小學(xué)音樂教師學(xué)期工作總結(jié)

第6頁共6頁小學(xué)音?樂教師?學(xué)期工?作總結(jié)?時光?荏苒,?在過去?的一學(xué)?期,作?為音樂?教師的?我,忙?碌著、?辛苦著?、奔波?著同時?也收獲?著,回?顧本學(xué)?期的教?學(xué)工作?,有一?定的成?績,也?有一定?的不足?,下面?我就把?本學(xué)期?的工作?做簡要?的匯報?總結(jié)。?一、?師德表?現(xiàn)：?我響應(yīng)?學(xué)校號?召,積?極參加?學(xué)校組?織的各?項活動?,注重?政治理?論的學(xué)?習(xí)。抓?住每一?個學(xué)習(xí)?的機會?提高自?己的業(yè)?務(wù)水平?。關(guān)心?、熱愛?學(xué)生,?做孩子?們的好?朋友。?二、?課堂教?學(xué)：?三、課?堂管理?：為?了使學(xué)?生能輕?松、舒?暢地上?音樂課?,多用?鼓舞學(xué)?生的語?言。用?心做到?用好的?教學(xué)設(shè)?計抓住?學(xué)生的?注意力?。對于?破壞課?堂秩序?的行為?也進行?了善意?的批評?與矯正?。四?、考試?：這?學(xué)期的?音樂考?試我選?用了：?演唱及?欣賞相?結(jié)合的?形式進?行表現(xiàn)?。使學(xué)?生們對?音樂有?了總結(jié)?及新的?認(rèn)識。?五、?其他：?我還?很注重?自身的?學(xué)習(xí)。?在英特?網(wǎng)里教?育工作?站與各?地的中?小學(xué)教?師進行?交流。?在本學(xué)?期我校?的《唱?紅歌》?大合唱?比賽,?參加聯(lián)?校的比?賽獲得?第二名?,學(xué)生?的興趣?很高,?參與意?識非常?強烈。?本學(xué)期?,聯(lián)校?舉辦的?賽講中?,我的?音樂課?《雨中?樂》獲?得第一?名我是?一個對?集體充?滿了熱?情的人?,只要?是對學(xué)?校對大?家有好?處的事?情我都?會不計?較個人?得失,?把它完?成好。?過去的?一年是?幸福的?一年,?因為在?這一年?當(dāng)中我?付出著?、收獲?著、快?樂著、?進步著?,即將?到來的?一年我?同樣會?用心去?面對,?用我的?全部熱?情來澆?灌我深?愛著的?事業(yè)。?小學(xué)?音樂教?師學(xué)期?工作總?結(jié)（二?）時?光荏苒?，忙碌?中__?__年?的腳步?已快過?去。我?們在過?去的一?年當(dāng)中?忙碌著?、辛苦?著、奔?波著同?時也收?獲著，?新的一?年即將?開始我?們在制?定宏偉?藍圖的?同時也?不要忘?記回顧?上一年?的苦辣?酸甜來?激勵和?鞭策自?己取得?更大的?進步。?下面我?就把?___?_年度?的工作?做簡要?的匯報?總結(jié)。?一、?師德表?現(xiàn)關(guān)?心集體?，以校?為家。?響應(yīng)學(xué)?校號召?，積極?參加學(xué)?校組織?的各項?活動，?注重政?治理論?的學(xué)習(xí)?，積極?向黨組?織靠攏?。配合?組里搞?好教研?活動，?認(rèn)真負(fù)?責(zé)集體?備課記?錄的整?理工作?，抓住?每一個?學(xué)習(xí)的?機會提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平。?每周按?時參加?升旗儀?式，從?不缺勤?。服從?學(xué)校安?排，人?際關(guān)系?融洽。?本學(xué)年?度全勤?。關(guān)?心、熱?愛學(xué)生?，做孩?子們的?好朋友?。記得?校長曾?經(jīng)對我?們說過?：雖然?你面對?的是五?、六十?個學(xué)生?，他們?的能力?水平高?低不等?，但在?家長的?眼中他?們卻是?唯一的?，是完?美的，?我們不?要在心?里就給?孩子劃?分出等?級，那?樣做對?孩子是?不公平?的。說?我們教?師這個?職業(yè)神?圣是因?為我們?的工作?完全是?良心活?，沒有?辦法去?準(zhǔn)確地?衡量!?我認(rèn)同?校長的?話，所?以我用?愛心澆?灌稚嫩?的花朵?，課堂?上嚴(yán)格?要求，?課下每?一個孩?子都是?我的朋?友，一?年的努?力換來?的是孩?子們開?心的笑?臉。?二、教?育、教?學(xué)工作?學(xué)校?無小事?，處處?是教育?。值周?教師的?工作讓?我有機?會接觸?更多的?學(xué)生，?我非常?認(rèn)真地?對待這?項工作?，并且?能夠富?有創(chuàng)造?性地開?展。讓?我校的?學(xué)生養(yǎng)?成良好?的行為?習(xí)慣，?成為講?文明、?懂禮貌?的學(xué)生?。我?是一個?對集體?充滿了?熱情的?人，勤?勤懇懇?、腳踏?實地使?我的工?作作風(fēng)?，助人?為樂是?我的快?樂之本?，只要?是對學(xué)?校對大?家有好?處的事?情我都?會不計?較個人?得失，?把他完?成好。?___?_年是?幸福的?一年，?因為在?這一年?當(dāng)中我?付出著?、收獲?著、快?樂著、?進步著?，即將?到來的?___?_年我?同樣會?用心去?面對，?用我的?全部熱?情來澆?灌我深?愛著的?事業(yè)。?小學(xué)?音樂教?師學(xué)期?工作總?結(jié)（三?）轉(zhuǎn)?眼間，?作為音?樂教師?的我，?又渡過?了忙忙?碌碌的?一學(xué)期?了，回?顧本學(xué)?期的教?學(xué)工作?，有一?定的成?績，也?有一定?的不足?。這一?學(xué)期我?擔(dān)任的?是，六?年級的?音樂教?學(xué)，現(xiàn)?將這一?學(xué)期的?教學(xué)工?作總結(jié)?如下，?以便今?后更好?地開展?工作，?彌補不?足，精?益求精?。音?樂是一?種情感?藝術(shù)，?音樂的?魅力在?于您給?人們一?個馳騁?想象的?空間。?一首好?的音樂?作品或?是蘊涵?著一個?美好的?寓意，?或是抒?發(fā)一種?溫馨的?心曲，?或是襯?托出一?個美麗?的夢幻?，或是?展現(xiàn)一?片灼熱?的情懷?。這種?立意與?意境之?美對人?有著深?刻的感?染力，?會在心?靈留下?美的烙?印。音?樂課為?了更好?的完成?教學(xué)任?務(wù)、達?到教學(xué)?目的，?培養(yǎng)學(xué)?生懂得?理解，?有表情?地歌唱?和感受?音樂的?能力，?通過藝?術(shù)形象?，培養(yǎng)?學(xué)生的?美好情?操，使?他們身?心得到?健康的?發(fā)展。?在今?后的工?作中我?會再接?再厲，?揚長避?短，不?斷學(xué)習(xí)?，爭取?更好的?成績。?小學(xué)?音樂教?師學(xué)期?工作總?結(jié)（四?）時?光荏苒?，在過?去的一?學(xué)期，?作為音?樂教師?的我，?忙碌著?、辛苦?著、奔?波著同?時也收?獲著，?回顧本?學(xué)期的?教學(xué)工?作，有?一定的?成績，?也有一?定的不?足，下?面我就?把本學(xué)?期的工?作做簡?要的匯?報總結(jié)?。一?、師德?表現(xiàn)：?我響?應(yīng)學(xué)校?號召，?積極參?加學(xué)校?組織的?各項活?動，注?重政治?理論的?學(xué)習(xí)。?抓住每?一個學(xué)?習(xí)的機?會提高?自己的?業(yè)務(wù)水?平。關(guān)?心、熱?愛學(xué)生?，做孩?子們的?好朋友?。二?、課堂?教學(xué)：?在教?育教學(xué)?工作上?，我利?用學(xué)科?特有的?力量來?教育學(xué)?生的思?想，尊?重學(xué)生?的人格?，讓學(xué)?生獨立?，把“?關(guān)注學(xué)?生的個?體發(fā)展?”作為?根本的?教育目?標(biāo)。堅?持以審?美教育?為核心?，注重?培養(yǎng)學(xué)?生對音?樂的興?趣、愛?好及感?情。用?功做到?通過音?樂教育?陶冶情?操、啟?迪智慧?、激發(fā)?學(xué)生對?美的愛?好與追?求。注?重以學(xué)?生為主?體，讓?學(xué)生在?舒暢的?音樂實?踐活動?（聽、?看、唱?，辯論?、聯(lián)想?、想象?及律動?）中，?主動地?去發(fā)現(xiàn)?、去探?究，去?感想音?樂、解?析音樂?、浮現(xiàn)?音樂，?并在肯?定基礎(chǔ)?上創(chuàng)造?音樂。?三、?課堂管?理：?為了使?學(xué)生能?輕松、?舒暢地?上音樂?課，多?用鼓舞?學(xué)生的?語言。?用心做?到用好?的教學(xué)?設(shè)計抓?住學(xué)生?的注意?力。對?于破壞?課堂秩?序的行?為也進?行了善?意的批?評與矯?正。?四、考?試：?這學(xué)期?的音樂?考試我?選用了?：演唱?及欣賞?相結(jié)合?的形式?進行表?現(xiàn)。使?學(xué)生們?對音樂?有了總?結(jié)及新?的認(rèn)識?。五?、其他?：我?還很注?重自身?的學(xué)習(xí)?。小?學(xué)音樂?教師學(xué)?期工作?總結(jié)（?五）?忙碌又?充實的?教育教?學(xué)工作?接近尾?聲了，?我細(xì)細(xì)?的回顧?一下自?己在這?學(xué)期的?教育教?學(xué)工作?情況，?為了更?好地完?成今后?的工作?，彌補?不足，?精益求?精，下?面我就?從幾個?方面對?我這學(xué)?期的工?作做以?總結(jié)，?一、?思想方?面在?思想上?我積極?要求向?上，_?___?各項方?針政策?，參加?政治學(xué)?習(xí)，認(rèn)?真做好?筆記，?響應(yīng)學(xué)?校各項?號召以?及領(lǐng)導(dǎo)?交給的?各項任?務(wù)，遵?守各項?學(xué)校的?規(guī)章制?度。?二、教?學(xué)方面?堅持?以審美?教育為?核心，?注重培?養(yǎng)學(xué)生?對音樂?的興趣?、愛好?及情感?。努力?做到通?過音樂?教育陶?冶情操?、啟迪?智慧、?激發(fā)學(xué)?生對美?的愛好?與追求?。注重?以學(xué)生?為主體?，讓學(xué)?生在愉?快的音?樂實踐?活動（?聽、看?、唱，?討論、?聯(lián)想、?想象及?律動）?中，主?動地去?發(fā)現(xiàn)、?去探究?，去感?受音樂?、理解?音樂、?表現(xiàn)音?樂，并?在一定?基礎(chǔ)上?創(chuàng)造音?樂。在?教育教?學(xué)工作?上，我?利用學(xué)?科特有?的力量?來教育?學(xué)生的?思想，?尊重學(xué)?生的人?格，讓?學(xué)生獨?立，對?學(xué)生進?行各方?面的引?導(dǎo)和教?育。在?教學(xué)工?作中，?本學(xué)年?期，我?認(rèn)真根?據(jù)課程?標(biāo)準(zhǔn)和?學(xué)生實?際情況?備課。?在課堂?中我開?設(shè)了“?小舞臺?”“教?你一招?”等小?欄目，?讓學(xué)生?表現(xiàn)自?己的才?華，給?予了他?們充分?的表現(xiàn)?欲。注?重學(xué)生?學(xué)習(xí)習(xí)?慣、學(xué)?習(xí)方法?的培養(yǎng)?和積極?性的調(diào)?動，注?重以學(xué)?生為主?體，讓?學(xué)生在?愉快的?音樂實?踐活動?中，主?動地去?發(fā)現(xiàn)、?去探究?，去感?受音樂?、理解?音樂、?表現(xiàn)音?樂，并?在一定?基礎(chǔ)上?創(chuàng)造音?樂。使?音樂真?正成為?他們的?朋友，?讓每個?學(xué)生都?愛好音?樂，喜?歡音樂?。我們?的音樂?課堂不?是培養(yǎng)?專業(yè)的?音樂人?才，我?們的教?學(xué)目標(biāo)?是想通?過音樂?學(xué)習(xí)，?使學(xué)生?的情感?世界受?到感染?和熏陶?，在潛?移默化?中建立?起對親?人、對?他人、?對一切?美好事?物的摯?愛之情?，進而?養(yǎng)成對?生活的?積極樂?觀態(tài)度?和對美?好未來?的向往?與追求?。通過?各種有?效的途?徑和方?式引導(dǎo)?學(xué)生走?進音樂?，在親?身參與?音樂的?過程中?喜愛音?樂，掌?握音樂?基本知?識和初?步技能?，逐步?養(yǎng)成鑒?賞音樂?的良好?習(xí)慣，?為終身?愛好音?樂奠定?基礎(chǔ)。?三、?課外活?動課?外活動?是我校?地一面?旗幟，?對于這?方面受?益的學(xué)?生可以?說一生?受益。?根據(jù)需?要本學(xué)?期，我?們積極?的參加?了教育?局開展?的藝術(shù)?月活動?，如“?百名歌?手大賽?”，“?器樂比?賽”，?多名學(xué)?生獲獎?，我校?被評為?優(yōu)秀組?織學(xué)校?。我和?孩子們?的努力?得到了?認(rèn)可，?我很滿?足。?四、個?人學(xué)習(xí)?：我?克服各?種困難?，積極?學(xué)習(xí)各?種音樂?教育理?論，利