段：活動(dòng)階段（一）老師讀書(shū)活動(dòng)：1、老師制定個(gè)人讀書(shū)方案，每月閱讀1本書(shū)籍（明星傳記、教育家的書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)、現(xiàn)代科技書(shū)、學(xué)習(xí)方法書(shū)、兒童讀物），定期開(kāi)展讀書(shū)共享活動(dòng)，溝通讀書(shū)心得體會(huì)，促進(jìn)老師間的互相溝通與學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。2、做好讀書(shū)筆記。要求老師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深入或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)，并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來(lái)。每位老師精讀一至兩本教育專(zhuān)著，每月至少撰寫(xiě)兩篇教育隨筆、案例和讀書(shū)筆記。（二）幼兒讀書(shū)活動(dòng)：1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集通知。班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄，請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子照片和文字說(shuō)閱讀的照片帶來(lái)交給老師，對(duì)比片附一段文字說(shuō)明，將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。2.“讀書(shū)”活動(dòng)。每天上午早操前及下午班級(jí)老師布置孩子開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)。大班段開(kāi)展閱讀報(bào)紙活動(dòng)。每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報(bào)紙的的愛(ài)好。3.“有獎(jiǎng)讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng)。班級(jí)老師依據(jù)孩子讀書(shū)的內(nèi)容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等），有目的的出一些學(xué)問(wèn)問(wèn)答題，讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)獲得學(xué)問(wèn)和力量的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的愛(ài)好。4.讀書(shū)節(jié)溝通活動(dòng)。每位幼兒帶一至兩本圖書(shū)回園，與伙伴溝通閱讀以此增加幼兒的讀書(shū)溝通。三、第三階段：總結(jié)評(píng)比階段1、開(kāi)展“讀書(shū)小明星”“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”等評(píng)比活動(dòng)。2、讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)展現(xiàn)（親子閱讀、班級(jí)閱讀、好書(shū)推舉會(huì)）。四、其他事項(xiàng)：1、各主題活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實(shí)際，制定活動(dòng)方案，主動(dòng)組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料（文字、圖片）的搜集、整理、上報(bào)工作。2、做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。3、做好各類(lèi)資料的搜集、歸檔工作。4月23日世界讀書(shū)日班會(huì)記錄3一、活動(dòng)名稱(chēng)：風(fēng)飄書(shū)香滿校內(nèi)二、活動(dòng)背景：當(dāng)今時(shí)期，信息潮涌而來(lái)，種.種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書(shū)的時(shí)間。尤令人關(guān)切者，社會(huì)急躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的綻開(kāi)和深化。今年來(lái)，一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降，正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書(shū)傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)期，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于學(xué)問(wèn)的力量，更依靠于全民文化素養(yǎng)的提高。20XX年，聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。三、活動(dòng)意義：今年的4月23日是第X個(gè)“世界讀書(shū)日”。這是書(shū)的節(jié)日，也是讀書(shū)人的節(jié)日。人類(lèi)的閱讀史幾乎就是人類(lèi)文明的進(jìn)展史。書(shū)是人類(lèi)精神財(cái)寶的載體，人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?！笆澜缱x書(shū)日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。科學(xué)進(jìn)展，以人為本。在全社會(huì)大力提倡讀書(shū)之風(fēng)，提升國(guó)民的學(xué)問(wèn)水平和自我學(xué)習(xí)、進(jìn)展力量，特別是青少年，培育他們閱讀的愛(ài)好，讓讀書(shū)成為他們終身追求的“時(shí)髦”，非常有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)，有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助“世界讀書(shū)日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氣氛，利國(guó)利民，意義長(zhǎng)遠(yuǎn)。四、活動(dòng)宗旨：1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書(shū)資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。2、為提高同學(xué)們的閱讀愛(ài)好并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書(shū)、尋書(shū)、易書(shū)等溝通，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。3、為優(yōu)待同學(xué)、效勞同學(xué)，使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)們買(mǎi)書(shū)能平價(jià)化、實(shí)惠化。五、活動(dòng)概述：1、活動(dòng)時(shí)間：4月20日2、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹(shù)下3、活動(dòng)策劃工作人員：文法學(xué)院同學(xué)會(huì)成員4、活動(dòng)參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面對(duì)全校同學(xué)5、活動(dòng)主要內(nèi)容：將“優(yōu)待售書(shū)”、“愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)”、“易書(shū)會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。六、活動(dòng)流程：（一）準(zhǔn)備工作：1、制作一份“高校生讀書(shū)現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查，給大二、大三等班級(jí)的同學(xué)填寫(xiě)（部分問(wèn)卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫(xiě)），通過(guò)問(wèn)卷所反應(yīng)的信息做一份問(wèn)卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)！2、將各班報(bào)名參與易書(shū)會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書(shū)活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書(shū)籍的拍賣(mài)。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容賜予說(shuō)明、解釋?zhuān)⑺鸭瑢W(xué)們所拍賣(mài)得閑置書(shū)籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣(mài)。（所拍賣(mài)的書(shū)籍必需有一個(gè)）3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的反應(yīng)信息，搜集同學(xué)們想看到書(shū)、經(jīng)典好書(shū)等各類(lèi)書(shū)籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)主動(dòng)良好的讀書(shū)方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書(shū)品位。（二）宣傳工作：1、請(qǐng)美編部幫助將海報(bào)和宣傳板完成。2、通過(guò)各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上具體的介紹，充足調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書(shū)日”的主動(dòng)性。3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書(shū)日”的精神。（三）主要內(nèi)容：1、將活動(dòng)書(shū)店的書(shū)分類(lèi)以“折中折”或以某類(lèi)書(shū)作為贈(zèng)品的“買(mǎi)一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售（活動(dòng)形式可多樣化，不拘擰于一個(gè)形式）。2、建立一個(gè)詢(xún)問(wèn)站，依據(jù)制定的書(shū)目，對(duì)同學(xué)們買(mǎi)書(shū)、捐書(shū)進(jìn)行指導(dǎo)。3、建立一個(gè)愛(ài)心站，暫代文法學(xué)院的書(shū)站接受廣生的各類(lèi)贈(zèng)書(shū)。獻(xiàn)愛(ài)心的名單將于4月23日這天在讀書(shū)溝通的博客上進(jìn)行公布，并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)捐書(shū)者贈(zèng)予書(shū)簽。4、指導(dǎo)同學(xué)們易書(shū)，保證易書(shū)會(huì)有序的進(jìn)行。（由工作人員統(tǒng)一將閑置書(shū)本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣(mài)，全部拍賣(mài)的書(shū)籍不得低于托付同學(xué)設(shè)定點(diǎn)，活動(dòng)最終由工作人員將售書(shū)價(jià)款或未售出的書(shū)籍返還給托付的同學(xué)。的促進(jìn)書(shū)本資源得到更好的共享。）5、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀溝通，突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制，通過(guò)前期的問(wèn)卷調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)系列活動(dòng)的開(kāi)展，擴(kuò)大博客溝通的影響力！博客平臺(tái)以便捷的溝通方式、豐富的欄目形式，更好的促進(jìn)高校生關(guān)于讀書(shū)方面的溝通。博客欄目形式有：⑴“經(jīng)典好書(shū)推舉區(qū)”，此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)主動(dòng)良好的讀書(shū)方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書(shū)品嘗；⑵“書(shū)友感悟區(qū)”，給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)溝通提供一個(gè)平臺(tái)。⑶“尋書(shū)區(qū)”，同學(xué)們對(duì)于苦苦查找未果的書(shū)籍，可廣發(fā)求書(shū)帖。⑷“書(shū)海通幽路”，同學(xué)們可就自己所知‘尋書(shū)區(qū)’所求之書(shū)的來(lái)源發(fā)帖公布，擴(kuò)展同學(xué)們的求書(shū)渠道。七、活動(dòng)留意事項(xiàng)：1、假如現(xiàn)場(chǎng)圖書(shū)數(shù)量有限，可拿書(shū)店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明，當(dāng)天到書(shū)店以同等優(yōu)待購(gòu)書(shū)。2、留意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止顯現(xiàn)哄搶的混亂場(chǎng)景。4月23日世界讀書(shū)日班會(huì)記錄4一、活動(dòng)目標(biāo)1.共享讀書(shū)歡樂(lè)、共享讀書(shū)收獲。2.激發(fā)同學(xué)讀書(shū)愛(ài)好，培育合作精神3.提高了同學(xué)們的綜合力量。二、學(xué)情分析班里的28位同學(xué)愛(ài)讀書(shū)，長(zhǎng)期以來(lái)大家都能共享讀書(shū)的歡樂(lè)，但是，以教育小組的形式共同圍繞一個(gè)主題進(jìn)行溝通讀書(shū)內(nèi)容與讀書(shū)收獲，平常做的有欠缺，這次活動(dòng)一是激發(fā)同學(xué)讀書(shū)愛(ài)好，培育合作精神，同時(shí)提高了同學(xué)們的綜合力量。三、活動(dòng)準(zhǔn)備老師：組織、策劃同學(xué)：以小組為單位準(zhǔn)備發(fā)言材料：明星讀書(shū)故事、誦讀古詩(shī)、我與書(shū)的故事、我的收獲、讀書(shū)好方法、精彩片段、推舉好書(shū)、讀書(shū)格言四、活動(dòng)過(guò)程（一）活動(dòng)導(dǎo)入談話導(dǎo)入：一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的學(xué)問(wèn)和美妙的情感。閱讀一本有好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么奇妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜愛(ài)閱讀，并擅長(zhǎng)從中吸取養(yǎng)分，從而走上了勝利之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴!《我的讀書(shū)收獲》主題班會(huì)如今開(kāi)頭（二）活動(dòng)共享我們班有7個(gè)教育小組，下面我們就以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)第一組：誦讀古詩(shī)談收獲第二組：積累的讀書(shū)好方法談收獲第三組：課外讀物讀后感第四組：精彩共享談收獲第五組：我與書(shū)的故事談收獲第六組：匯報(bào)讀書(shū)方法談收獲第七組：讀書(shū)格言談收獲（三）活動(dòng)延長(zhǎng)1.各組的活動(dòng)裝訂成冊(cè)，各小組互換，相互學(xué)習(xí)。2.請(qǐng)班主任做總結(jié)主持人：書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。確實(shí)，書(shū)如友，書(shū)似家。每讀一遍都會(huì)有新的感受。一本好書(shū)給我們帶來(lái)的不只是歡樂(lè)，還有安慰；不僅能讓我們大開(kāi)眼界，還能給我們以心靈的啟示。熱愛(ài)書(shū)吧，你將受益無(wú)窮。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里游覽吧，世界讀書(shū)日主題班會(huì)到此結(jié)束。4月23日世界讀書(shū)日班會(huì)記錄5活動(dòng)目的：1、以4月23日世界讀書(shū)日為契機(jī)，激發(fā)同學(xué)讀書(shū)的愛(ài)好，培育深厚的班級(jí)讀書(shū)氣氛。2、養(yǎng)成好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。3、通過(guò)活動(dòng)，錘煉同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)力量、組織力量。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、策劃活動(dòng)方案，流程，做好人員分工。2、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)查閱資料了解各種愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的故事，搜集有關(guān)愛(ài)惜書(shū)籍的圖片，了解閱讀對(duì)生活的重要性；3、積累一些讀書(shū)的名言。4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目?；顒?dòng)時(shí)間：4月23日——星期一第一節(jié)班會(huì)課活動(dòng)過(guò)程：一、主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)頭主持人甲：同學(xué)們，你們明白今天是什么日子嗎？對(duì)，是世界讀書(shū)日。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！币遥簭臅?shū)中我們還交到很多好好友，體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣呢!甲：通過(guò)讀書(shū)我們能結(jié)識(shí)童話故事里漂亮的白雪公主、和善的七個(gè)小矮人、聰慧的阿凡提……乙：讀書(shū)讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾，地質(zhì)學(xué)家李四光，數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn)，大創(chuàng)造家愛(ài)迪生甲：讀書(shū)讓我們眼界開(kāi)闊。今天，就讓我們與書(shū)相約，盡情在書(shū)的海洋中游覽，讓書(shū)香伴隨我們的成長(zhǎng)!甲乙：五（1）班“悅讀悅美”主題班會(huì)如今開(kāi)頭二、讀書(shū)的小詩(shī)甲：書(shū)籍是一葉輕舟，載我們前往浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋；乙：書(shū)籍是一壺陳酒，讓我們細(xì)品前人的余香。甲：書(shū)讓我們歡樂(lè)放松。乙：書(shū)讓我們充滿才智。甲：有的同學(xué)還寫(xiě)了讀書(shū)的詩(shī)歌呢!請(qǐng)賞識(shí)徐承禮寫(xiě)的小詩(shī)《書(shū)》三、明星讀書(shū)的故事甲：同學(xué)們，你們明白嗎？我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)提倡讀書(shū)文明古國(guó)，自古以來(lái)許多偉人都有酷愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣呢？乙：請(qǐng)賞識(shí)讀書(shū)的故事：視頻《鑿壁偷光》四、同學(xué)們讀書(shū)的故事：甲：明星這么愛(ài)讀書(shū)，我們班的同學(xué)喜愛(ài)讀書(shū)嗎？請(qǐng)愛(ài)閱讀課外書(shū)的同學(xué)舉手。乙：誰(shuí)來(lái)講一講自己的讀書(shū)故事。五、怎么養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣甲：我們都說(shuō)愛(ài)讀書(shū)，可就是難以堅(jiān)持，時(shí)間久了就偷起懶來(lái)。你每天都堅(jiān)持讀書(shū)了嗎？你讀多久的書(shū)呢？乙：我也有懶散的習(xí)慣，但自從看了