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初中生熱愛勞動演講稿與初中生愛惜校園環(huán)境演講稿匯編初中生熱愛勞動演講稿與初中生愛惜校園環(huán)境演講稿匯編初中生熱愛勞動演講稿大家上午好!我是來自初二班的,今日這場演講競賽也是出乎我的預(yù)料,沒想到今日那么多的同學(xué)報名了,經(jīng)過前面幾場出色又激動的演講,把我中學(xué)在場的全部老師,跟同學(xué)們的氛圍帶動了起來,剛才登臺我是有點發(fā)抖的,畢竟我是許久沒當(dāng)著這么多張眼睛在發(fā)言了,我感覺今日更像是一場聊天的形式在競賽,但是我仍是有點緊張的感覺,哈哈,代表著我們班參賽我很有幸,今日我要跟大家聊的是勞動,題目是“我愛勞動”。還記得小時候我們那種踴躍的勞動精神嗎,我還記得那個時候我每日放完學(xué)都會幫著媽媽干活,平常的洗個碗,擦個桌子,掃個地,特別的踴躍,正是那個時候沒有那么多現(xiàn)代化的機器什么手頭上的事都是自己親力親為,自己著手去做,每日就是想著能夠幫助家里干一些什么樣的活,但是慢慢長大那種習(xí)慣,那種勞動節(jié)精神卻在慢慢的丟掉,這是最大的一筆精神財產(chǎn)丟掉,很惋惜,此刻固然長大了但是卻沒有小時候那顆熱愛勞動的心了。勞動,怎么理解呢,作為一名初中生我們在此刻這個安適社會下,生活下,少了一點很重要的元素那就是勞動,在平常的學(xué)習(xí)中,生活中我們老是以各樣樣的原因什么學(xué)習(xí)太忙啊,作業(yè)太多啊,沒時間去勞動,這些原因在為自己的懶散去開脫,其是這都是我們不想罷了,在平常的生活中我們其實仍是有好多,勞動的時機的,比方每個月的校園大打掃,搬運學(xué)校的雜物這些都是勞動的時機,但是或許是在學(xué)校過的太安適了讓我們忘掉了這類美好的道德。真切的勞動者在此刻這個社會已經(jīng)極少了,跟著此刻各樣現(xiàn)代化機器啊,設(shè)備啊愈來愈多,什么東西的愈來愈自動化,就是因為這類狀況的出現(xiàn)讓我們此刻的第1頁共7頁愈來愈不想去勞動啊,平常在上體育課好多同學(xué)甚至跑幾圈就不可以了,這就是缺少鍛煉,更為放大的來講就是缺少的勞動精神。我們應(yīng)當(dāng)正視起來,從頭找回當(dāng)初那種精神,熱愛勞動是一種美德,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去尊崇的,其實勞動很簡單能夠是我們平常的一件件小事,平常踴躍打掃班上的衛(wèi)生,幫助老師搬運一些東西,回到家中幫助父親母親做一點平常的小事,自己的衣服自己去洗,養(yǎng)成不依靠機器的好習(xí)慣,能親力親為的事情就自己著手去做,這才是最好的勞動精神表現(xiàn)。大家行動起來吧!初中生愛惜校園環(huán)境演講稿初中生愛惜校園環(huán)境演講稿(一)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今日我發(fā)言的題目是《愛惜校園環(huán)境——從我做起》。每當(dāng)我們跨入校園大門,步入教室時,我們能否感覺到仿佛走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,學(xué)校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,目睹著我們成長的歷程。我們在這兒學(xué)習(xí),在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書達禮,更為文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進步,道德崇高;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容禮讓,學(xué)會做人。作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的泉,軍事家說:環(huán)境是取勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必需條件。我們每一位同學(xué)都是這個校園的主人,都有保護校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。那么,作為彭浦三中的主人,愛惜校園環(huán)境,我們終究應(yīng)當(dāng)怎么做呢?這里不如給大家講一個真切的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一其中國年青人的親自經(jīng)歷。他說,一天,他在林蔭道上走,突然從后邊跑來一個老人,認真一看,本來是在追趕一張紙,風(fēng)仿佛成心和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老第2頁共7頁人仍是堅持追趕。年青人想:這必定是一份對老人來說很重要的資料。于是,追上前往,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉(zhuǎn)身放進一旁的垃圾桶,快樂地說:總算讓它到了該去的地方了。同學(xué)們,聽了這個故事,你有什么想法呢?我想,假如我們每個人都能像那位老人那樣彎哈腰,順手撿起一點什么,那么,我們的校園必定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,如虎添翼。大家也都知道環(huán)境關(guān)于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學(xué)習(xí)在舒坦的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬闊光亮的教室,哪同樣不是我們盼看見到的呢?但是,正因為一些學(xué)生的一點小小的自私,幾分懶散,這漂亮的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲氣地溜走。過去,每當(dāng)下課后、午睡時、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學(xué)生走過的地方,都散落著同學(xué)們?nèi)我鈷仐壍陌b袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都損壞了我們的漂亮校園環(huán)境。這些不文明行為與我們漂亮干凈、充滿和睦人文氛圍的校園環(huán)境是極不相當(dāng)?shù)?。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)槭裁床蝗プ钃跛?,改變它呢?這漂亮的環(huán)境屬于我們每個人,我們每個人都要全力去保護它。俗語說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@就是要求我們保護環(huán)境,從我們每個人做起,從一點一滴小事做起,珍愛我們的校園。假如我們多走幾步,將垃圾拋棄到垃圾桶;假如我們撿起一張紙,拾起一個塑料瓶;假如看到不文明行為,立刻遏止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,無以致千里。不需要花銷太多的精力與時間,只要要每一位同學(xué)一些簡單的動作和優(yōu)秀的行為習(xí)慣。這是一件很簡單的事,貴在堅韌不拔,專心去努力。我想,這不單是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水能夠穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園必定會在我們專心的珍愛下愈來愈漂亮。大家行動起來吧!愛惜校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立文明、整齊、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生提議“愛惜校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:1、從我做起,從此刻做起,養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣。2、愛惜校園的公共設(shè)備,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不亂折樹枝。第3頁共7頁3、倡導(dǎo)“哈腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。4、自覺與不文明說再會,與不文明作斗爭,爭做環(huán)捍衛(wèi)士。各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛惜校園環(huán)境,自我拘束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方干凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!感謝大家!初中生愛惜校園環(huán)境演講稿(二)老師們,同學(xué)們:大家好!今日我演講的內(nèi)容是:愛惜校園環(huán)境,共享綠色校園!當(dāng)清早的第一縷陽光靜靜灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中能否和我同樣油但是生一種歡樂的心情當(dāng)灰朦朦的天空洋溢著灰塵和黑煙,喧鬧的吵鬧聲充滿著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你能否也會身不由己地皺起眉頭,是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整齊、幽靜而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛惜鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。每次看到整齊的校園,我們憂如看到了同學(xué)們勤勞打掃的身影,但是認真地察看,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上邊加了幾個腳跡;教課樓上,有同學(xué)喜愛用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),喜愛在桌椅上刻刻劃劃,任意涂鴉。還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教課樓里學(xué)習(xí)而倍感愉快,但是試想一下,假如因為我們不加以愛惜而使我們的校園充滿了污濁不堪的空氣,花草樹木被任意殘害,墻壁和桌面被涂寫刻畫得遍體鱗傷,地面各處都是任意拋棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠放心快樂地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)確實地建立起時代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛惜校園環(huán)境做起:每一張廢紙牢記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責(zé);每一張桌子讓它干凈整齊;每一面墻壁讓它潔白無第4頁共7頁瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛惜。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立文明、整齊、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!初中生愛惜校園環(huán)境演講稿(三)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在我們搬進新學(xué)校后,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了,變的干凈、整齊了。當(dāng)我們坐在光亮的教室里上課時,當(dāng)我們下課后在廣闊整齊的操場上活動時,有沒有想過:這么干凈的校園,平常值日的同學(xué)得打掃多長時間,平常師生們得多么精心的保護,我們在損壞它,于心何忍??!我們要從身旁做起,為校園衛(wèi)生做賣力所能及的貢獻。校園是我們大家的,我們有義務(wù)和責(zé)任來保護校園環(huán)境。在校園中,常常會發(fā)現(xiàn)有人搖擺樹木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳跡;在墻上和桌椅上亂涂亂畫,讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑;還有的人則不論校園紀(jì)律在樓道內(nèi)高聲吵鬧、追跑打鬧,讓噪音遍及校園;更有甚者在校園內(nèi)對同學(xué)說粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,都不該當(dāng)在一個初中學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更為美好,希望同學(xué)們盡量做到以下幾點:一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不損壞校園綠化;二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛惜公物;三:不在校園內(nèi)高聲吵鬧,追跑打鬧,做到文明禮貌,對同學(xué)要團結(jié),防止打斗;四:看到有垃圾實時撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會就此變好。你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同保護,讓我們每個人動著手,彎哈腰,讓我們的校園變的更有光采。初中生愛惜校園環(huán)境演講稿(四)尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:第5頁共7頁大家清晨好!我是初班的,很快樂能站在這里發(fā)言。今日我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛惜校園”。您想在一個綠樹成蔭、桃紅柳綠的地方生活嗎?您想在一個如花似錦、四時如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿活力的校園里成才、工作嗎?答案自然是必定的。當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中閑步時,必定會感覺神清氣爽;當(dāng)我們坐在干凈的教室中念書時,哪能不聚精會神?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感愉快。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更為懂得珍惜,學(xué)會愛惜;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更為文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,道德崇高;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會禮讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們洗浴著陽光,汲取著營養(yǎng),增加著知識。校園環(huán)境衛(wèi)生的利害直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的見解。此刻在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們?nèi)我鈦y扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“載歌載舞”,全部這全部,都跟我們的文明校園極不相當(dāng)?!皩W(xué)校是我家,潔凈靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,灰塵飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)立美是我們?nèi)祟惖奶旆?。老師們,同學(xué)們,為了創(chuàng)立校園優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,因此,我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下提議:請不要亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的人。以愛惜校園環(huán)境為己任,自覺保護校園的潔凈衛(wèi)生。
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