第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)

第14

課

七年級史匈的起與朝和學習目標重點難點教學

通過本課的學習，了解匈奴的興起和在我國古代歷史上所作的貢獻，匈奴與兩漢的關系，包括漢武帝時期衛(wèi)青、霍去病大破匈奴，呼韓邪單于歸漢和昭君出塞。冒頓統(tǒng)一蒙古草原和衛(wèi)青、霍去病大破匈奴正確理解當時的民族關系過程導入新課自主探

同學們還記的長城最早是哪個朝代修筑的？當時修筑的目的是什么？那么到了漢朝時和匈奴的關系怎么樣呢？一、冒頓統(tǒng)一蒙古草原時間：______________人物:______________經濟發(fā)展:________________

抵御匈奴用15分鐘時間閱讀課本，找出問題并記憶。

究

二、衛(wèi)青、霍去病大破匈奴1.條件：______________2.時間：戰(zhàn)役：______________作用:三、昭君出塞1、呼韓邪單于歸漢：時間____________影__________2、昭君出塞：時間:____________________對象:____________________作用:___________、_________合

1、什是和親政策？西漢對匈奴為什么要采取和親政策？

組內合作討論把皇室子女作為公主遠嫁單于為妻漢初國力太弱作

2武時期為什么能大規(guī)模反擊匈奴？使匈奴再也無漢帝時，國力強盛。交流

力與西漢對抗的是什么戰(zhàn)役？是什么時候由誰和誰指揮的？起到了什么作用？3、君出塞發(fā)生在哪個皇帝統(tǒng)時期？是與匈奴哪個首領和親？為什么得到人們的肯定和贊揚？

漠北戰(zhàn)役使奴再無力與西漢對抗保了人民財產和生命安全，有利于國家的發(fā)展。漢元帝呼韓邪單于使邊境地到長時間的安定為漢

3、匈奴族在我國古代歷史上做了哪些貢獻？今天56個民族中有匈奴族嗎？

匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻。匈奴是我國北方蒙古草原的古老少數(shù)民族戰(zhàn)時建立奴隸制政權活于秦漢時期的歷史舞臺匈的興起對我國北方草原的統(tǒng)一和經濟開發(fā)作出了貢獻。祖國的歷史是境內各民族共同締造的各族都對祖國歷史發(fā)展作出了貢獻。拓

生組內合作討論促進了邊境長期安寧和民族融1、“君出塞么到人民定和贊揚？假如你是當時合發(fā)展的昭君，你能自愿遠嫁他鄉(xiāng)嗎？

愿意展

2、對于漢武帝反擊匈奴的戰(zhàn)爭有人說是失敗之舉，因為它反匈奴的勝利雖然耗費了大提

耗盡了西漢的財富，增加了人民的負擔；也有人認為是英明之舉，因為它鞏固了西漢的疆域。你的看法是什麼？

量的國力但它使西漢北部邊郡得到安定有于中原農業(yè)文明3、回顧前兩課內容，結合本課想一想，漢武帝的大一的發(fā)展。高

統(tǒng)表現(xiàn)在哪些方面？

政治上1.頒布推恩令，削弱諸侯國勢力2.重人才經濟上1.統(tǒng)一鑄幣

見下見下2.鹽鐵官營軍事上反匈奴思想文化上1.“罷錯百家，獨專儒術”2.設太學達標測評小結與預習教后反思

師生共評達標測評學完匈奴和秦漢關系的這一課，同學們有什么想法？匈奴和漢族都是中華民族的組成部分。漢政權與少數(shù)民族政權既有民族之間的戰(zhàn)爭矛盾也有和平往來，它們總是存在密切的政治、經濟和文化聯(lián)系，共同締造著祖國的歷史。注意課上引導學生思考“漢武帝以前和漢武帝時期西漢對匈奴政策的不同及其原因”的問題，對圖示中兩個孩子的不同觀點進行比較分析，以加深對漢匈民族關系的完整認識達標測評一選題內小題五號體粗1．匈奴歷史上稱首領為（）A．可汗B.單C．贊普D大王

2．匈奴在統(tǒng)一后經濟迅速發(fā)展其中不包括（）A．畜牧業(yè)興旺B.冶鑄業(yè)發(fā)展．制瓷業(yè)發(fā)達D．逐漸有了農耕3．秦漢時期反擊匈奴的戰(zhàn)爭之以具有正義性，是因為（）A．維護了國家的統(tǒng)一B促進了民族融合C．保護了中原的經濟文化D打擊了外族入侵4．使匈奴不再能與西漢抗衡的史事件是（）A．白登之國B．衛(wèi)青、去病出擊匈奴C．蒙恬出擊匈奴D.竇固、憲出擊北匈奴5．下列是兩漢時期抗擊匈奴的將，其中屬于西漢時期的有（）①衛(wèi)青②霍去病③竇憲④竇固A．①②B.②③C．③④D②④6晏牛馬遍野三世犬吠之警庶無干戈之役述的是哪一事件之后的匈奴關）A．冒頓統(tǒng)一蒙古草原B．漢朝宮女王昭君出塞C．漢武帝派衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴D.東漢王朝派竇固、竇憲出擊北奴二非擇（容標號體粗7．西漢時，有一名將，在反擊奴的戰(zhàn)爭中英勇善戰(zhàn)，屢建戰(zhàn)功，漢武帝獎勵他，為他建造了精致的住宅。他說奴未滅，何以為位名將死時僅20多歲漢武帝為他修建了一座形似祁連山的墓，象征他的赫赫戰(zhàn)功。閱讀材料回答：①材料中的名將指的是誰？

②“匈奴未滅，何以家為“表達了這位名將的什么品質？③他的英勇善戰(zhàn)對當時的邊防產生了什么影響？8．簡述西漢與匈奴的關系第X參考答案（三宋體字加粗）一、1．2．C3．C4B．A6．B二、7．①霍去?。虎跒閲?，把家利益放在第一位；③使匈奴再無力與西漢對抗，維護了北部邊郡的安寧和人民的