紫色卡通扁平風(fēng)格scratch編程軟件學(xué)習(xí)實(shí)用課件

Scratch編程軟件主講：XXX時(shí)間：XXX初識Scratch軟件認(rèn)識界面變換造型會說話的圖片機(jī)器人跳舞明明的思考魚兒水中游一起跳蹦床目錄1.初識軟件1.打開2.安裝3.網(wǎng)址

可以了解更多，觀看作品2.認(rèn)識界面角色列表腳本區(qū)指令區(qū)工具欄舞臺區(qū)角色區(qū)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.繪制新角色2.用“復(fù)制”方法，為角色新增造型。3.用“導(dǎo)入”方法，為角色新增造型。4.制作“當(dāng)角色被點(diǎn)擊換造型”。3.變換造型嘗試制作：要先點(diǎn)擊“舞臺”當(dāng)按下綠色旗幟，每隔0.5秒換一張背景。素材在“素材庫”中的“背景素材”4.會說話的圖片故事梗概：用鼠標(biāo)指針點(diǎn)擊舞臺中的人物，使其發(fā)出聲音。角色：截取的圖片。舞臺：一張多人物的圖片或照片。音效：錄制聲音會說話的圖片學(xué)習(xí)目標(biāo)：給舞臺換背景。截取背景中的人物頭像作為角色。刪除不要的角色。（如：小貓）給角色錄音我學(xué)會了什么?知道了什么？靜靜思考我還可以舉一反三做什么？把你想到的記錄在筆記本上。想到什么寫什么……5.機(jī)器人跳舞故事梗概：形狀不同的機(jī)器人在舞臺燈照射下激情的跳舞。角色：機(jī)器人，舞臺燈……舞臺：草坪，室外，教室……音樂：Scratch中內(nèi)建的曲子5.機(jī)器人跳舞1.制作機(jī)器人來回走動。2.添加背景聲音。3.復(fù)制角色，移動角色位置，改變角色大小。我學(xué)會了什么?知道了什么？靜靜思考我還可以舉一反三做什么？把你想到的記錄在筆記本上。想到什么寫什么……作業(yè)：嘗試模仿制作如下范例，可自主創(chuàng)新。6.明明的思考故事梗概：明明昨天沒做作業(yè)，在校園里來回走著，同，時(shí)頭腦中不時(shí)冒出各種理由。角色：小明舞臺：草坪、室內(nèi)、教室……6.明明的思考1.設(shè)置角色、舞臺。如:2.制作“想法”鏈表。3.根據(jù)腳本提示或者觀看視頻完成作品。我學(xué)會了什么?知道了什么？靜靜思考我還可以舉一反三做什么？把你想到的記錄在筆記本上。想到什么寫什么……6.明明的思考_作業(yè)1.嘗試刪除鏈表中的某一數(shù)據(jù)。2.嘗試用腳本，將文字添加到數(shù)據(jù)庫。3.模仿制作如下：7.魚兒水中游我們學(xué)過了機(jī)器人碰到邊沿反彈，觀察以下作品，這節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)魚兒隨機(jī)掉頭。7.魚兒水中游——制作過程1.建立一只魚兒的腳本。如下圖：2.復(fù)制腳本到其他角色。（注意利用分清當(dāng)前操作的是哪個(gè)角色）7.魚兒水中游——制作過程3.為某一角色添加模塊，觀察效

果?？蓞⒖枷铝心_本7.魚兒水中游1.理解用產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)。2.可用和搭建條件模塊。3.理解模塊含義。4.會調(diào)整角色（魚兒）的大小。[溫馨提示：右鍵……]5.利用這個(gè)，控制魚兒不倒翻思考以下兩個(gè)腳本均可實(shí)現(xiàn)隨機(jī)旋轉(zhuǎn)180度效果，觀察對比，想想有什么區(qū)別。知識小補(bǔ)充1.定義角色的旋轉(zhuǎn)中心點(diǎn)。移動這條灰色十字線，確定角色的旋轉(zhuǎn)中心我學(xué)會了什么?知道了什么？靜靜思考我還可以舉一反三做什么？把你想到的記錄在筆記本上。想到什么寫什么……7.作業(yè)觀察下列樣例，根據(jù)所學(xué)的知識，模仿制作《潛水員之舞》。溫馨提示：1.背景顏色改變。2.潛水員方向隨機(jī)改變。8.一起跳蹦床玩蹦床游戲，當(dāng)人猜到蹦床時(shí)，蹦床會凹進(jìn)去，而通過按鍵盤的上、左、右方向鍵，可以看到人物不同的動作。可打開“作品”文件夾中的“06蹦床”文件進(jìn)行嘗試操作。8.一起跳蹦床1.導(dǎo)入角色jodi和trampoline、舞臺。2.為人物jodi制作腳本，使其跳上跳下。3.為“蹦床”角色添加腳本，使“人物”角色碰到“蹦床”時(shí)，發(fā)出彈奏聲音，并且造型發(fā)生凹凸變化。4.通過按鍵，制作人物在空中的動作。5.嘗試自己添加新的動作、有條件可以試試給人物添加尖叫聲音。知識點(diǎn)小補(bǔ)充這里指角色X,Y坐標(biāo)而舞臺右下角，指指針X,Y坐標(biāo)我學(xué)會了什么?知道了什么？靜靜思考我還可以舉一反三做什么？把你想到的記錄在筆記本上。想到什么寫什么……嘗試制作1.模仿制作《快樂的刺猬》，使其高高興興地走在路上，按下”上”、”下”、”左”、“右”鍵表演不同的動作。2.溫馨提示：背景在移動，刺猬原地動，形成了刺猬移動的效果。9.跳舞的女孩1.制作扭轉(zhuǎn)腳本。2.不停扭轉(zhuǎn)腳本。3.試著使用選擇不同的特效，看小女孩表演。4.試著給小女孩添加移動效果。完成自己的作品。9.輸出、導(dǎo)入角色作業(yè):雷霆之舞觀察作品中有哪些特效，模仿制作。音樂在《素材庫》中。鏈接內(nèi)容“導(dǎo)入”方法添加造型第二課變變變1.繪制新角色嘗試?yán)L制繪制角色復(fù)制造型，繪制造型制作“點(diǎn)擊換造型”會說話的圖片會說話的圖片5.機(jī)器人跳舞——制作機(jī)器人來回走動5.機(jī)器人跳舞——添加背景聲音作業(yè)：動手試試如何更換其他音樂！5.機(jī)器人跳舞——復(fù)制角色6.明明的思考——設(shè)置舞臺角色6.明明的思考——制作“想法”鏈表。6.明明的思考——完成作品7.魚兒水中游7.復(fù)制腳本導(dǎo)入角色jodi和trampoline、舞臺。為人物jodi制作腳本，使其跳上跳下。人在高空時(shí)人在低處時(shí)為“蹦床”角色添加腳本如果（蹦床）碰到人，即人落到蹦床發(fā)出蹦床的聲音。超廣角可以設(shè)置凹凸效果0.5秒后，人離開蹦床往上跳。（即人接觸蹦床的時(shí)間）凹凸效果改為平的，所以為0休息片刻0.5秒，回到第一條，如果。。。。參考按鍵后動作腳本。要先為人物添加“劈腿”造型。思考，為什么要再切換回第一個(gè)造型制作扭轉(zhuǎn)腳本1.觀察視頻，想想，這三塊腳本的作用分別是什么？2.為什么第二塊腳本要重復(fù)8次。不停扭轉(zhuǎn)腳本。輸出角色導(dǎo)入角色Scratch編程軟件主講：XXX時(shí)間：XXX中文｜字體名稱微軟雅黑中文｜字體名稱宋體遠(yuǎn)近PPT模板使用說明（本頁為說明頁，用戶使用模板時(shí)可刪除本頁內(nèi)容）01字體說明02素材說明03母版說明使用本套PPT模板時(shí)，若在操作界面鼠標(biāo)不可選取的內(nèi)容，可以在幻燈片母版中進(jìn)行查看和編輯，具體操作如下：1、點(diǎn)擊【視圖】2、選擇【幻燈片母版】，即可查看/編輯母版內(nèi)容3、查看/編輯完成后，點(diǎn)擊【關(guān)閉】即可【說明】模板中使用的字體為【宋體】、【微軟