假文盲300字假文盲小練筆300字

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篇一：假文盲作文300字可能有人說(shuō)，假文盲是一些人；也有人說(shuō)假文盲是一些事情。但我所說(shuō)的假文盲卻是一幅漫畫(huà)。畫(huà)的是在公共汽車(chē)站的一個(gè)上車(chē)口，上車(chē)口的右邊立著一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：母子上車(chē)處?？墒撬膫€(gè)人高馬大，身材魁梧的男子卻站在上車(chē)口內(nèi)。他們閉著眼睛，手插在兜里，一臉冷漠，揚(yáng)著頭一副不成一世的樣子。但是卻對(duì)那“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，卻視而不見(jiàn)。而一個(gè)年輕又弱小的母親，只能抱著孩子躲在這個(gè)牌子的后邊，一臉無(wú)奈。旁邊的人指指示點(diǎn)，說(shuō)一些風(fēng)涼話；有的那么露出了譏諷的面容。而那幾個(gè)男子卻猶如不熟悉那幾個(gè)字似的，對(duì)這些探討也充耳不聞，仿佛是四根電線桿子，一動(dòng)不動(dòng)的“立”在那里。這些就是假文盲。然而，在我們的生活中，假文盲的例子也屢見(jiàn)不鮮。譬如汽車(chē)上有個(gè)座位，上面寫(xiě)著：老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座?？墒且恍┐虬缛霑r(shí)的小伙子和姑娘卻熟視無(wú)睹，一上車(chē)抬屁股就坐。又譬如，一塊地毯似的綠草坪，上面明明立著“遏止踩踏草坪”的牌子，但卻有好多人在草坪上玩耍打鬧？結(jié)果，我只想說(shuō)，假設(shè)社會(huì)再不提高人們的社會(huì)公德心，那新社會(huì)里就會(huì)展現(xiàn)更多的假文盲。但愿假文盲，這道生活中并不亮麗的“風(fēng)景線”，在新世紀(jì)可以絕跡。篇二：假文盲作文300字在如今這個(gè)文明社會(huì)，文盲是可恥的，也逐漸的被認(rèn)為是落后的象征。即使是這樣，還是有一些人熱愛(ài)做“文盲”。這是怎么一回事呢？今天我看了出名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)“假文盲”。乍一看，圖上畫(huà)著一排大男人站在候車(chē)處等車(chē)。留心一看，原來(lái)那兒樹(shù)著一塊“母子上車(chē)處”的牌子，而下面卻站著些個(gè)大男人，這些人不熟悉字嗎？不，不是的。他們只不過(guò)是為了便當(dāng)，為了自己的利益，搶占了真正婦女和孩子的位置。他們?cè)谙硎苤约阂浴拔拿ぁ钡纳矸菡家詣e人的位置時(shí)，那些真正的母子卻只能躲在一旁。在現(xiàn)實(shí)生活中，這些假文盲的現(xiàn)象四處可見(jiàn)。就譬如說(shuō)，在一些電話亭旁邊特別醒目的寫(xiě)著“保護(hù)公物”的四個(gè)大字，但依舊有一些人不遵從，將電話砸毀了，有的還將電話線抽走了。在一些地下水道的出口處蓋有鐵蓋，上面標(biāo)有“不成竊取公物”的字眼，但還是有一些惟利是圖的人將其偷走了。這些人不過(guò)是為了賺一點(diǎn)小錢(qián)，雖然自己受益了，但他們哪有想到別人的安危，想到人民的不便呢？“假文盲”的現(xiàn)象和行為要制止，但最重要的是提高人民的素質(zhì)！篇三：假文盲作文300字今天，我看了一幅很好玩的漫畫(huà)，漫畫(huà)的題目是《假文盲》。這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是：在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，冷得讓人直抖動(dòng)。四個(gè)大男人安閑地站在汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”。第一個(gè)人可能是一位公務(wù)員，他兩手插著口袋，兩眼直視遠(yuǎn)方；其次個(gè)人可能是一位軍人，他身穿軍外套，兩手伸進(jìn)口袋，兩眼閉著假裝沒(méi)有望見(jiàn)“母子上車(chē)處”的牌子；第三個(gè)可能是一個(gè)工人，他正安閑地站在母子上車(chē)處；第四個(gè)人穿一身白袍子，戴著口罩，猶如是一位醫(yī)生。一位年輕的婦女身上貼著弱小的衣服，抱著一個(gè)孩子，被四個(gè)大男人擠在“母子上車(chē)處”的旁邊。她冷得直抖動(dòng)。莫非是那四個(gè)大男人不熟悉字嗎？不是的。你看他們的衣著打扮，他們?cè)趺磿?huì)不熟悉字呢？他們只是為了自己的便當(dāng)而已。在我們的生活中，有沒(méi)有這種“假文盲”呢？有。我在學(xué)校里，往往看到水龍頭沒(méi)有擰緊。在水龍頭一旁，張貼著“儉約用水”的標(biāo)語(yǔ)，可同學(xué)們卻沒(méi)有專(zhuān)心去遵守，一些同學(xué)用完水后，不關(guān)水龍頭就走了，任白花花的水“嘩嘩”地流著，這些同學(xué)充當(dāng)假文盲。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”，可是還有大量同學(xué)吃完零食，唾手一扔便走了。我真夢(mèng)想這些假文盲可以改正這些壞毛病，讓世界變成“人人為我，我為人人”這種境界。篇四：假文盲作文300字一個(gè)寒冷的早晨，公共汽車(chē)站里人滿為患?！澳缸由宪?chē)處”，站著幾位身穿大棉襖的上班一族。那幾位上班一族貌似看不見(jiàn)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字和一位抱著小寶寶的媽媽。那位媽媽試圖想用央求的目光來(lái)報(bào)告那幾位上班一族們：“各位請(qǐng)讓開(kāi)！這里是我理應(yīng)站的地方。”但又可以怎樣？那位媽媽只好抱著小寶寶站在一旁等車(chē)。為什么那些上班一族能肆無(wú)忌憚地站在這里呢？可能想說(shuō)那幾位上班一族的自私自利吧！這幅漫畫(huà)叫做“假文盲”，理應(yīng)理解成“太自私”。這些“假文盲”到現(xiàn)在還大有人在。在學(xué)校樓梯上寫(xiě)著“上下樓梯靠右行”。但一些同學(xué)卻截然相反，把其他按要求行走的同學(xué)擋個(gè)正著！“儉約用水，人人有責(zé)”的牌子下，同學(xué)們洗手后沒(méi)有關(guān)水龍頭