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冀少版八年級(jí)上冊(cè)生物練習(xí)題第單元第章種子的萌發(fā)和芽的發(fā)育(無答案)第章種的發(fā)芽發(fā)一、選擇葉的生長點(diǎn)的作用)A.長側(cè)芽

B.長幼葉

使軸不斷伸長

發(fā)成莖“好種出好苗,用生物學(xué)分好種”的好主要是強(qiáng)調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必須是完整的()A.胚

B.胚

子葉一花生種子能長成一棵花生幼苗,從種子的結(jié)構(gòu)來說,主要是由于()A.花子葉中有充足的養(yǎng)物質(zhì)有整而有活力的胚

B.種皮對(duì)種子很好的保護(hù)作用胚從土壤中吸收營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)樹進(jìn)行整枝主要目的是促使更多的有機(jī)物運(yùn)輸A.根

B.莖

果在究種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)中,將顆粒完整、飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右的溫度下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤的土壤里。這兩組種子的發(fā)芽狀況是()A.乙發(fā)芽

B.甲發(fā)芽

同發(fā)芽

都發(fā)芽種萌發(fā)時(shí),首突破種皮的是下列哪一結(jié)構(gòu)()A.胚

B.胚

胚軸

子葉農(nóng)伯伯在早春種棉花種子需要用塑料薄膜覆蓋起來,主要是為了()A.提土壤溫度

B.增光照強(qiáng)度

補(bǔ)空氣

以都是秋小麥播種后,接著下了一場大雨,土壤水,結(jié)果小麥很少出苗,其原因主要是()A.土的溫度過低

B.土壤中養(yǎng)分流失

土壤中空氣不足

土中水分不足如為我國植樹節(jié)徽,主旨到倡導(dǎo)每個(gè)公民每年義務(wù)植樹3﹣棵.下面是四個(gè)同學(xué)的個(gè)性解讀,你不贊同的是()A.三白色高大挺拔的,莖逐年增粗是形成細(xì)胞分裂的結(jié)果B.兩棵樹冠圓形的樹,生長過程中需要去頂芽,抑制頂端優(yōu)勢(shì)14

冀少版八年級(jí)上冊(cè)生物練習(xí)題第單元第章種子的萌發(fā)和芽的發(fā)育(無答案)移樹木要帶上土坨,以利于減少植物的水分散失根才能葉茂,發(fā)達(dá)的根系有利于水分和無機(jī)鹽的吸收10.完全浸沒在水中的小麥種子不易萌發(fā),主要原因是()A.缺空氣

B.溫太低

缺陽光

種太厚11.下列哪項(xiàng)是種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件()A.適的溫度

B.一定的水分

已過休眠

充足的空氣12.()種子的主要部分,是新植物的幼體.A.種

B.胚

胚芽13.童年時(shí),我們經(jīng)常唱起一首兒“小子,穿花衣,年年春天來這…”春燕子從南方飛到我們這里來,主要是受哪種非生物因素的影響。()A.陽

B.溫

水分

空氣14.剛剛收獲的糧食必須盡快曬干后才能儲(chǔ)藏,這是為了()A.促呼吸作用

B.抑制呼吸作用

光合作用

抑蒸騰作用15.保存種子的適宜條件()A.低、干燥

B.溫、潮濕

高、干燥

高、潮濕16.下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的()A.充的陽光

B.足的氧氣

適的濕度

一的水分二、綜合題17.圖中表示某一植物的一段枝條.葉芽(縱切)、種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖,據(jù)圖回答:()圖中的1]是圖中的發(fā)來,也是由丙圖中發(fā)育來的甲圖中結(jié)構(gòu)2]是乙圖中發(fā)來的也是由丙圖________]________發(fā)來的;甲圖中結(jié)是由乙圖中的發(fā)來的.()甲圖中3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認(rèn)為該構(gòu)的縱剖面應(yīng)與________的結(jié)構(gòu)相似.18.某生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究.將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理于如表.請(qǐng)分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問題:(表中未說明部分,均認(rèn)為條件適宜)24

冀少版八年級(jí)上冊(cè)生物練習(xí)題第單元第章種子的萌發(fā)和芽的發(fā)育(無答案)組別

裝置標(biāo)號(hào)

種子所處的環(huán)境溫度(℃)濕度

光照

種子數(shù)

發(fā)芽率()甲乙丙

ABCDEF

25525252525

潮濕潮濕干燥潮濕潮濕潮濕

有光有光無光無光有光無光

10010055100100

96001009798()組探究問題是種子的萌發(fā)需_.()組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與甲、丙兩組的相比,設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出________.()證明光對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響,應(yīng)選________組實(shí)裝置,根據(jù)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是_______.()置A、、F中有未萌發(fā)的種子,原因________(子處于休眠期除外).19.(6分下是某同學(xué)進(jìn)行“探究種子萌發(fā)條”的實(shí)驗(yàn)。編實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象號(hào)在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙,在紙上放粒大豆種子,并

5天大豆種子萌1

將培養(yǎng)皿放在櫥柜中向培養(yǎng)皿中倒人適量的水

發(fā)了在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙,在紙上放粒大豆種子,并將培養(yǎng)皿放在冰箱的5天后大豆種子沒2向培養(yǎng)皿中倒人適量的水

冷藏層中

有萌發(fā)根據(jù)此項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析。()個(gè)探究驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量________起對(duì)照作用的實(shí)驗(yàn)是_______填寫裝置編)。()過實(shí)驗(yàn)象分析,這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論________除條件外,種子的萌發(fā)還需要的外界條件有________。()過這個(gè)驗(yàn),說明說生物與環(huán)境之間的關(guān)系是(A.環(huán)會(huì)影響生物的生環(huán)與生物的生活無關(guān)

B.生的生活會(huì)適應(yīng)環(huán)境環(huán)與生物的生活相互影響20.有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成豆,小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué),他們決定把這個(gè)問題搞清楚,于是他和同學(xué)們一起去究.34

冀少版八年級(jí)上冊(cè)生物練習(xí)題第單元第章種子的萌發(fā)和芽的發(fā)育(無答案)()能幫他出問題嗎________能響黃豆芽葉綠素的產(chǎn)生嗎?()對(duì)你的題,再作出假設(shè)吧________()計(jì)實(shí)驗(yàn)案:A、取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份,別放在兩個(gè)甲、乙兩個(gè)容器中.這一步是為了設(shè)________實(shí)

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