平凡的世界讀后感800字大學(xué)生

第頁共頁平凡的世界800字大學(xué)生平凡的世界800字大學(xué)生〔一〕偉大的生命，不管以何種形式，都將會(huì)在宇宙間永存。我們這個(gè)小小的星球上的人類，也將繁衍和開展，知道遙運(yùn)的將來，可是生命對(duì)于我們來說又是那么短暫，不管是誰，總有一天都會(huì)走向自己人生的終點(diǎn)。死亡，這是偉大和平凡的人的最終歸宿。初讀路遙先生的平凡的世界，內(nèi)心就被黃土高原的蒼涼與厚重所深深震撼。路遙先生筆下的黃土大地，是與喧囂的繁華鬧市截然不同的一個(gè)世界。那里充滿了粗暴與豪邁的氣息。養(yǎng)育著一代又一代樸素而又勤勞的炎黃兒女。書中講述了雙水村的人們?nèi)粘龆?，日落而息，勤勞耕作的情景，雖貧窮落后，他們卻不卑不亢，苦并快樂著，給人一種頭頂青天，腳踏黃土的踏實(shí)感。這種樸素與純真深深地感染了我。全書主要圍繞主人公孫少平一家生活的變化，雙水村的變遷，以及孫少平孫少安兄弟為理想不斷奮斗的歷程來展開。讓人印象最深入的是孫少平，這個(gè)默默承受人生苦難卻從不放棄的鐵骨錚錚的有志青年。雖貧困，卻不自卑，雖潦倒，卻從沒停頓追逐夢想的步伐。因?yàn)樗桓蕼S為命運(yùn)的玩偶，他的青春理想也鼓勵(lì)著他到外面闖蕩世界。典型的西北好漢，在沉重的生活壓力下尋找自己的人生價(jià)值。這種自強(qiáng)不息的精神，塑造了一個(gè)在平凡的世界里卻不平凡的形象。他的家是貧困的，卻是溫馨的，他的愛情是遺憾的，卻是甜蜜的。即使最后為了救人而毀容，也不能動(dòng)搖他那顆年輕的，與命運(yùn)____的心。另一位重要人物孫少安，從小就背負(fù)著家庭重任的他，用肩膀?yàn)榧彝纹鹆艘黄欤⑶規(guī)еp水村民走上了脫貧致富之路。其中的艱辛與困苦難以想象，但他以勇氣與勤勞渡過了難關(guān)，這種吃苦耐勞的精神實(shí)在可敬。品讀這本書，我對(duì)生活與苦難有了更深的認(rèn)識(shí)，由衷的敬仰孫少平兄弟那種自強(qiáng)不息的精神。那個(gè)平凡的世界卻孕育出了這樣不平凡的人，這讓我想到了一句話，把平凡的事情做好即不平凡，把簡單的事情做好即不簡單。反思當(dāng)今社會(huì)那些好吃懶做的年輕人，實(shí)在是慚愧。官二代，富二代，啃老族，這些人實(shí)在令人痛心。一些人遇到一點(diǎn)困難就自暴自棄，輕視生命，絲毫經(jīng)不起生活的小小考驗(yàn)，典型的溫室里的花朵，實(shí)在可悲。因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種自立自強(qiáng)，奮斗進(jìn)取的精神，做一個(gè)有價(jià)值的人。最后，以路遙先生的一句話來完畢：什么是人生？人生就是永無休止的奮斗，只有認(rèn)定了目的，在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。平凡的世界800字大學(xué)生〔二〕有一個(gè)青年，他家境貧窮，在生活中，他時(shí)常受到命運(yùn)的捉弄，但他卻不曾屈從于挫折，努力地奮斗，盡力改變著他那平凡的世界。他就是孫少平——一個(gè)農(nóng)村后生。和五個(gè)家人在兩口窯洞的他與同齡人截然不同：愛閱讀，有抱負(fù)，對(duì)事物有著獨(dú)到的見解……但在生活所迫之下，他決定去縣城打工。在那兒，他豐富了閱歷，幫助家人分憂，扶窮濟(jì)困，逐漸成長起來。知音的死亡、工作時(shí)造成的破相也沒能摧毀他。身殘志堅(jiān)、性格堅(jiān)毅的他在生活中活出了不平凡！在平時(shí)課外閱讀中，我理解到周文王在被關(guān)押拘禁時(shí)推演出了《周易》；孔子在窮困潦倒的際遇中編撰了《春秋》；屈原在被流放蠻荒之地后創(chuàng)編了《離騷》；左丘明雙目失明后為解析《春秋》而作《國語》；孫臏被殘忍地砍去了膝蓋骨，編著了《兵法》；呂不韋被貶放到蜀地，才有《呂氏春秋》流傳于后世；韓非被囚禁在異國，寫下了《說難》《孤憤》。像多位先賢一樣，孫少平的成長也完全是由自身改變的，假設(shè)他在家道中落時(shí)自暴自棄，他也不會(huì)有日后的成就；假設(shè)他在縣城之中不能自養(yǎng)，家里就會(huì)多一個(gè)負(fù)擔(dān)，妹妹的大學(xué)夢也會(huì)因此破滅；假設(shè)他在做煤礦工人時(shí)因傷病而無法自拔，更不能過上富足的生活。正是他的一次次奮斗，為他帶來了生活的曙光。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？奮斗是克制困難的良方，這是很多祖先教給我們的道理，同樣這也是孫少平教給我們的道理，在我們的學(xué)習(xí)之中也是如此——對(duì)學(xué)習(xí)中的挫折，努力克制，堅(jiān)持不懈的奮斗，同樣也能獲得成功。我有一個(gè)同學(xué)，天資并不非常出眾的她，在英語方面刻苦鉆研，虛心向大家請(qǐng)教，雖然她的屢次測驗(yàn)不理想，但她沒有屈從，她更是鉆之彌堅(jiān)，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)著英語。終于，在她的不懈努力下，她的英語成績突飛猛進(jìn)，她成了英語學(xué)科的黑馬，在期中測驗(yàn)獲得了全班最高分！孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！笨磥?，一個(gè)人假如不經(jīng)歷風(fēng)浪，就不能到達(dá)成功的此岸；不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到絢爛的彩虹；不經(jīng)受磨難，就不能有偉大的成就。命運(yùn)沒有給我們?nèi)魏稳颂貦?quán)，也看不起我們哪個(gè)人軟弱，我們不能做命運(yùn)的奴隸，我們只有在磨難之中才能更加堅(jiān)強(qiáng)，只有在磨難之中才能茁壯成長，只有在磨難之中才能擁有美妙的將來！平凡的世界800字大學(xué)生〔三〕平凡，是生活的本色。我們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩渺的世界來說，都非常渺小、脆弱、微缺乏道。這個(gè)世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長河來說，無非是些平凡事。對(duì)于平凡，我素來都是這樣認(rèn)為的，直到讀了一本書——《平凡的世界》，這才恍然大悟。我們美麗的校園，每天都在發(fā)生美麗的故事。它們就像海邊的貝殼一串串的，大局部人可能都會(huì)想到教師為同學(xué)們付出，同學(xué)們互相關(guān)心等等的事。但我對(duì)一人充滿了感謝之情。他就是學(xué)校保安林師傅，也許有人會(huì)說：“天天上學(xué)，進(jìn)來第一眼就能看見保安，怎么會(huì)注意不到？”那么，你仔細(xì)觀察過他們每天都在忙些什么嗎？實(shí)際上，他們不只是在傳達(dá)室里，有時(shí)會(huì)去西門那邊，有時(shí)會(huì)巡查校園，有時(shí)可能還會(huì)來找教師議論一些事情。前幾年教室里的木椅，都不怎么結(jié)實(shí)，釘子經(jīng)常彈出來，同學(xué)們不僅坐著不舒適，還容易劃破衣褲。所以，根本上每天都有同學(xué)搬著椅子來傳達(dá)室，保安就拿出錘子把釘子敲進(jìn)去。還有一些椅子，支架斷了，他們也能盡力地修理。那些椅子修過之后，總能堅(jiān)持幾個(gè)星期。保安們每天目送無數(shù)學(xué)生和家長路過、進(jìn)出，幾乎記清了他們的相貌。家長們來接孩子，保安總會(huì)熱情的打招呼：“哎呀，您好您好，今天您來接xxx??？”或者“您來接xxx啦，他今天還在打籃球，您要等一會(huì)兒啦?！本瓦@樣，他們認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)的家長，能準(zhǔn)確的分辨出來并問清來由，讓我們對(duì)校園的平安非常放心。他們巡查校園時(shí)特別認(rèn)真，假如看到喪失物品，根本上會(huì)請(qǐng)播送站通告，讓喪失物品的同學(xué)到傳達(dá)室來認(rèn)領(lǐng)。記得不知幾年級(jí)時(shí)，有一次大課間跳繩，我把衣服忘在操場上了，等放學(xué)突然記起來去找的時(shí)候，衣服早已不翼而飛。哎，一件衣服就這么丟了，我只好悶悶不樂地走向校門。這時(shí)，傳達(dá)室的保安叫住了我：“嗨，你不是x01班的嗎？這件衣服是你的吧？”我定睛一看，真的是我的外套，我喜出望外，又感到佩服，全校將近1000的人，保安能如此快的認(rèn)出我，還知道這可能是我的衣服。這可不是幾個(gè)月就能記住的事啊，這說明他們工作是有多么認(rèn)真。上半學(xué)期的一天，表弟把一本書忘在了學(xué)校，但他是個(gè)急性子，哭鬧著要找回來。我出校門時(shí)，正巧碰見了來學(xué)校找書的外公，我看見保安和他熱情的打招呼，外公告訴他，是來給表弟找書的。因?yàn)榈湍昙?jí)教室已經(jīng)關(guān)門了，我又去向保安要鑰匙。他在一大串鑰匙之中翻找，因?yàn)殍€匙太多，給錯(cuò)了一個(gè)，他又不厭其煩地重新幫我找，等我們出了校門把鑰匙交還給他時(shí)，他還熱情地跟我們再見?？磥恚嗝春唵纹椒驳墓ぷ饕彩羌?xì)致繁瑣的。然而，我想只要是你讀了《平凡的世界》以后，讀懂了“苦難的哲學(xué)”，那么就算是你今后遭受再多的苦難，你也不會(huì)怨天尤人。我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，沒有經(jīng)受太多的苦難，然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過這平凡的生活，做著平凡的事情，演繹著一幕幕平凡的戲劇。擦亮我們的眼睛，仔細(xì)瞧一瞧，哪一位是孫少平呢？是我們學(xué)校的保安師傅，一個(gè)默默無聞的職業(yè)，但他們性格豪爽，工作負(fù)責(zé)，辦事認(rèn)真，待人熱情，他們的辛勤付出為我們的美麗校園增添了一分光榮！平凡的世界800字大學(xué)生〔四〕品讀《平凡的世界》這本書，讓我思緒萬千?！耙磺€(gè)人的眼中就有一千個(gè)哈姆雷特”，那是因?yàn)槊總€(gè)人賞析的角度不同，感受也就大相徑庭。路遙的小說《平凡的世界》中塑造了許多人物，每個(gè)人都具有鮮活的個(gè)性、鮮明的性格和獨(dú)特的魅力。在這些人物中，孫玉厚給我留下了最深入的印象。外表上看，他老實(shí)勤懇、淳樸憨厚，甚至有一些迂腐和窩囊，不知道變通，為了面子，寧可喝開水把自己燙啞了，也不去做丟臉面的丑事。但是，他確實(shí)是一位偉大的父親，為了子女默默付出；他是一位無私的哥哥，為了弟弟不遺余力；他是一位孝順的兒子，再苦再窮也要把最好的留給年邁的母親；他是全家人的頂梁柱，支撐著一家人在困難困苦的歲月中負(fù)重而行，不屈從于命運(yùn)，卻不知道怎樣改變命運(yùn)，只能用沉悶的耐力和無奈，在歲月的長河里困難跋涉。有人評(píng)價(jià)孫玉厚說“他是土壤，是鋪路石，是泥土里的根，在這塊肥沃的土壤里，長出了孫少安、孫少平、孫蘭香這幾株大樹?！辈豢煞裾J(rèn)，他確實(shí)不能像孫少安那樣開窯廠帶頭致富，也不能像少平那樣進(jìn)城做礦工，更不能像蘭香那樣通過知識(shí)改變命運(yùn)，但他是子女們堅(jiān)強(qiáng)的后盾、前進(jìn)的力量和避風(fēng)的港灣。說到這，我想起自己的父親。雖然我們無法模擬那段沉重的歷史，無法同小說中的人物一樣感同身受，但是我們一樣沐浴著父母的厚愛，一樣淺泊在家庭溫馨的港灣。但是有多少像我一樣的青年人會(huì)捫心自問：我們可以真正感受到了父母身上濃烈的親情與厚愛嗎？我們從咿呀學(xué)語到學(xué)業(yè)有成，哪一個(gè)階段不是父母在含辛茹苦、傾心相伴。如今成家立業(yè)了，爹娘的諄諄教誨猶鳴在耳，他們的事無巨細(xì)全方位關(guān)心，我們坦然受之，有時(shí)候還會(huì)覺得不耐煩。是他們用歲月?lián)Q成我們的成長，是他們用無私換成我們的無憂，是他們用平凡換成我們的成就。如今，我們已為人父母，但是我們長大了嗎？