外國語學院開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案

/外國語學院開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案根據(jù)學校黨委《關于在全校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的要求，為做好我院黨員的學習實踐活動，增強基層黨組織引領事業(yè)發(fā)展的凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力，著力提高我院黨員的綜合素質，確保學習實踐活動扎實有效，結合我院黨員實際，制定如下實施方案。一、充分認識開展學習實踐活動的重要性和必要性在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“學習實踐活動”），是黨的十七大做出的戰(zhàn)略決策，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是推動高等教育科學發(fā)展的必然要求。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是保持學院科學發(fā)展、和諧發(fā)展的必然要求，是應對學院在發(fā)展中的挑戰(zhàn)、解決發(fā)展矛盾、統(tǒng)一思想的有利契機，是加強黨員干部隊伍、基層黨組織建設的有效載體。外國語學院始終堅持把發(fā)展作為第一要務，在師資隊伍、學科建設、學生培養(yǎng)、教學管理、行政運行、國際化辦學等方面取得了明顯成效。面臨新一輪事業(yè)發(fā)展的新目標、新要求，迫切需要進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、敢于突破的勇氣和膽識；新的事業(yè)發(fā)展指標需要我們必須堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作。在黨員中開展學習實踐活動，對于進一步增強黨組織的凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，進一步提高黨員的綜合素質，團結帶領廣大師生員工主動投入到課程創(chuàng)新、人才培養(yǎng)模式改革中，深化為學生學習服務、進一步強化扁平化管理，提高崗位效益和辦學效益，推動學院內(nèi)涵建設和品牌學院的創(chuàng)建具有十分重要的意義。二、指導思想和目標要求緊緊圍繞學習實踐活動的主題，認真貫徹學校黨委提出的開展學習實踐活動的指導思想、活動主題、目標要求、主要原則、方法步驟和時間安排等，結合黨員特點和實際，以“樹立科學發(fā)展觀，建和諧品牌外院”為主題，以“轉變觀念，更新思想，樹立正確的課程觀、質量觀、學生觀、人才觀”為載體，緊密結合黨員隊伍建設現(xiàn)狀，深入分析研究當前我院黨建工作的優(yōu)勢和存在的問題，找準工作重點，解決突出問題，為營造良好的學風、教風、院風做貢獻。三、重點要解決的問題按照科學發(fā)展觀的要求，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，結合我校發(fā)展戰(zhàn)略，重點從以下六個方面解決影響和制約學院科學發(fā)展的突出問題：（一）圍繞建設高質量品牌大學的目標，進一步解放思想，更新觀念。牢固樹立改革意識、市場觀念、開放理念，深入研討當前學院發(fā)展中面臨的新形勢、新任務，增強把握學院科學發(fā)展的能力，增強在困難中應對復雜局面、把握機遇的能力。深刻認識學院發(fā)展面臨的困難和問題、存在的機遇和有利條件，制定好外國語學院發(fā)展規(guī)劃，明確今后三年的事業(yè)發(fā)展任務指標，突出辦學特色，提升辦學能力與水平。（二）圍繞強化內(nèi)涵建設，重點抓好創(chuàng)新課程建設，解決教學和管理服務工作中不適應應用型人才國際化培養(yǎng)模式要求的問題。動員全院全力投入到創(chuàng)新課程建設這一人才培養(yǎng)的最終載體上來，繼續(xù)深化外語教學改革，圍繞課程建設和學習服務，尋找項目、量化指標、確定任務，提供更多、更優(yōu)質的教育教學資源，把為學生學習服務落到實處。（三）圍繞落實“為沂蒙服務”的辦學宗旨，努力解決服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不高、服務意識不強的問題。加強政策引導，認真研究地方產(chǎn)業(yè)結構需求，整合學科資源，優(yōu)化學術團隊，推動學術攻關，積極與社會各界密切合作，全面開放辦學資源，提高辦學效益。（四）圍繞我院師資隊伍中高層次、高水平人才嚴重缺乏的問題，以學術科研能力為突破口，解決服務面不寬、貢獻率不高、競爭力不強的問題。切實加強學術帶頭人和學科帶頭人建設，積極引進高層次人才特別是創(chuàng)新課程中的專業(yè)師資和大師。以提升師資隊伍的整體教學和科研能力，促進科研與教學、學術科研與課程創(chuàng)新的有機結合。多措并舉建立人才成長的激勵機制、競爭機制，積極營造高水平人才脫穎而出的良好環(huán)境。（五）圍繞新的事業(yè)發(fā)展指標，進一步加強制度建設，進一步建立健全落實科學發(fā)展觀的長效機制，積極探索新一輪事業(yè)發(fā)展中的管理體制創(chuàng)新，深化完善扁平化管理體制，強化課程管理、學習服務、教學質量、科研工作、事業(yè)發(fā)展指標考核等評價體系。進一步加強黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，強化黨員干部在事業(yè)發(fā)展中的大局意識、責任意識、奉獻意識，認真落實“父母之心，為師之道”的思想，以改革創(chuàng)新精神推動學院又好又快發(fā)展。（六）圍繞提升辦學效益，全面提高辦學實力，進一步落實經(jīng)營指標，解決創(chuàng)新發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展能力不強的問題。要認真面對經(jīng)營效益低下、后續(xù)辦學經(jīng)費的支撐還比較薄弱的現(xiàn)實，始終把經(jīng)營管理作為提高辦學效益的有力武器，在各項工作中強化“成本、效益”理念，加強各類辦學資源的組織與運籌，培育增長點，擴大效益面。四、方法步驟按照學?？傮w安排，全體黨員的學習實踐活動從2009年3月上旬開始至2009年8月底基本結束，分三個階段進行。（一）學習調研階段（3月上旬至4月下旬）1.動員部署。在學校召開動員大會的基礎上，召開外國語學院黨員學習實踐活動動員大會，黨委書記作動員報告，進行思想發(fā)動，調動黨員、入黨積極分子參加學習實踐活動的積極性和主動性，使全體黨員、入黨積極分子明確開展學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則和具體安排。2.學習培訓。制定和落實學習培訓計劃，采取自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式，組織黨員認真學習黨的十七大精神，認真學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》等輔導材料及胡錦濤等中央領導同志的重要講話精神，同時，結合學校實際，學習學校領導講話和三屆三次教代會精神等。黨員集中學習時間一般不少于30學時。要不斷豐富學習形式，創(chuàng)新學習載體，積極采取黨員撰寫心得體會、理論研討等多種學習形式，進一步增強和鞏固學習效果。集中學習要嚴格考勤、嚴格請假制度和補課制度，堅持集中學習和自學相結合，確保學習參與率為100%。3.深入調研。要圍繞強化內(nèi)涵建設、建設創(chuàng)新課程、為學生學習服務，外語工具課的學習、培養(yǎng)高素質人才、加強學科專業(yè)建設、服務區(qū)域社會發(fā)展、完善體制機制、加強黨的建設和干部隊伍建設等方面，結合自身實際，針對要解決的問題，廣泛聽取意見和建議，形成專題調研報告。各黨支部要組織專題調研座談會，及時進行調研成果交流，梳理黨員的調研成果并體現(xiàn)在調查報告中。院黨委要認真梳理各黨支部的調研成果，并向校領導小組辦公室提交調研成果。4.開展觀念更新大討論。結合學校4月中下旬的“崗位創(chuàng)新就業(yè)，人人分擔任務，服務學生學習”為主題的第七次觀念更新大討論，在外院開展觀念更新大討論活動。引導干部、黨員認真思考制約學院科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展的各種問題，克服辦學中滿足現(xiàn)狀、因循守舊的思想，開闊眼界、拓寬思路，開創(chuàng)思想解放的新境界；思考工作中面臨的主要矛盾，牢固樹立勇于進取、攻堅克難的意識；分析國內(nèi)外高校先進的辦學經(jīng)驗，牢固樹立學習借鑒、爭創(chuàng)一流的理念；查找制約外院科學發(fā)展的體制機制性障礙，樹立深化改革、與時俱進的思想；探索把握基層學院的工作規(guī)律，牢固樹立科學領導、科學管理的方式方法。通過解放思想大討論，推動新一輪的思想大解放，觀念大轉變，在事關本單位能否科學發(fā)展、怎樣科學發(fā)展等重大問題上形成共識，凝聚力量。（二）分析檢查階段（4月下旬至5月下旬）1.開好專題民主生活會。圍繞提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展的總體目標，各黨支部認真組織全體黨員參加專題民主生活會，專題民主生活會的內(nèi)容應針對在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的問題，查找黨風黨紀、課程創(chuàng)新、學習服務、工作作風、服務質量方面的問題，深刻剖析主客觀原因，開展批評與自我批評，相互提出評議意見，并形成書面記錄。專題民主生活會要邀請民主黨派和普通群眾參加，認真聽取他們對以上問題的意見和建議。全體黨員要認真參加專題組織生活會，按照科學發(fā)展觀的要求，帶頭分析查找自身差距和不足，明確努力方向。2.形成分析檢查報告。專題組織生活會后，要形成分析檢查報告。在充分運用學習調研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎上，認真查擺貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，分析原因，確定貫徹落實科學發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強班子自身建設的具體措施等。深入開展“四檢查、四對照”：對照科學發(fā)展觀本質要求，檢查在理論武裝、指導實踐、推動單位工作方面存在的問題；對照國內(nèi)外高校先進的發(fā)展經(jīng)驗，檢查在科學發(fā)展中存在的問題；對照工作實際和職責要求，檢查在服務科學發(fā)展方面的不足；對照師生員工的愿望和要求，檢查解決師生員工切身利益的情況。分析檢查報告要緊密聯(lián)系實際，充分運用專題民主生活會的成果，突出檢查和分析兩個環(huán)節(jié)，分析檢查報告中提出整改措施。3.組織群眾評議。在形成分析檢查報告的基礎上，認真組織評議，廣泛征求征求廣大教職員工的意見和建議。要著重從對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、對原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面對分析檢查報告進行評議；評議可根據(jù)實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進行。師生在評議中提出的正確意見，要體現(xiàn)到修改后的分析檢查報告中來，并將評議結果在本院公開。教職員工在評議中提出的正確意見，要體現(xiàn)在修改后的分析檢查報告中。（三）整改落實階段（5月下旬月至8月）根據(jù)學校安排，可在暑假前統(tǒng)籌抓好制定整改方案、集中解決突出問題、完善體制機制等工作。1.制定整改落實方案。在學習和分析檢查的基礎上，根據(jù)民主評議的意見建議，針對找出來的突出問題，認真討論，突出重點，制定符合實際、可操作性強的整改落實方案。按照“四明確一公開”的要求，明確整改落實的項目，明確整改落實目標和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確相關責任，并采取適當方式向師生公布，作出承諾，接受監(jiān)督。廣大黨員要圍繞制定和落實整改方案，積極建言獻策，努力轉變作風，帶頭改進工作。2.集中解決突出問題。圍繞查找出來的突出問題，黨政主要領導同志要親自掛帥，統(tǒng)籌協(xié)調，督促落實，其他領導分工負責，抓好落實，集中力量解決影響和制約科學發(fā)展、師生關心的問題，應該解決而暫時解決不了的問題，要做耐心細致的說明解釋工作，并積極創(chuàng)造條件逐步解決。3.完善體制機制。從促進科學發(fā)展的需要出發(fā)，結合現(xiàn)代大學制度建設要求，認真梳理現(xiàn)有的規(guī)章制度，努力解決制度缺失等突出問題，逐步形成保障和促進科學發(fā)展的制度體系。構建充滿活力、富有成效、更加開放、有利于學院科學發(fā)展的規(guī)章制度。4.總結與滿意度調查。學習實踐活動基本完成時，要認真總結學習實踐活動的基本經(jīng)驗，召開總結大會，向師生通報學習實踐活動的成果，并向學校報送總結報告。根據(jù)學校黨委的統(tǒng)一部署，做好學習實踐活動滿意度測評工作。主要測評對解決影響和制約科學發(fā)展突出問題的滿意度，對開展學習實踐活動情況的滿意度。根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施。五、組織領導和保證措施開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，是廣大黨員政治生活中的一件大事，政治性、政策性、程序性都很強，必須加強領導，精心組織，確保學習實踐活動認真扎實、富有成效。（一）落實領導責任。學習實踐活動在學校黨委統(tǒng)一領導下進行。外國語學院黨委成立學習實踐活動領導小組，黨委書記張安柱任組長，黨委副書記、副院長于建波任副組長。領導小組下設綜合組、組織宣傳組、檢查組等三個工作組具體負責學習實踐活動的組織協(xié)調和檢查工作，全體教職工黨員和學生黨員分為五個學習小組開展學習活動，各學習小組組長是學習實踐活動的直接組織者和第一責任人，確保學習實踐活動不走過場、不出偏差、取得實效。（二）加強分類指導。在堅持學習實踐活動總體要求、總體安排、確保取得實效的前提下，可根據(jù)實際有針對性地提出具體要求，對具體步驟、具體時間作出適當安排。突出領導班子和科級以上黨員干部這個重點。發(fā)揮黨支部的作用，抓好黨員的學習，組織好出國訪學、留學、畢業(yè)生黨員的學習實踐活動。注意吸收黨外干部、專家參與，認真聽取他們的意見，充分發(fā)揮他們的作用。（三）強化宣傳引導。圍繞活動主題，充分利用宣傳欄、外院網(wǎng)站專題、專題論壇等平臺，采取廣大教職員工喜聞樂見的形式，大力宣傳開展學習實踐活動的重大意義，樹立先進典型。加強與學校學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室的聯(lián)系，及時上報學習實踐科學發(fā)展觀活動信息，利用外院網(wǎng)頁、活動簡報等媒介及時進行宣傳，營造學習實踐活動的濃厚氛圍。（四）鼓勵探索創(chuàng)新。在堅持實施方案提出的指導思想、基本原則、主要內(nèi)容和方法步驟等總體要求的前提下，鼓勵各學習小組從實際出發(fā)，積極探索豐富多彩又富有成效的形式，創(chuàng)新“自選動作”。要充分尊重黨員主體地位，發(fā)揮黨支部的作用，針對黨員的實際情況，探索有效形式和載體，確保廣大黨員全員參與、全程參加，努力做到全覆蓋。（五）搞好統(tǒng)籌安排。要統(tǒng)籌安排學習實踐活動的各個階段和環(huán)節(jié)，做到有機銜接、有序推進。要把學習實踐活動作為當前的首要政治任務抓緊抓好，抓出實效。要把學習實踐活動與當前的中心工作相結合，與日常的教學、科研、管理、服務等工作有機結合，做到兩不誤、兩促進。要通過開展學習實踐活動，進一步增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)廣大黨員干部的工作熱情，推動學院各項工作的深入開展。堅持邊學邊改邊促進，把解決制約自身全面發(fā)展的突出問題作為重點來抓。院黨委要對各黨支部學習實踐活動進行督促檢查，確保學習實踐活動取得實效。外國語學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組2009年3月1附件1：外國語學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段配檔表附件2：外國語學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習內(nèi)容安排表外國語學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段配檔表主要環(huán)節(jié)時間主要內(nèi)容責任單位有關要求動員部署全校學習實踐活動動員大會參會范圍見學校通知。成立本單位學習實踐活動領導小組，制訂本單位活動方案學習實踐活動領導小組名單、實施方案報學校領導小組審定。召開動員大會全體黨員、教職工、學校指導檢查組參加。氛圍營造，編發(fā)活動簡報，報送活動信息學習培訓1.，保證參學率100%，確保學習時間和學習效果。深刻領會科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、精神實質和根本要求，并將理論運用于崗位工作實踐。深入調研提交調研題目和調研計劃開展不同層面、不同形式的調研活動，領導干部結合工作實際撰寫調研報告，進行調研成果交流，梳理出在科學發(fā)展方面存在的突出問題。召開學生、教師代表、民主黨派負責人座談會10-17日撰寫3000字左右調研報告討論觀念更新大討論4月中、下旬圍繞“崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，人人分擔任務，服務學生學習”主題，結合崗位實際，開展觀念更新大討論通過開展不同范圍的討論會、交流會，聯(lián)系思想和崗位工作實際，認真開展觀念更新大討論活動。學校黨委專題學習討論會外院召開專題學習討論會，韓延明院長到我院4月下旬4月下旬4月下旬1.可根據(jù)工作實際，結合學習要求，采取多種形式的學習調研和討論，開展針對性強的主題實踐活動。2.嚴格學習制度和學習紀律，做好讀書筆記和活動記錄。外國語學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習內(nèi)容安排表學習時間學習內(nèi)容責任單位學習形式學時思考題３月13日（周五）下午召開動員大會，學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會精神；傳達《外國語學院開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，部署本單位學習實踐活動外國語學院黨委集中３1.怎樣理解努力實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求和“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”的目標要求？2.如何實踐我校學習實踐活動所確定的“強化內(nèi)涵建設，實現(xiàn)科學發(fā)展”主題？3.怎樣才能實現(xiàn)創(chuàng)新課程、科研學術和管理效益的“三個突破”？３月14日（周六）全體黨員學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》黨員個人自學３月15日（周日）全體黨員學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》黨員個人自學3月（周五）下午宣講報告外國語學院黨委集中２4.怎樣加深對科學發(fā)展觀的理解？如何提高人才培養(yǎng)質量、科學研究和管理服務水平？5.你所在部門或單位存在的制約科學發(fā)展的突出問題是什么，如何解決？3月21日（周六）輔導報告學?；顒愚k公室集中２３月22日（周日）全體黨員學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》黨員個人自學3月（周五）下午學習胡錦濤在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話外國語學院黨委集中３6.我校在體制機制建設層面還有哪些需要完善的地方？怎樣才能有效完善扁平化管理體制，全面推進構建現(xiàn)代大學制度進程？7.個人如何實踐科學發(fā)展觀？認識到了什么？找到了什么？做了或準備做什么？8.怎樣實現(xiàn)為沂蒙服務的新突破？3月（周六）輔導報告學?；顒愚k公室集中２３月29日（周日）全體黨員學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》黨員個人自學４月３日（周五）下午黨員學習研討《關于開展以“崗位創(chuàng)新