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3做個“開心果”(第1課時)第一單元讓我試試看這里有個“開心果”一天,妹妹在客斤里不停地擦汗,媽媽就對妺妺說:“冰冰,把衣服脫了,這樣涼快。”“妹妹認真地說:“讓人家看見了多不好意思!”媽媽說:“咱屋里又沒外人,怕什么!”妹妺指著電視屏幕上的人說:“他們都在看咱們呢!”我聽了妹妹的話,忍不住笑了,媽
媽也笑得前仰后合。讀了這個故事,你為什么笑了呢?同學(xué)們,我們每個人都喜歡生活中有這樣的“開心果”。請大家說一說,你們家里的“開心果”是誰?“開心果”做了哪些讓大家開心的事情。這里有個“開心果”這里有個“開心果”1.找一找家里的開心果,給開心果做個畫像。2.填寫開心果的信息,開心果做的讓大家開心的事情。3.課上展示給大家你家的“開心果”?;顒右唬何壹业摹伴_心果”誰是咱們班里總是給大家?guī)砜鞓返摹伴_心果”呢?這里有個“開心果”1.請同學(xué)們想一想誰是咱們班里的開心果,把他/她的特點記錄下來。2.記錄下咱們班里開心果帶給大家的開心事。3.分享你記錄的“開心果”,讓大家猜一猜你寫的是誰。注意事項:活動設(shè)計卡中不能提“開心果”的名字哦。活動二:尋找“開心果”這里有個“開心果”活動三:我心中的“開心果”通過剛才我們一起尋找家中的“開心果”、班級中的“開心果”,你們知道什么人可以成為“開心果”了嗎?能讓別人開心、樂于幫助別人、懂得贊美別人、懂得欣賞別人、幽默機靈的人都可以叫“開心果”。這里有個“開心果”我是一個“開心果”,快樂機靈還幽默。真誠贊美多助人,快樂別人我快樂。課程小結(jié)同學(xué)們,你們想做一名“開心果”嗎?
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