高職高?!洞髮W(xué)英語(yǔ)》情景教學(xué)整體設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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高職高專《大學(xué)英語(yǔ)》情景教學(xué)整體設(shè)計(jì)高職高專?大學(xué)英語(yǔ)》情景教學(xué)整體設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào):G719.21文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1672-3791〔2022〕011〔b〕-0143-02

高職高專教育是我國(guó)高等教育的重要組成局部,但是與普通高等教育不同是高職高專教育的目的是培養(yǎng)應(yīng)用型人才,更側(cè)重于實(shí)踐技能的培養(yǎng)。高職高專大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)也應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)模式,以學(xué)生為中心,注重學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。根據(jù)該院學(xué)生的具體情況,該文主要從課程定位、課程目標(biāo)、能力訓(xùn)練內(nèi)容及情景、任務(wù)設(shè)計(jì)和考核方式幾個(gè)方面對(duì)?大學(xué)英語(yǔ)》課程進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。該設(shè)計(jì)主要采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生獨(dú)立或分組完成情景設(shè)置下的任務(wù),以學(xué)生訓(xùn)練為主,從而提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。該課程設(shè)計(jì)是該院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的一次新的嘗試。

1課程根本信息

?大學(xué)英語(yǔ)》是該院開設(shè)的一門公共必修課,授課時(shí)間是第一學(xué)年,學(xué)時(shí)是128,學(xué)分為4。該課程的先修課程為高中英語(yǔ),后續(xù)課程為大學(xué)專業(yè)英語(yǔ)。該課程設(shè)計(jì)主要是面向機(jī)電項(xiàng)目系一年級(jí)的學(xué)生。

2課程定位

該課程主要是效勞專業(yè)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

3課程目標(biāo)

總體目標(biāo):〔1〕提高學(xué)生的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯水平,為專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)打下良好的根底?!?〕培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)交際能力、自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際應(yīng)用能力,為適應(yīng)以后的工作崗位打下良好的根底?!?〕培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

能力目標(biāo):〔1〕能用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流以及工作中必需的信息交流和交際,意思敘述分明,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確。〔2〕能用英語(yǔ)填寫與工作相關(guān)的表格和單據(jù);能用英語(yǔ)寫常用的應(yīng)用文?!?〕能看懂一般的英語(yǔ)資料,能借助詞典閱讀與專業(yè)相關(guān)的英語(yǔ)資料?!?〕能在需要時(shí),對(duì)工作中出現(xiàn)的中文和英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單達(dá)意的翻譯。

知識(shí)目標(biāo):〔1〕掌握3000個(gè)英語(yǔ)單詞〔包括中學(xué)階段已經(jīng)掌握的單詞〕以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組。另外掌握300個(gè)與專業(yè)相關(guān)的詞匯。〔2〕掌握各類應(yīng)用文的書寫格式及常用詞匯和句型?!?〕了解西方國(guó)家的交際方式和文化。〔4〕了解和掌握根本的商務(wù)禮儀。

素質(zhì)目標(biāo):〔1〕在搜集和整理資料的過(guò)程中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作態(tài)度?!?〕在完成情景任務(wù)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的人際溝通和敘述能力?!?〕在團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)?!?〕在完成小組和個(gè)人任務(wù)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和責(zé)任心。

4能力訓(xùn)練內(nèi)容及情景、任務(wù)設(shè)計(jì)

總情景:畢業(yè)后,你和幾個(gè)同學(xué)決定自己創(chuàng)業(yè),成立一家公司〔要求:成立與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的公司〕。

能力訓(xùn)練內(nèi)容一:成立公司。

情景:你和幾個(gè)同學(xué)商討公司成立的相關(guān)事宜。

任務(wù)〔1〕:確定公司名稱,設(shè)計(jì)公司商標(biāo)。任務(wù)〔2〕:確定公司各部門名稱及其職能。

能力目標(biāo):〔1〕能給公司取名并設(shè)計(jì)商標(biāo)?!?〕能畫出公司組織結(jié)構(gòu)圖。

知識(shí)目標(biāo):掌握相關(guān)詞匯。

能力訓(xùn)練內(nèi)容二:公司網(wǎng)站主頁(yè)的設(shè)計(jì)。

情景:公司注冊(cè)成功,現(xiàn)在你們開始進(jìn)行公司網(wǎng)站主頁(yè)的設(shè)計(jì)工作。

任務(wù)〔1〕:撰寫公司簡(jiǎn)介和產(chǎn)品目錄。任務(wù)〔2〕:設(shè)計(jì)公司網(wǎng)站主頁(yè)。

能力目標(biāo):〔1〕能撰寫公司簡(jiǎn)介?!?〕能寫公司產(chǎn)品目錄。

知識(shí)目標(biāo):〔1〕掌握公司簡(jiǎn)介的寫法?!?〕掌握產(chǎn)品的英文敘述。

能力訓(xùn)練內(nèi)容三:招聘。

情景:公司需招聘總經(jīng)理秘書1名。人力資源部經(jīng)過(guò)篩選簡(jiǎn)歷,通知1名應(yīng)聘者面試。

任務(wù)〔1〕:寫招聘廣告、制作個(gè)人簡(jiǎn)歷。任務(wù)〔2〕:兩人一組,一人為面試官,一人為應(yīng)聘者,進(jìn)行模擬面試。

能力目標(biāo):〔1〕能看懂并撰寫招聘廣告?!?〕能制作個(gè)人簡(jiǎn)歷?!?〕能進(jìn)行招聘和面試。

知識(shí)目標(biāo):〔1〕掌握招聘廣告常用詞匯,并掌握其寫法?!?〕掌握簡(jiǎn)歷的制作辦法?!?〕了解面試的程序和技巧。

能力訓(xùn)練內(nèi)容四:會(huì)議的組織和召開。

情景:你是新上任的總經(jīng)理秘書??偨?jīng)理決定召開部門會(huì)議,具體事宜交由你負(fù)責(zé)。

任務(wù)〔1〕:和總經(jīng)理溝通,確定會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)。寫會(huì)議通知和會(huì)議議程。任務(wù)〔2〕:召開會(huì)議。會(huì)議結(jié)束后,由秘書上交會(huì)議記錄。

能力目標(biāo):〔1〕能寫會(huì)議通知?!?〕能寫會(huì)議議程和會(huì)議記錄。

知識(shí)目標(biāo):〔1〕掌握通知的寫法及常用詞匯和句型?!?〕掌握會(huì)議議程和會(huì)議記錄的書寫格式。

能力訓(xùn)練內(nèi)容五:接待。

情景:美國(guó)的一個(gè)客戶要來(lái)公司,公司安頓你負(fù)責(zé)接待。

任務(wù)〔1〕:給客戶打確定來(lái)公司的具體時(shí)間及其他事宜,然后預(yù)定賓館和餐廳。任務(wù)〔2〕:陪客戶就餐。

能力目標(biāo):〔1〕能接打涉外?!?〕能預(yù)訂賓館和餐廳?!?〕能用英語(yǔ)和客戶進(jìn)行簡(jiǎn)單必需的交流。

知識(shí)目標(biāo):〔1〕掌握根本用語(yǔ)和根本的商務(wù)禮儀?!?〕掌握預(yù)定賓館和餐廳的根本句型?!?〕了解中西方的飲食習(xí)慣和餐桌禮儀。

能力訓(xùn)練內(nèi)容六:產(chǎn)品銷售。

情景:美國(guó)的客戶對(duì)公司的產(chǎn)品很感興趣,要求進(jìn)一步了解產(chǎn)品。作為銷售經(jīng)理,你要利用這次時(shí)機(jī)銷售公司的產(chǎn)品。任務(wù)〔1〕:介紹公司產(chǎn)品。任務(wù)〔2〕:進(jìn)行產(chǎn)品銷售。

能力目標(biāo):能使用較好的技巧和策略進(jìn)行產(chǎn)品銷售。

知識(shí)目標(biāo):〔1〕掌握相關(guān)的詞匯和句型。〔2〕熟悉產(chǎn)品銷售的技巧和策略。

能力訓(xùn)練內(nèi)容七:售后效勞。

情景:某客戶寫了一封投訴信,反映產(chǎn)品存在的問(wèn)題??头考皶r(shí)處理并給客戶反應(yīng)信息,客服部經(jīng)理決定對(duì)問(wèn)題產(chǎn)品做一次問(wèn)卷調(diào)查。

任務(wù)〔1〕:寫投訴信和反應(yīng)信。任務(wù)〔2〕:設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,收集數(shù)據(jù)并分析,然后提交調(diào)查報(bào)告。

能力目標(biāo):〔1〕能寫投訴信?!?〕能處理客戶投訴,及時(shí)反應(yīng)信息?!?〕能就某產(chǎn)品進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并提交調(diào)查報(bào)告。

知識(shí)目標(biāo):〔1〕掌握投訴信的寫法和相關(guān)詞匯。〔2〕了解問(wèn)卷調(diào)查的設(shè)計(jì)辦法?!?〕掌握調(diào)查報(bào)告的寫法。

能力訓(xùn)練內(nèi)容8:公司圣誕晚會(huì)的組織。

情景:公司定于下個(gè)月舉辦圣誕晚會(huì)。行政部安頓你負(fù)責(zé)晚會(huì)的組織工作。

任務(wù)〔1〕:制作圣誕晚會(huì)的海報(bào);寫邀請(qǐng)函邀請(qǐng)貴賓。任務(wù)〔2〕:就中西方節(jié)日,各組排練一個(gè)節(jié)目。

能力目標(biāo):〔1〕會(huì)制作海報(bào)?!?〕會(huì)寫邀請(qǐng)函?!?〕能談?wù)撝形鞣焦?jié)日。

知識(shí)目標(biāo):〔1〕掌握海報(bào)的制作辦法和相關(guān)詞匯?!?〕掌握邀請(qǐng)函的寫法?!?〕了解中西方節(jié)日及其慶?;顒?dòng)。

5考核計(jì)劃

該課程采用過(guò)程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式。期末總成績(jī)=任務(wù)完成〔30%〕+期末考試〔50%〕+課堂表現(xiàn)〔10%〕+出勤〔5%〕+各組互評(píng)和組內(nèi)評(píng)價(jià)〔5%〕。每局部都采用百分制。

6教學(xué)材料

主要參考教材為?新職業(yè)英語(yǔ)》和?實(shí)用聽說(shuō)教程》。

7需要表明的其他問(wèn)題

因?yàn)樗鶐О嗉?jí)專業(yè)的不同,局部任務(wù)在具體實(shí)施時(shí),會(huì)在整體設(shè)計(jì)的根底上設(shè)定更具體更詳細(xì)的與專業(yè)相結(jié)合的情景。

8結(jié)語(yǔ)

該課程設(shè)計(jì)使教師在課堂教學(xué)中加強(qiáng)了教與學(xué)的結(jié)合,學(xué)與用的結(jié)合,理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過(guò)完成情景任務(wù),充沛發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

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