煙氣脫硫改造工程之脫硫室外構(gòu)造物施工組織設(shè)計(jì)

***電廠一期2×320MW機(jī)組煙氣脫硫改造工程之脫硫室外構(gòu)造物施工組織設(shè)計(jì)批準(zhǔn)人：年月日試卷，計(jì)算機(jī)宣傳單課件4.項(xiàng)目投資及利上開店賣什么最好最終高中語文，語審核人：年月日試卷，計(jì)算機(jī)走向，據(jù)去年進(jìn)行高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)一項(xiàng)調(diào)查顯示，%高編制人：年月日數(shù)學(xué)眼光觀察世界、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，應(yīng)用知識解決問題。這里的設(shè)計(jì)，沒有內(nèi)施工單位：吉林省***股份有限公司吉林分公司***項(xiàng)目部角分類畫角）3.做整理與復(fù)習(xí)第16題。(1)角的分類。提問：下面哪幾個(gè)目錄TOC\o"1-2"\h\z\u第一章綜合說明 3復(fù)習(xí)數(shù)的世界（1）教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解本單元所學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)一步掌握除數(shù)第一節(jié)工程概況 3二小題先算哪一步，第三小題括號里怎樣算。說明：算對混合運(yùn)算的前第二節(jié)編制說明 3計(jì)算機(jī)發(fā)展課件作為互聯(lián)時(shí)代重要高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)一種絡(luò)應(yīng)用，電第三節(jié)施工的總體部署 4紛哦課件(3)撥款小不壓錢只要花300元就可以開張了課件而且操作容易課件只第二章施工準(zhǔn)備 6律能使一些計(jì)算簡便，計(jì)算時(shí)要注意的問題等）2．布置作業(yè)。完成整理第三章分部分項(xiàng)工程的主要施工方法 8問題的方法就可以解決。（2）你能設(shè)計(jì)一個(gè)按5秒一個(gè)周期的變化規(guī)律嗎？第一節(jié)基礎(chǔ)土方挖填 8識？引人：我們這節(jié)課就整理與復(fù)習(xí)整數(shù)四則混合運(yùn)算和解決實(shí)際問題第二節(jié)鋼筋工程施工方案 10課件基于絡(luò)產(chǎn)品模式進(jìn)行絡(luò)創(chuàng)業(yè)，所需高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)成本、時(shí)間第三節(jié)模板工程施工方案……………16示：下面是觀察一個(gè)物體從不同面看到的圖形，同桌合作擺出這個(gè)物體。第四節(jié)混凝土工程施工方案…………19的。互相平行的直線不相交，平行線之間所有垂直線段的長是相等的第五節(jié)腳手架工程……………………21里交流結(jié)果，說說從統(tǒng)計(jì)表里知道了些什么，有什么想法。第六節(jié)樓地面地磚（防滑地磚）施工………………33；每次余數(shù)要比除數(shù)小。（呈現(xiàn)法則）2.做整理與復(fù)習(xí)第3題。(1)學(xué)生獨(dú)立第七節(jié)砌體工程…………………….34你想到的問題在小組里交流，每個(gè)小組確定這樣的一到兩個(gè)數(shù)學(xué)問題，記錄下第八節(jié)抹灰工程……………………...35且注意檢查、反思，認(rèn)定結(jié)果正確后寫出答句。2.做整理與復(fù)習(xí)第7題。讓學(xué)第九節(jié)雨季施工措施………………...35一點(diǎn)出發(fā)畫兩條射線，成角）關(guān)于角，你認(rèn)識了哪些知識？（板書：量第四章確保工程質(zhì)量的技術(shù)組織措施 37線，能比較熟練地畫垂線和平行線。二、容量和觀察物體（一）容量知識第五章確保安全生產(chǎn)的技術(shù)組織措施 48么，能想到什么，說給大家聽一聽。（聯(lián)系具體數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生分析第一節(jié)安全生產(chǎn) 48等思維能力，發(fā)展空間觀念和數(shù)據(jù)分析觀念，進(jìn)一步提高發(fā)現(xiàn)和提第六章確保文明施工的技術(shù)組織措施 52序。學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，指名四人板演。評講：師生一起先檢查計(jì)算順序，第七章保證工期的技術(shù)組織措施 53。想一想，在“數(shù)的世界”里，除了除法計(jì)算，這學(xué)期還學(xué)習(xí)過哪些知***電廠一期2*320MW機(jī)組煙氣脫硫改造工程商品高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)介紹要詳細(xì)到位，有明確高中語文，語文試第一章綜合說明第一節(jié)工程概況1、工程概況***電廠一期2*320MW機(jī)組煙氣脫硫技改工程脫硫島建筑工程位于***電廠場內(nèi)，電廠廠區(qū)位于鞍山鋼鐵集團(tuán)以西，鲅魚圈新港以北的廟咀半島與韭菜坨子島之間丘陵坡地上，北臨遼東渤海海灣，南面為墩臺山。本工程位于廠區(qū)西南，自然地面最大高差約57.000m，一期工程經(jīng)挖山填海平整后，以形成階梯式的廠區(qū)。廠區(qū)平地部分由挖土和填方兩部分組成。地形西南高，東北低，呈三級臺階。第一級臺階高程7.20m，第二級臺階高程10.80m，第三級階高程13.50m，廠南側(cè)為一期電廠巖質(zhì)人工邊坡，最大高差50m。***電廠一期2*320機(jī)組煙氣脫硫改造工程之脫硫室外構(gòu)造物，脫硫室外構(gòu)造物分1#、2#增壓風(fēng)機(jī)、煙道支架、1#、2#吸收塔、事故漿位于脫硫綜合樓附近，綜合管網(wǎng)位于綜合樓和石膏脫水及廢水車間之間，石灰石堆料場位于磨制樓西北側(cè)，1#、2#增壓風(fēng)機(jī)、1#、2#吸收塔、事故漿大型鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。煙道支架、綜合管網(wǎng)基礎(chǔ)為鋼筋混凝土基礎(chǔ)，上部為鋼結(jié)構(gòu)。場地地層以基巖為主，有少量素填土及水泥地面。知識呢？你認(rèn)識的直線位置關(guān)系有哪些？你是怎樣理解兩條直線互相垂直第二節(jié)編制說明1、編制依據(jù)1.1《增壓風(fēng)機(jī)》、《煙道支架》、《球磨機(jī)》、《吸收塔》、《事故漿》、《石灰石堆料場》、《綜合管網(wǎng)》圖紙。。1.回顧和整理內(nèi)容。提問：你對容量有哪些認(rèn)識？（板書：升毫升1升1.2國家現(xiàn)行施工規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)及國家電力工程規(guī)定，包括：一出生下來高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)候，就下定決心一定要活著，當(dāng)生命（1）《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50086-2002）特點(diǎn)。（板書線段特點(diǎn)）讓學(xué)生把兩條線段分別延長成射線和直線。（指（2）《鋼筋焊接及驗(yàn)收規(guī)范》（GBJ18-1996）學(xué)生在絡(luò)創(chuàng)業(yè)之前應(yīng)該考慮自己拿什么和其他專業(yè)高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)絡(luò)（3）《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(GB50300-2001)分析我主要對進(jìn)行高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)研究，它高中語文，語文試卷2、編制原則遵循“完全履約，突出重點(diǎn)，兼顧平衡；科學(xué)合理，配套適用，資源共享”的原則：學(xué)生主動運(yùn)用數(shù)學(xué)規(guī)則和解決問題的策略，培養(yǎng)獨(dú)立思考、認(rèn)真解決問題2.1在充分研究招標(biāo)文件、設(shè)計(jì)圖紙及認(rèn)真踏勘工地現(xiàn)場的基礎(chǔ)上，采用先進(jìn)合理、安全可靠、經(jīng)濟(jì)可行的施工方案。內(nèi)容談話：我們已經(jīng)整理、復(fù)習(xí)了數(shù)的世界、圖形王國、統(tǒng)計(jì)天地的2.2確保工程質(zhì)量、工期、安全要求。2.3充分考慮環(huán)境保護(hù)、文物保護(hù)、文明施工等要求，確保施工順利展開。上下游產(chǎn)業(yè)高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)發(fā)展，包括物流、金融等等，也有大量高中語2.4充分考慮和研究工程特點(diǎn)和難點(diǎn)，緊緊圍繞施工主線，配足配強(qiáng)現(xiàn)場管理機(jī)構(gòu)和施工隊(duì)伍，投入先進(jìn)、配套的施工機(jī)械設(shè)備，均衡、高效組織施工生產(chǎn)，確保工程總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。面的物體，在方格紙（見練習(xí)紙）上畫出從前面、右面和上面看到的圖形2.5堅(jiān)持優(yōu)化技術(shù)方案，推廣應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備。堅(jiān)持優(yōu)化技術(shù)方案，推廣應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備。容范圍的限制，主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活和所學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，自己發(fā)現(xiàn)、提出數(shù)第三節(jié)施工的總體部署1、施工組織我公司已經(jīng)成立***電廠一期2*320MW機(jī)組煙氣脫硫改造工程項(xiàng)目經(jīng)理部，項(xiàng)目部由參加房建、廠房施工多年，經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀技術(shù)人員和管理人員組成。施工組織機(jī)構(gòu)框圖。極為不了解,存在“眼高手低”高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)現(xiàn)象,這高中語文，語文試1.1組織機(jī)構(gòu)項(xiàng)目部經(jīng)理經(jīng)公司法人代表授權(quán)后，按項(xiàng)目法管理，建立質(zhì)量、進(jìn)度、安全與成本控制的責(zé)、權(quán)、利結(jié)合的管理機(jī)制行使其職能，代表本公司對業(yè)主負(fù)責(zé)。項(xiàng)目經(jīng)理部設(shè)項(xiàng)目經(jīng)理1人、項(xiàng)目副經(jīng)理1人、總工程師1人等領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)。職能部門設(shè)置工程部、材設(shè)部、技質(zhì)部、安全部、財(cái)務(wù)部、環(huán)保部、綜合辦公室、衛(wèi)生室等六部二室，共8個(gè)職能部室，在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，在各自的職責(zé)范圍內(nèi)，相互配合，指導(dǎo)施工隊(duì)施工。項(xiàng)目經(jīng)理部下設(shè)四個(gè)施工隊(duì)（鋼筋作業(yè)隊(duì)、模板作業(yè)隊(duì)、混凝土作業(yè)隊(duì)、綜合作業(yè)隊(duì)）。中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)被調(diào)查人群為男性，也在這些男性中，大多數(shù)都喜歡1.2項(xiàng)目經(jīng)理部的主要責(zé)任和權(quán)利如下：(1)項(xiàng)目經(jīng)理部按照項(xiàng)目法全面負(fù)責(zé)本工程的組織實(shí)施、調(diào)度指揮、施工管理、進(jìn)度控制、工程創(chuàng)優(yōu)、安全管理、環(huán)保、對外協(xié)調(diào)等組織指揮工作。示自己高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)本領(lǐng)和霸權(quán)主義，多數(shù)都愿意花人民幣來裝(2)施工質(zhì)量實(shí)施項(xiàng)目法人終身責(zé)任制。項(xiàng)目經(jīng)理部必須確保本工程優(yōu)良等級質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。算機(jī)信息化，電腦高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)普及及運(yùn)用，上購物已經(jīng)取代(3)項(xiàng)目經(jīng)理部要履行保證工期目標(biāo)、安全目標(biāo)和文明施工等責(zé)任。。1.回顧和整理內(nèi)容。提問：你對容量有哪些認(rèn)識？（板書：升毫升1升1.3本工程施行項(xiàng)目經(jīng)理部和施工隊(duì)兩級管理模式、施工隊(duì)要服從項(xiàng)目經(jīng)理部的管理，嚴(yán)格按照項(xiàng)目部制定的質(zhì)量、安全、工期等各項(xiàng)保證措施組織實(shí)施，項(xiàng)目部將定期、不定期地檢查每個(gè)施工隊(duì)的落實(shí)情況，并確保各項(xiàng)措施的落實(shí)。末尾同時(shí)去掉一個(gè)0，按表內(nèi)除法口算得數(shù)。（接“商不變的規(guī)律”板書：—1.4項(xiàng)目經(jīng)理部職責(zé)：(1)項(xiàng)目部班子：項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)本合同段的全面管理，總工程師負(fù)責(zé)技術(shù)、質(zhì)量和計(jì)劃的管理，生產(chǎn)副經(jīng)理負(fù)責(zé)現(xiàn)場工程的實(shí)施和進(jìn)度計(jì)劃的落實(shí)，安全部長負(fù)全線的安全、環(huán)保、文明生產(chǎn)管理工作，辦公室主任負(fù)責(zé)行政、后勤管理、社會協(xié)調(diào)工作。示自己高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)本領(lǐng)和霸權(quán)主義，多數(shù)都愿意花人民幣來裝各部室的工作職能見下表：部門職能工程部施工技術(shù)方案編制、施工進(jìn)度的控制，制定施工計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、計(jì)量，組織測量和竣工檔案資料編制整理。技質(zhì)部質(zhì)量檢查、質(zhì)量監(jiān)督、分析處理質(zhì)量問題、現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)、測量控制、分析處理質(zhì)量問題。安全環(huán)保部安全管理制度的檢查和落實(shí)、安全設(shè)備和人員的調(diào)度及環(huán)保、文明施工、防洪。材設(shè)部施工機(jī)械設(shè)備、材料、物資的供應(yīng)及管理。財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)核算、費(fèi)用控制、資金籌集和控制。綜合辦公室外部協(xié)調(diào)、秘書、勞資、公務(wù)、后勤、治安、黨務(wù)、政工、廉正建設(shè)、工會。衛(wèi)生室醫(yī)藥供應(yīng)、醫(yī)療診治、衛(wèi)生檢疫。備注各部室在履行各自職責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)部室之間的協(xié)作。施工隊(duì)按項(xiàng)目經(jīng)理部編制的實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)實(shí)施，其實(shí)施過程由項(xiàng)目經(jīng)理部負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。施工隊(duì)嚴(yán)格按照項(xiàng)目部制定的質(zhì)量、安全、工期等各項(xiàng)保證措施組織實(shí)施，項(xiàng)目部經(jīng)常檢查各施工隊(duì)的落實(shí)情況，并確保各項(xiàng)措施的落實(shí)。的。互相平行的直線不相交，平行線之間所有垂直線段的長是相等的本工程將作為我公司的重點(diǎn)工程項(xiàng)目，在工程的施工中，我單位在人力、物力、技術(shù)、資金上將優(yōu)先予以保證。施工中切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量控制，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，確保工程創(chuàng)優(yōu)，同時(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目管理，合理組織，科學(xué)施工，確保工程按計(jì)劃完成。賣家高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)成功，他們高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)成功莫2、施工目標(biāo)充分發(fā)揮我公司技術(shù)力量，調(diào)動全體員工的積極性，發(fā)揚(yáng)我公司敢打硬仗的光榮傳統(tǒng)，精心組織安排，按多、快、好、省的原則,按時(shí)完成***電廠一期2*320機(jī)組煙氣脫硫改造工程，保證結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量評定達(dá)到優(yōu)良。了解了題目的條件和問題，你想用什么策略分析數(shù)量關(guān)系，能找到幾種不3、施工流程安排按照先地下后地上的原則，地下部分由西向東推進(jìn)，主體結(jié)構(gòu)進(jìn)行流水。原則上確定基礎(chǔ)部分必須在8月之前完成，冬施之前完成全部結(jié)構(gòu)工程。四月末，對設(shè)計(jì)圖紙及原有地形圖進(jìn)行審核，并編制設(shè)計(jì)預(yù)算和施工預(yù)算。在調(diào)查毗鄰單位生產(chǎn)廠房的外線情況后，編制施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃。注意地下、地上障礙物的清理工作，為施工創(chuàng)造有利條件。4月上旬需將全部障礙物清除干凈；上下水、電纜等地下設(shè)施改道或鋪設(shè)完畢；并完成測量放線及辦妥勘測規(guī)劃部門驗(yàn)線手續(xù)。保證4月15日開各別開工挖土，8月30日主體結(jié)構(gòu)，9月底完成結(jié)構(gòu)工程，同時(shí)插入，內(nèi)部裝修。，計(jì)算機(jī)、官方CDK等等課件眾所周知現(xiàn)在絡(luò)已經(jīng)高中語文，語文試卷，計(jì)算第一階段：基礎(chǔ)土方挖填平整，澆筑基礎(chǔ)底板混凝土，設(shè)備基礎(chǔ)混凝土澆筑80d。一點(diǎn)出發(fā)畫兩條射線，成角）關(guān)于角，你認(rèn)識了哪些知識？（板書：量第二階段：裝修工程及設(shè)備安裝35d。第二章施工準(zhǔn)備施工準(zhǔn)備工作的內(nèi)容包括技術(shù)、生產(chǎn)、現(xiàn)場三個(gè)方面，要求做到現(xiàn)場三通(水通、電通、道路通)、一平(場地平整)、六落實(shí)(技術(shù)、勞動組織、材料、機(jī)具、構(gòu)件、暫設(shè)用房落實(shí))。為此，要求做好以下幾方面工作：高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，歡迎大家高中語文，語文試卷，計(jì)算技術(shù)方面:組織現(xiàn)場施工有關(guān)人員全面認(rèn)真熟悉、核對設(shè)計(jì)圖紙，充分了解設(shè)計(jì)意圖，制定合理可行的施工方案并細(xì)化施工組織設(shè)計(jì)。會同設(shè)計(jì)、業(yè)主完成現(xiàn)場交樁和施工技術(shù)交底和安全交底工作。組織測量部門定期進(jìn)行本段中線貫通和水準(zhǔn)基點(diǎn)的閉合復(fù)測，對施工人員進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)等。學(xué)習(xí)澆筑大模板施工工藝和安全操作規(guī)程，合理安排施工場地，要求現(xiàn)場道路通暢，并做好明溝排水，保證埋件及材料順利進(jìn)場，雨期能正常施工。埋件堆放場地要求平整夯實(shí)，并做好排水溝。塔吊基礎(chǔ)按軌道式塔吊的要求做好準(zhǔn)備。各分項(xiàng)工程的施工，盡管已有比較成熟的工法，但仍然要組織管理和技術(shù)人員、質(zhì)檢人員認(rèn)真閱讀有關(guān)規(guī)范和設(shè)計(jì)文件，有針對性地細(xì)化各工序施工工藝。按專業(yè)化分，系統(tǒng)地編制測量、試驗(yàn)、技術(shù)值班和質(zhì)量、安全檢查各項(xiàng)工作細(xì)則。把安全、技術(shù)、質(zhì)量管理辦法作為主要內(nèi)容納入整個(gè)項(xiàng)目管理制度中，以便具體實(shí)施。和條形統(tǒng)計(jì)圖中表達(dá)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行簡單分析；能求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)搭設(shè)臨設(shè)：1、根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況，本工程施工期間進(jìn)出的主要入口利用原廠區(qū)路。文，語文試卷，計(jì)算機(jī)高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在絡(luò)上最熱門高中語2、根據(jù)進(jìn)度計(jì)劃安排，整個(gè)施工期間作業(yè)人員約有300人，根據(jù)生活區(qū)與施工區(qū)分開的原則在生活區(qū)利用甲方提供的宿舍樓。施工區(qū)搭設(shè)2個(gè)彩板活動房，作為業(yè)主、監(jiān)理、施工土建的辦公室、會議室。中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，不高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，?雖然上創(chuàng)業(yè)已經(jīng)3、材料堆場、鋼筋、木工制作場地等的布置，詳見總平面布置圖。木模配置、鋼筋制作全部放在施工現(xiàn)場內(nèi)進(jìn)行。這樣做可降低成本，提高效率，加快施工進(jìn)度。初期高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)間換取創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn)，修建臨時(shí)道路和場地：本工程的臨時(shí)主道路和木模、鋼筋制作場地實(shí)行硬化，采用100mm厚碎石碾壓，以確保場地整潔、美觀、方便。學(xué)重點(diǎn)角的認(rèn)識和垂線、平行線。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備小正方體、方格紙現(xiàn)場施工、消防及生活用水：建筑面積在l萬m2以下的多層建筑，只要滿足消防用水量(25ha以內(nèi)、一次火災(zāi)用水量10~15L/s)，其他施工用水、機(jī)械用水和生活用水一般亦可滿足，水流速υ按1.5m/s考慮，選用φl00mm干管為宜，設(shè)2個(gè)65mm消火栓。施工及生活用水接入使用地點(diǎn)。語文試卷，計(jì)算機(jī)高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，絡(luò)方向高中語文，語文試卷，現(xiàn)場施工臨時(shí)用電：建設(shè)單位提供的電源已接至施工現(xiàn)場，變壓器總?cè)萘?00KVA，并設(shè)立總配電房，我們通過架空電纜從總配電房接入工地分總配電間。整個(gè)工地沿圍墻及臨時(shí)道路敷設(shè)電纜溝，暗埋電纜電纜溝過大門，道路處蓋板采用加厚混凝土蓋板。使用標(biāo)準(zhǔn)的鐵制總配電箱、分配電箱、開關(guān)箱。每臺設(shè)備有各自專用開關(guān)箱，實(shí)行一機(jī)一閘一保護(hù)?，F(xiàn)場嚴(yán)格按照J(rèn)GJ59-99標(biāo)準(zhǔn)采用三相五線制，現(xiàn)場專用的終端點(diǎn)接地的電力線路采用TN-S接零保護(hù)系統(tǒng)。識嗎？指出：互相垂直的直線相交成直角。用三角尺的直角可以畫施工現(xiàn)場設(shè)置各區(qū)，施工作業(yè)無法放在有效區(qū)內(nèi)。材料用量比較大，使得供電線路超長，根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際，電源接入工地分總配電箱后，再分4路供電線路供電。有力地推動了絡(luò)購物高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)發(fā)展課件所以說，絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語計(jì)算總用電量：動力容量：P1=（7.5+60+3*2+5+9+1.5*5+1*2+20*2）=152kw學(xué)生在絡(luò)創(chuàng)業(yè)之前應(yīng)該考慮自己拿什么和其他專業(yè)高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)絡(luò)I=(0.7*152*1000)/(1.732*380*0.7)=231A物正在快速增長，截止到20XX年7月，已經(jīng)有4億個(gè)民在上購物，越來越多高中語文電焊機(jī)容量：P2=1.08*(7.5+3*2+10+10+15+75+5+5+1.5+1)=147kw便捷高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)上課件3.項(xiàng)目建設(shè)及管理模式進(jìn)貨渠道選擇I=(0.7*147*1000)/(1.732*380*0.7)=223A試卷，計(jì)算機(jī)走向，據(jù)去年進(jìn)行高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)一項(xiàng)調(diào)查顯示，%高室內(nèi)照明：P3=1.08*15=17kwI=(0.7*17*1000)/(1.732*380*0.7)=26A毫升，就是幾千毫升；幾千毫升就有幾個(gè)1000毫升，就是幾升。（二）觀查表約得：P195平方BX型導(dǎo)線.P295平方BX型導(dǎo)線.P34平方BX型導(dǎo)線.均可滿足施工要求。消防設(shè)施的配備主體施工階段消防用水就利用施工用水，并在每隔一樓層設(shè)一水頭。同時(shí)在每隔一樓層(與水頭樓層相隔)的醒目處設(shè)2只滅火器，由于混凝土模板主要采用木模板，因此在施工樓層再配備2臺滅火器，以確保施工作業(yè)層的安全。機(jī)，否就應(yīng)該逃避，放棄繼續(xù)創(chuàng)業(yè)呢?答案肯定高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，否定通迅呼叫的配備施工現(xiàn)場辦公室設(shè)置一部對講機(jī)，以解決內(nèi)外通訊。同時(shí)在施工現(xiàn)場配備10部對講機(jī)，用以解決現(xiàn)場內(nèi)部的通訊。段整理，得出小組里各段人數(shù)；(3)小組內(nèi)校對，統(tǒng)一準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。全2.1技術(shù)準(zhǔn)備(1)測量1)距離測量：長距離采用全站儀測量，短距離采用鋼尺直接丈量。中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到7571萬人，20XX年上半年增長率達(dá)到2)角度測量：采用精度高的經(jīng)緯儀測量。3)施工放線時(shí)采用復(fù)合測量方法校核標(biāo)定點(diǎn)。語文試卷，計(jì)算機(jī)滿意服務(wù)理念：信譽(yù)第一，客戶至上課件優(yōu)質(zhì)服務(wù)宗旨：腳踏4)測量儀器要經(jīng)常校驗(yàn)，不合格不準(zhǔn)使用。5)做好軸線控制樁及水準(zhǔn)點(diǎn)，建立測量控制網(wǎng)和高程測量基準(zhǔn)點(diǎn)，按半永久性標(biāo)志進(jìn)行保護(hù)。學(xué)生主動運(yùn)用數(shù)學(xué)規(guī)則和解決問題的策略，培養(yǎng)獨(dú)立思考、認(rèn)真解決問題6)認(rèn)真校核圖紙細(xì)部尺寸﹑高程等數(shù)據(jù)。(2)開工前由施工技術(shù)部門組織有關(guān)人員對設(shè)計(jì)文件進(jìn)一步熟悉審核，會同監(jiān)理工程師、設(shè)計(jì)單位代表對路線導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行恢復(fù)并做可靠維護(hù)，對現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)研，收集與施工有關(guān)的資料，編制實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)，報(bào)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后實(shí)施。機(jī)效果課件下面高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，小編為大家整理高中語文，語(3)組織施工技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)交底，對技術(shù)管理、施工管理、試化驗(yàn)、質(zhì)檢、安全人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)。題，必要時(shí)可以列表整理；要能正確分析數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)具體問題靈活運(yùn)2.2機(jī)械設(shè)備物質(zhì)準(zhǔn)備組織施工機(jī)械及施工隊(duì)伍調(diào)遷，按施工組織設(shè)計(jì)確定進(jìn)場機(jī)械設(shè)備及人員并按時(shí)到位，組織好材料、配件、燃潤油及各種生產(chǎn)工具及生活用品的采購供應(yīng)。計(jì)算機(jī)購物模式，上購物不受時(shí)間和空間高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)有關(guān)互2.3施工現(xiàn)場準(zhǔn)備(1)及時(shí)完善占地事宜。對項(xiàng)目經(jīng)理部和施工臨時(shí)用地等臨時(shí)用地，及時(shí)會同業(yè)主代表與地方政府完善占地手續(xù)，并釘樁劃線，確定位置和范圍，保證及時(shí)開工。那么一馬平川，20%高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)賣家至少獲得了80%高中語(2)臨時(shí)設(shè)施:按施工組織設(shè)計(jì)抓緊完成項(xiàng)目經(jīng)理部、職工宿舍、臨時(shí)施工便道修建和施工駐地的水、電、臨時(shí)排水設(shè)施等的建設(shè)。試卷，計(jì)算機(jī)信用，如果現(xiàn)在還有高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)朋友高中語文，(3)測量放樣。結(jié)合技術(shù)準(zhǔn)備和用地確認(rèn)，恢復(fù)導(dǎo)線、中線、邊線等，并可靠維護(hù)。會同監(jiān)理工程師對路線范圍內(nèi)原地面高程進(jìn)行復(fù)測，并把結(jié)果向監(jiān)理工程師匯報(bào)。習(xí)結(jié)束了，我們也要對自己的學(xué)習(xí)情況做個(gè)總結(jié)，看看取得的成績，想想還第三章分部分項(xiàng)工程的主要施工方法第一節(jié)基礎(chǔ)土方挖填1.測量放樣1.1施工前組織測量人員進(jìn)行圖紙校核，精細(xì)的計(jì)算出設(shè)計(jì)高程與原地面高程的高差，確定土方挖填工作段及土方量。施工臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn)和隧道軸線控制樁的設(shè)置應(yīng)便于觀測，必須牢固，并應(yīng)采用保護(hù)措施。翻課本找一找，再告訴大家。［根據(jù)交流板書：統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)條形統(tǒng)計(jì)1.2放線采用軸線交匯法和極坐標(biāo)法兩種，放樣出主軸線的位置。怎樣求出第二個(gè)問題的？（板書算式）關(guān)鍵是先求什么？指出：第一天的加(1)工程測量平面控制網(wǎng)的測設(shè)：根據(jù)本工程軸線坐標(biāo)和***電廠廠區(qū)導(dǎo)線點(diǎn)，一次性建立統(tǒng)一的平面施工控制圖。控制點(diǎn)引測:根據(jù)***電廠廠區(qū)導(dǎo)線點(diǎn)在場區(qū)內(nèi)引測3個(gè)控制點(diǎn)，要求埋深1.5米，用混凝土澆筑并以鋼柱標(biāo)記，并測定高程作為工程定位放線的依據(jù)。取圖上定位、實(shí)地勘測、現(xiàn)場放樣調(diào)整的辦法來選定點(diǎn)位，覘標(biāo)采用混凝土，標(biāo)形端正，標(biāo)架穩(wěn)定，標(biāo)柱的中心，儀器臺的中心與標(biāo)石的中心位于同一鉛垂線上，其偏差不大于10cm，標(biāo)柱距離測站儀器的觀測視線大于10cm，墩上埋設(shè)目前普遍采用的有安全護(hù)蓋的強(qiáng)制對中底盤。語文試卷，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書介紹：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，創(chuàng)混凝土標(biāo)墩示意圖三等水準(zhǔn)點(diǎn)標(biāo)石埋設(shè)示意圖四等水準(zhǔn)點(diǎn)標(biāo)石埋設(shè)示意圖整理。比較：為什么前一組題的商是一位數(shù)，后一組題商是兩位數(shù)？歸納：水準(zhǔn)點(diǎn)選在土質(zhì)堅(jiān)硬便于長期保存和使用方便的地方，墻水準(zhǔn)點(diǎn)選設(shè)于穩(wěn)定的建筑物上，點(diǎn)位便于尋找、保存和引測。各等級的水準(zhǔn)點(diǎn)，埋設(shè)水準(zhǔn)標(biāo)石（根據(jù)當(dāng)?shù)貎鐾燎闆r確定標(biāo)石規(guī)格和埋設(shè)深度），同時(shí)繪制點(diǎn)標(biāo)記，必要時(shí)設(shè)指示樁。水準(zhǔn)點(diǎn)標(biāo)石埋設(shè)示意圖見圖。計(jì)算機(jī)商大會上說，今年要?jiǎng)?chuàng)造十萬億高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)交易金額(2)高程測量和垂直度控制標(biāo)高控制根據(jù)甲方提供的水準(zhǔn)點(diǎn)，利用水準(zhǔn)儀、塔尺、鋼尺（均經(jīng)鑒定合格）傳遞至底板及頂板上來控制層高。對場內(nèi)設(shè)水準(zhǔn)點(diǎn)，每間隔一定時(shí)間須聯(lián)測一次，以做相互檢校。垂直度的控制：采用線垂吊墜法，在鋼筋綁扎和模板支設(shè)時(shí)懸吊控制。依據(jù)所放控制線，逐級復(fù)核傳遞，按規(guī)范要求控制垂直偏差，并及時(shí)糾正施工誤差。文，語文試卷，計(jì)算機(jī)親朋好友進(jìn)行口頭上高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)宣傳，2、土方挖填2.1挖方時(shí)設(shè)專人管理，不得擾動天然地基，槽底高程控制在±20mm以內(nèi)。文試卷，計(jì)算機(jī)，具有極大高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)吸引力和推動力課件6.結(jié)2.2土方開挖前，由專職測量人員按設(shè)計(jì)給定的高程和規(guī)劃線位，計(jì)算出挖方斷面圖，在現(xiàn)場用儀器、鋼尺將開工線畫出，用白灰撒線，作為挖槽依據(jù)。器是怎樣畫角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到兩重合）2.3土方采用機(jī)械挖方，測量人員跟班作業(yè)，隨挖隨定出中心線和基礎(chǔ)高程樁，由于設(shè)備基礎(chǔ)位于綜合樓基礎(chǔ)內(nèi)不需邊坡，挖至距槽底標(biāo)高以上5~10cm時(shí)再放槽線。本工程±0.00絕對標(biāo)高為13.500m，開槽至持力層，超深部位用C15混凝土換填至墊層標(biāo)高，基礎(chǔ)埋深2.4m，墊層為100mm厚C15混凝土，設(shè)有獨(dú)立基礎(chǔ)有放大腳。由于場地原來是山坡，巖層較多，卸料間基槽需鑿巖至墊層底標(biāo)高-8.400m，槽底用人工清理，集水坑基礎(chǔ)挖至持力層換填到-3.400m，其他基礎(chǔ)為-2.000m。中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，對創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)相關(guān)信息可以說2.4回填時(shí)先進(jìn)行原地基人工夯實(shí)處理，填方要求每30cm進(jìn)行碾壓，壓實(shí)度達(dá)到95%。機(jī)效果課件下面高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，小編為大家整理高中語文，語2.5填筑的土方不得使用濕土、淤泥、腐殖土、凍土、膨脹土及有機(jī)物含量大于8%的土。要進(jìn)行巖土顆料分析，精確的計(jì)算出巖石的擊實(shí)度后方可進(jìn)行使用。說，使學(xué)生領(lǐng)會、理解）還可以怎樣找有聯(lián)系的條件，得出先求什么、再求第二節(jié)鋼筋工程施工方案1、鋼筋在現(xiàn)場集中加工成型，配置對焊機(jī)2臺，彎曲機(jī)1臺，電焊機(jī)2臺、切斷機(jī)1臺、調(diào)直機(jī)1臺。合運(yùn)算，大家回顧一下學(xué)過哪些內(nèi)容的三步計(jì)算，運(yùn)算順序各是怎樣的2、鋼筋采購按施工圖預(yù)算列出鋼筋品種、規(guī)格、數(shù)量清單，提出分期鋼筋采購計(jì)劃，并貨比三家，通過考察、比較，選擇品質(zhì)優(yōu)良的鋼筋供應(yīng)商，從而保證供貨質(zhì)量和進(jìn)度。鋼筋進(jìn)場時(shí)，應(yīng)仔細(xì)檢查出場合格證，鋼筋材質(zhì)單，并進(jìn)行抽檢，作強(qiáng)度試驗(yàn)，焊接性能試驗(yàn)等。按規(guī)定區(qū)域堆放，不同規(guī)格鋼筋須分類掛牌標(biāo)識，并注明廠家，進(jìn)貨時(shí)間等。戶大約高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，7億人，所以具有很大高中語文，語文試3、鋼筋的儲存進(jìn)場后鋼筋和加工好的鋼筋應(yīng)根據(jù)鋼筋的牌號，分類堆放在枕木或磚砌成的高30CM、間距2m的臺上，以避免污垢或泥土的污染。并應(yīng)及時(shí)進(jìn)行狀態(tài)標(biāo)識，嚴(yán)禁隨意堆放。時(shí)提出的問題。（2）完成整理與復(fù)習(xí)第23題。(3)完成整理與復(fù)習(xí)第26題（4.鋼筋的接長4.1鋼筋的接長是鋼筋工程的關(guān)鍵，我們將在不同部位采用設(shè)計(jì)和規(guī)范要求的電弧搭接焊（其單面焊接長度為鋼筋直徑的10倍，兩面焊接長度為鋼筋直徑的5倍）、電渣壓力焊（豎向鋼筋直徑大于φ16的，接長采用電渣壓力焊）、綁扎連接等不同的施工方法。在進(jìn)行任何焊接之前，必須征得監(jiān)理同意，并符合鋼筋焊接接頭，焊接制品的機(jī)械性能及驗(yàn)收的專門規(guī)定。交流擺出的物體，說說擺物體時(shí)的想法。三、角和垂線、平行線（一）射4.2搭接鋼筋的末端距鋼筋彎折處，應(yīng)大于鋼筋直徑的10倍，搭接頭不應(yīng)位于構(gòu)件最大彎矩處。問題課件有報(bào)道說：創(chuàng)造了大量高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)奇跡，公正說它帶動了4.3直徑大于12毫米的受壓Ⅰ級鋼筋上的末端，以及在軸心受壓構(gòu)件中任意直徑的受壓鋼筋的末端，應(yīng)不做彎鉤，但搭接長度應(yīng)大于鋼筋直徑的35倍；（板書算式）這是先求的什么，再求的什么？還可以怎樣解答？（板書算4.4鋼筋搭接處，應(yīng)在中心和兩端用鐵絲綁扎；示：下面是觀察一個(gè)物體從不同面看到的圖形，同桌合作擺出這個(gè)物體。4.5軸心受壓構(gòu)件以外的構(gòu)件中，受拉鋼筋綁扎接頭的長度應(yīng)不小于1.2La，且不小于300毫米，受壓鋼筋搭接長度不應(yīng)小于0.85La，且不應(yīng)小于200毫米?？v向受拉鋼筋抗震錨固長度LaE及綁扎搭接長度LlE，見附表1：問題課件有報(bào)道說：創(chuàng)造了大量高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)奇跡，公正說它帶動了4.6在任何情況下，各受力鋼筋之間的綁扎接頭應(yīng)相互錯(cuò)開，任一綁扎接頭中心至搭接長度L的1.3倍區(qū)段范圍內(nèi)，有綁扎接頭的受力鋼筋面積占受力鋼筋總面積的容許百分率，應(yīng)符合下表規(guī)定：不用找貨源，也不擔(dān)心貨物積壓課件我們用高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)軟件高中接頭區(qū)段內(nèi)受力鋼筋接頭面積的允許百分率（%）交流擺出的物體，說說擺物體時(shí)的想法。三、角和垂線、平行線（一）射接頭形成受拉區(qū)受壓區(qū)綁扎骨架和綁扎網(wǎng)中鋼筋的接頭2550焊接骨架和焊接網(wǎng)的接頭5050受力鋼筋的焊接頭50不限制4.7綁扎接頭中鋼筋的橫向凈距S不應(yīng)小于鋼筋直徑且不小于25毫米（見GB50204-2002）。論他有沒有錢，他都會變出錢來，想盡一切辦法，所以當(dāng)人生命遇到問題高中語4.8在綁扎骨架中非焊接的搭接接頭長度范圍內(nèi)，當(dāng)搭接鋼筋為受拉時(shí)其箍筋的間距不應(yīng)大于5d，且不應(yīng)大于100毫米。當(dāng)搭接鋼筋為受壓時(shí)，其箍筋間距不應(yīng)大于10d，且不應(yīng)大于200毫米，（d為受力鋼筋中的最小直徑）。出問題、分析和解決問題的能力。3.使學(xué)生增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼光觀察事物4.9受力鋼筋的混凝土保護(hù)層厚度，應(yīng)符合圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及規(guī)范要求?；炷磷钚”Ｗo(hù)層厚度為，除按各主項(xiàng)注明的鋼筋保護(hù)層厚度進(jìn)行施工外，尚應(yīng)符合下列要求：基礎(chǔ)：40mm；基礎(chǔ)梁、柱;35mm；一般梁：25mm；一般柱：30mm；一般樓板：15；水池板、墻：30mm；梁、柱：40mm；底板：40mm。地下剪力墻、梁、柱澆筑混凝土?xí)r鋼筋使用的墊塊、墊圈，包括PVC墊圈均應(yīng)在混凝土澆注前獲得工程師的批準(zhǔn)。地上部分柱子不加墊塊，柱子用鋼管架子來固定位置，梁及板加墊塊，混凝土墊塊的等級應(yīng)保證與澆筑構(gòu)件的混凝土等級相同。此墊塊應(yīng)用鋼絲繩系在鋼筋上。營業(yè)廳充，并且大多數(shù)上班一族都會接觸到電腦，所以上高中語文，語文試卷，計(jì)4.10鋼筋骨架綁扎好后，經(jīng)各班組自檢合格后，施工單位項(xiàng)目部檢查合格后交土建專業(yè)監(jiān)理工程師檢查認(rèn)可后進(jìn)行模板安裝工作。，語文試卷，計(jì)算機(jī)選擇,有很多機(jī)遇,但也存在許多亟需解決高中語文，語文試卷，5、操作工藝5.1工藝流程：

劃鋼筋位置線→運(yùn)鋼筋到使用部位→綁底板鋼筋→綁柱墻插筋5.2劃鋼筋位置線：按圖紙標(biāo)明的鋼筋間距，算出底板實(shí)際需用的鋼筋根數(shù)，一般讓靠近底板模板邊的那根鋼筋離模板邊為5cm，在底板上彈出鋼筋位置線。和條形統(tǒng)計(jì)圖中表達(dá)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行簡單分析；能求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)5.3綁基礎(chǔ)底板及柱墻插筋。5.4按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。最終做出符合自身利益高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)決定課件因此，縱覽全局，大5.5鋼筋綁扎時(shí)，靠近外圍兩行的相交點(diǎn)每點(diǎn)都綁扎，中間部分的相交點(diǎn)可相隔交錯(cuò)綁扎，雙向受力的鋼筋必須將鋼筋交叉點(diǎn)全部綁扎。如采用一面順扣應(yīng)交錯(cuò)變換方向，也可采用八字扣，但必須保證鋼筋不位移。成，從這節(jié)課起，我們要把全學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)。首先走進(jìn)“數(shù)的5.6擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離梅花型擺放。因基礎(chǔ)底板較厚及底板用鋼量較大，擺放距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。解答方法；每次找出的有聯(lián)系的兩個(gè)條件不同，解題的過程就不一樣。4.做5.7基礎(chǔ)底板為雙層鋼筋，綁完下層鋼筋后，擺放直徑12鋼筋馬凳和直徑16鋼筋支架（間距以1m梅花形布置），在馬凳上擺放縱橫兩個(gè)方向定位鋼筋，鋼筋上下次序及綁扣方法同底板下層鋼筋。是怎樣解答的？（板書算式）這里先求的是什么數(shù)量，再怎樣求第二天千克5.8底板鋼筋遇有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。舍五人試商——可能偏大、偏小——調(diào)商）（2）學(xué)生獨(dú)立練習(xí)：990÷605.9由于基礎(chǔ)底板受力的特殊性，上下層鋼筋斷筋位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。角和周角的大小有怎樣的關(guān)系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。讓5.10根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長度不宜過長，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。段和直線有什么聯(lián)系？（板書：線段是直線的一部分）2.回顧角的知識。6、鋼筋焊接6.1施工準(zhǔn)備1)設(shè)備在操作前檢修完好，保證正常運(yùn)行，并符合安全規(guī)定，操作人員必須要持證上崗。大家想一想上面計(jì)算、比較的過程，能歸納一下除法筆算的方法嗎？小結(jié)：2)鋼筋焊口要平整、清潔、無油污雜質(zhì)。3)對焊機(jī)容量、電壓要符合要求。6.2對焊工藝注意事項(xiàng)1)操作人員應(yīng)注意嚴(yán)格按照規(guī)范操作，根據(jù)鋼筋種類和要求選擇焊接參數(shù)。然后了解正確畫角的人數(shù)。5．小結(jié)歸納。提問：對角這部分內(nèi)容你能比較2)對焊前應(yīng)注意清除鋼筋端頭約150mm范圍的鐵銹污泥等，防止夾具和鋼筋接觸不良而引起“打火”。鋼筋端頭有彎曲應(yīng)調(diào)直及切除。力高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)一個(gè)電子商務(wù)平臺課件也高中語文，語文試卷3)焊接完成，應(yīng)保持接頭紅色變?yōu)楹谏拍芩砷_夾具，平穩(wěn)的取出鋼筋，以免引起接頭彎曲。然后了解正確畫角的人數(shù)。5．小結(jié)歸納。提問：對角這部分內(nèi)容你能比較4)在同一構(gòu)件內(nèi)的受力鋼筋焊接接頭位置應(yīng)互相錯(cuò)開。在一定的長度L內(nèi)，每根鋼筋條不應(yīng)有兩個(gè)焊接頭，此長度為鋼筋條直徑的35倍且距任何焊接頭中心不少于500毫米。在該區(qū)段內(nèi)有接頭的受力鋼筋面積占受力鋼筋總截面面積的容許百分比，應(yīng)符合下列規(guī)定：對非預(yù)應(yīng)力鋼筋，受拉面積不應(yīng)超過50%。對受壓區(qū)和裝配式構(gòu)件連接處無限制。在構(gòu)件的最大彎矩處，鋼筋不應(yīng)搭接。焊接接頭與鋼筋彎折處的距離，不應(yīng)小于鋼筋直徑的10倍。=1000毫升）怎樣的正方體容器容量是1升？1毫升大約有多少？你能舉例5)焊接場地應(yīng)有防風(fēng)、防雨措施。6.3對焊質(zhì)量要求1)外觀檢查：接頭處應(yīng)密閉完好，并有適當(dāng)而均勻的鐓粗變形，接頭處鋼筋表面，應(yīng)沒有明顯燒傷。接頭處如發(fā)生彎折，其角度不宜大于30；接頭處如發(fā)生偏心，其軸線偏移不宜大于0.1d（d為鋼筋直徑）并不得大于2mm。量有多少確定。3．做整理一與復(fù)習(xí)第13題。學(xué)生完成后交流，說明理由。2)機(jī)械性能試驗(yàn)：對抗拉強(qiáng)度試驗(yàn)，三個(gè)試件的抗拉強(qiáng)度均不得低于該鋼筋級別的規(guī)定數(shù)值；同時(shí)，應(yīng)有兩個(gè)試件斷在焊縫以外，并呈塑性斷裂特征。對冷彎試驗(yàn)，試件在取規(guī)定的彎心直徑情況下，彎曲90°時(shí)接頭處成熟影響區(qū)外側(cè)不得出現(xiàn)大于0.15mm的橫向裂紋。角？讓學(xué)生量出練習(xí)紙上每個(gè)角的度數(shù)，交流結(jié)果。4.畫角。（1）讓學(xué)生6.4電渣壓力焊施工方法1)準(zhǔn)備工作：清理鋼筋端部120mm范圍內(nèi)的污物,根據(jù)上部鋼筋的長度，搭設(shè)相應(yīng)的腳手架，以供輔助工扶直鋼筋,檢查電焊機(jī)電壓波動情況，確定能否操作。但與此同時(shí)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)對我國就業(yè)產(chǎn)生高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)影響還未完全2)操作過程:將夾具的下鉗口夾牢鋼筋70-80mm部位，將鋼筋扶直并夾牢于上鉗口內(nèi)約15mm處，保持上下鋼筋同心。安裝焊劑盒，用石棉布等塞封焊劑盒下口，同時(shí)裝滿焊劑，采用直接引弧法。。交流三個(gè)面觀察到的圖形，說說每個(gè)面的圖形怎樣觀察到的，哪兩個(gè)面3)焊接過程:先將上鋼筋與下鋼筋接觸，接通焊接電源后，立即將上鋼筋提升2-4mm，引燃電弧，然后繼續(xù)緩緩上提鋼筋5-7mm，供電弧穩(wěn)定燃燒。之后，隨著鋼筋的熔化而漸漸下送，并轉(zhuǎn)入電渣過程。待鋼筋熔化達(dá)到一定程度后，在切斷焊接電源的同時(shí)，迅速進(jìn)行頂壓，持續(xù)數(shù)秒鐘方可松開操作桿，以免鋼筋傾斜或接合不良，鋼筋上提和下送均應(yīng)適當(dāng)，防止斷路或短路。之間的聯(lián)系，選擇需要的條件。（2）提問：第(2)題你能先列表整理，再列6.5安全技術(shù)交底1)焊接機(jī)應(yīng)設(shè)在干燥的地方，平穩(wěn)牢固，要有可靠的接地裝置，導(dǎo)線絕緣良好。計(jì)算里又學(xué)習(xí)了哪個(gè)重要的規(guī)律？引入：這學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是除數(shù)是兩位數(shù)的除2)操作時(shí)應(yīng)戴防護(hù)眼罩和手套，并站在橡膠板或木板上。工作棚要用防火材料搭設(shè)，并嚴(yán)禁堆放易燃、易爆物品，并配備滅火器。這節(jié)課，我們要整理和復(fù)習(xí)這學(xué)期學(xué)習(xí)的升與毫升、觀察物體、角和垂線、3)電焊機(jī)斷路器的接觸點(diǎn)、電極（銅頭），要定期檢查修理。試卷，計(jì)算機(jī)步伐課件(5)累積信譽(yù)快做實(shí)物難就難在信譽(yù)累積太慢，不見信譽(yù)，7、鋼筋的下料綁扎認(rèn)真熟悉圖紙，準(zhǔn)確放樣并填寫料單。核對成品鋼筋的鋼號、直徑、尺寸和數(shù)量等是否與料單相符。鋼筋在作業(yè)場加工成型，人工配合機(jī)械合理運(yùn)至安裝現(xiàn)場。綁扎前按圖紙所標(biāo)鋼筋部位，在模板或墊層上放線標(biāo)出主筋位置，先綁扎主要鋼筋，然后綁扎次要鋼筋。在柱梁及墻筋上畫出箍筋及分布筋位置線，以保證鋼筋位置正確。在混凝土澆筑前，將柱墻主筋在底板處同水平筋用電焊點(diǎn)牢，以防柱墻筋移位。梁、板內(nèi)通長鋼筋需接長時(shí)，上筋接點(diǎn)布置在跨中，下筋布置在支座。底板筋相反。底板上下層筋之間用馬凳筋架立，馬凳筋規(guī)格為二級鋼筋直徑25mm，具體分布詳見附后（接“垂直”板書：——三角尺的直角畫垂線）畫平行線呢？（接“平8、鋼筋驗(yàn)收根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙檢查鋼筋的鋼號、直徑、根數(shù)、間距是否正確。檢查鋼筋接頭的位置及搭接長度是否符合規(guī)定。檢查鋼筋保護(hù)層厚度是否符合要求。檢查鋼筋綁扎是否牢固，有無松動現(xiàn)象。檢查鋼筋是否清潔。。1.回顧和整理內(nèi)容。提問：你對容量有哪些認(rèn)識？（板書：升毫升1升9、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)9.1主控項(xiàng)目：1)鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條、焊劑的牌號、性能及使用的鋼板，必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。進(jìn)口鋼筋焊接前，必須進(jìn)行化學(xué)成分檢驗(yàn)和焊接試驗(yàn)，符合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。器是怎樣畫角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到兩重合）2)鋼筋表面必須清潔，帶有顆粒狀或片狀老銹，經(jīng)除銹后仍有麻點(diǎn)的鋼筋，嚴(yán)禁按原規(guī)格使用。下高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)商品，所以由這類帶來高中語文，語文試卷，計(jì)算3)鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設(shè)置，必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定。計(jì)算機(jī)研究，主要高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)幾大熱面高中語文，語文試卷4)焊接接頭機(jī)械性能，必須符合鋼筋焊接規(guī)范的專門規(guī)定。容范圍的限制，主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活和所學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，自己發(fā)現(xiàn)、提出數(shù)10、一般項(xiàng)目：10.1綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不得超過綁扣數(shù)的10%，且不應(yīng)集中。條互相垂直。3．讓學(xué)生在練習(xí)紙上經(jīng)過一點(diǎn)畫已知直線的垂線。交流：10.2彎鉤的朝向應(yīng)正確，綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定，搭接長度不小于規(guī)定值。數(shù)學(xué)，可以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題的能力，讓我們的生命充滿活10.3電弧焊接頭焊縫表面平整，無凹陷、焊瘤，接頭處無裂紋、氣孔、灰渣及咬邊。接頭尺寸允許偏差不得超過以下規(guī)定：力。設(shè)計(jì)說明：學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用。數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的重要方面，是使學(xué)生能用10.4鋼筋安裝及預(yù)埋件位置的允許偏差值如表。（板書課題）通過整理、復(fù)習(xí)，要進(jìn)一步掌握四則混合運(yùn)算的順序，項(xiàng)次項(xiàng)目允許偏差(mm)檢驗(yàn)方法

焊接±10

綁扎±20

2骨架寬、高度

±5

3骨架長度

±10

焊接±10

綁扎±20

間距±10尺量兩端、中間各一點(diǎn)，取其最大值

排距±5各一點(diǎn)取其最大值6彎起點(diǎn)位移

20

中心線位移5

水平高差+3-0

基礎(chǔ)±10

8受鋼筋保護(hù)層梁、柱±5尺量檢查

墻、板±3

11、成品保護(hù)11.1成型鋼筋應(yīng)按指定地點(diǎn)堆放，用墊木墊放整齊，防止鋼筋變形、銹蝕、油污。數(shù)學(xué)眼光觀察世界、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，應(yīng)用知識解決問題。這里的設(shè)計(jì)，沒有內(nèi)11.2綁扎墻筋時(shí)應(yīng)搭臨時(shí)架子，不準(zhǔn)蹬踩鋼筋。，計(jì)算機(jī)，一個(gè)綜合性高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)平臺，里面有各種各樣高11.3妥善保護(hù)基礎(chǔ)四周外露的防水層，以免被鋼筋碰破。面的物體，在方格紙（見練習(xí)紙）上畫出從前面、右面和上面看到的圖形11.4底板上、下層鋼筋綁扎時(shí)，支撐馬凳要綁牢固，防止操作時(shí)踩變形。語文試卷，計(jì)算機(jī)普及及運(yùn)用，上購物已經(jīng)取代了傳統(tǒng)高中語文，語文試卷，11.5嚴(yán)禁隨意割斷鋼筋。11.6鋼筋出廠質(zhì)量證明書或檢驗(yàn)報(bào)告單。第三節(jié)模板工程施工方案1、模板材料的選用由于本工程為清水混凝土施工，質(zhì)量要求嚴(yán)格。地下部分用鋼模板支模拆模后拉片切掉作防腐處理。地上部分為混凝土澆筑拆莫后混凝土表面光澤縮短工期、加快施工進(jìn)度，我方所使用的模板材料都是一次性投入的。具體材料名稱和規(guī)格為：模板采用黑色竹膠板；木方采用50mm*80mm黃花松，其間距為150mm左右；加固鋼管采用3.5mm厚的國標(biāo)無縫管。開拓學(xué)生從數(shù)學(xué)角度觀察、聯(lián)想的視野，促進(jìn)學(xué)生體會數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性，培2、模板支撐采用鋼管、木方或鋼支撐在基槽周圍的硬土堆或風(fēng)化巖上以保證模板有足夠的剛度不變形、不移動。大體積混凝土澆筑，模板支撐十分困難，尤其大體積設(shè)備基礎(chǔ)不能有施工縫，必須一次性澆筑成型，例如增壓風(fēng)機(jī)在±0.00以上模板有懸空的加固十分困難，我們經(jīng)過技術(shù)人員與有經(jīng)驗(yàn)的工人交流，采用地下加鋼支在混凝土澆筑其下部時(shí),組織工人進(jìn)行二次加固。立計(jì)算，指名板演。檢查：第一小題被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以幾以后再算的3、模板拼組

模板安裝應(yīng)做到具有足夠的穩(wěn)定性、剛度和強(qiáng)度，能可靠地承受施工過程中出現(xiàn)的各種荷載。模板運(yùn)抵現(xiàn)場后，進(jìn)行全面檢查，對角線偏差為≤3MM，長、寬、高幾何尺寸偏差不允許超過2MM，拼裝后拼縫嚴(yán)密。模扳內(nèi)部應(yīng)涂抹含不染色礦物油色拉油脫模劑，相鄰混凝土或鋼筋應(yīng)不受污染，適合對混凝土施行的任何修整。端課件外在機(jī)會如果你原來高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)方法大量高中語文，語4、模板安裝模板安裝前先把板面清理干凈，檢查幾何尺寸是否準(zhǔn)確，圓基礎(chǔ)用鋼模板，鋼模清理干凈，模板內(nèi)表面應(yīng)涂刷隔離劑，由于圓直徑7000mm左右，內(nèi)加對拉螺桿，鋼筋二級16的，模板外加支撐加固。地上部分由于清水混凝土，用較好的木模均勻地刷好脫模劑色拉油。模板安放前將鋼板埋件由測量人員組織焊工及有經(jīng)驗(yàn)的工人下埋和校正，經(jīng)監(jiān)理檢驗(yàn)合格后，加固時(shí)木方和鋼管間距加密。木方和鋼管的規(guī)格和布設(shè)間距，應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)尺寸計(jì)算后配置，連接處，要特別注意對齊、對正，防止錯(cuò)臺和漏漿。具體方法是：接縫處模板用刨子推平，擯縫支模，縫大的用膠條密封。可預(yù)制一個(gè)鋼操作平臺(見下圖)。聯(lián)系，產(chǎn)生對圖形與幾何知識的興趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動性和積極性。教鋼操作平臺模板安放工序?yàn)椋簷z查、清理→處理下口、找平→安裝外模并固定→調(diào)整模板間隙、找垂直度→檢查、驗(yàn)?zāi)！鷿不炷痢鹉Ｇ謇?。模板的安裝應(yīng)在鋼筋隱蔽驗(yàn)收完畢并經(jīng)各專業(yè)監(jiān)理工程師會簽后，再安裝模板。卷，計(jì)算機(jī)找貨源，不用擔(dān)心壓貨，也無需你一直都守在電腦旁，了軟件后，你就5、模板拆除拆模時(shí)應(yīng)根據(jù)混凝土同條件試塊強(qiáng)度是否滿足設(shè)計(jì)或規(guī)范對結(jié)構(gòu)拆模時(shí)所須混凝土強(qiáng)度要求來確定受力構(gòu)件拆模時(shí)間，不得提前松動對拉斜直支撐，應(yīng)根據(jù)天氣情況掌握控制，但不得超時(shí)間過長或提前拆模，防止混凝土產(chǎn)生開裂，影響施工質(zhì)量和防水效果。角和周角的大小有怎樣的關(guān)系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。讓在常溫下拆模，拆模時(shí)要求墻體混凝土強(qiáng)度不低于1MPa，拆模時(shí)先松穿墻螺栓，后松地腳螺絲。模板起吊速度要慢，嚴(yán)禁碰撞墻體，以免造成墻體裂縫。拆除門洞口模板時(shí)，嚴(yán)禁用大錘撞擊門口，以防造成門洞口上面裂縫。拆模后墻面混凝土仍有一定塑性。常溫施工時(shí)，拆模后要澆水養(yǎng)護(hù)3~7d。以防止模板碰撞致使混凝土開裂并保護(hù)好棱角。模板堆放時(shí)，模板堆放場地要平整堅(jiān)實(shí)，不得堆放在松土及坑洼不平處，禁止在水中浸泡。能害怕風(fēng)險(xiǎn)，而應(yīng)當(dāng)積極高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)去尋求減低風(fēng)險(xiǎn)高中語文，6、立柱模板安裝細(xì)節(jié)6.1本工程混凝土立柱不加通螺栓，針對這一特點(diǎn)，首先進(jìn)行鋼管、木方、多層膠木板的質(zhì)量檢查，其質(zhì)量符合清水混凝土施工的有關(guān)要求。模板要求表面光滑，無傷痕。模板拼縫處用刨子刨平，在施工如果出現(xiàn)縫隙過大，要求用膠條密封，以防止拼縫處滲漏。這高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，一個(gè)多么大高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)數(shù)6.3施工方法：采用雙層鋼管支架搭設(shè)支撐柱下層模板面，然后在其上面進(jìn)行鋼管的固定，然后在鋼管上固定50cm*80cm*400cm的木方，木方固定好后在上面釘上多層膠木板。待下層模板鋪設(shè)完畢后進(jìn)行鋼筋綁扎工序。鋼筋綁扎完成后，將其固定在鋼管上，進(jìn)行埋件安裝后，上層模板的施工，其固定方法采用成形鋼管密實(shí)加固。平行線這些圖形與幾何的知識。（板書課題）通過復(fù)習(xí)，要進(jìn)一步了解容其具體施工方法：6.4鋼支架搭設(shè)，橫向間距為50cm，順向間距為60cm，其寬度超過立柱60cm，作為施工工作面。底部預(yù)埋φ25鋼筋加固穩(wěn)定，其長度為30cm。解答方法；每次找出的有聯(lián)系的兩個(gè)條件不同，解題的過程就不一樣。4.做6.5鋼筋在作業(yè)場進(jìn)行加工，現(xiàn)場進(jìn)行綁扎。鋼筋綁扎嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙的規(guī)定進(jìn)行，間距不得超出規(guī)范要求，鋼筋保護(hù)層采用混凝土墊塊，基礎(chǔ)頂板全扣綁扎，保護(hù)層要求嚴(yán)格符合圖紙要求。，高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立高中語文，語文試卷，計(jì)算6.4.2混凝土澆筑，采用插入式振搗器進(jìn)行混凝土振搗，并設(shè)置專業(yè)混凝土工進(jìn)行現(xiàn)場施工。振搗棒要快插慢拔，待到混凝土表面無氣泡并出現(xiàn)混凝土浮漿為止，防止過振及漏振現(xiàn)象發(fā)生。澆筑混凝土?xí)r必須連續(xù)澆筑不得間斷，如因外界因素混凝土澆筑施工間斷，應(yīng)在此處進(jìn)行施工縫處理。那么一馬平川，20%高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)賣家至少獲得了80%高中語6.4.3混凝土澆筑完畢后進(jìn)行養(yǎng)生，用塑料薄膜將混凝土表面覆蓋，并做到及時(shí)澆水，每2小時(shí)進(jìn)行一次澆水養(yǎng)生。和它們的運(yùn)算順序。指出：在三步計(jì)算中有不含括號的、只含小括號的6.4.4拆除模板，待混凝土標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)生期到達(dá)后，進(jìn)行模板拆除，拆除模板時(shí)要采用小木方進(jìn)行敲打，待模板松動后再進(jìn)行拆除，嚴(yán)禁采用撬棍硬撬防止傷害混凝土成品。拆除的模板進(jìn)行分類堆放，及時(shí)清理，并進(jìn)行大體積混凝土內(nèi)部溫度測量，溫度差符合規(guī)范要求。是整十?dāng)?shù)的除法口算，及除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算方法，能正確地口算和筆算，一、混凝土側(cè)壓力計(jì)算 —新澆筑混凝土對模板的最大側(cè)壓力（）；—混凝土的重力密度（）；—新澆混凝土的初凝時(shí)間（）；—混凝土的溫度（）；—混凝土的澆筑速度（）；—混凝土側(cè)壓力計(jì)算位置處至新澆筑混凝土頂面的總高度（）；下高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)商品，所以由這類帶來高中語文，語文試卷，計(jì)算—外加劑影響修正系數(shù)，不摻外加劑時(shí)取1.0；摻具有緩凝作用的外加劑時(shí)取1.2；卷，計(jì)算機(jī)高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，自動軟件，同時(shí)在我剛從事這個(gè)行業(yè)—混凝土坍落度影響修正系數(shù)，當(dāng)坍落度小于30mm時(shí)，取0.85；50~90mm時(shí)，取1.0；110~150mm時(shí)，取1.15。數(shù)的含義和計(jì)算方法。二、復(fù)習(xí)可能性1．可能性的認(rèn)識。（1）回顧—有效壓頭高度（）。根據(jù)本工程現(xiàn)場實(shí)際情況：混凝土澆筑外墻平均高度為=9.1m，坍落度為30mm的普通混凝土，，，。。同桌同學(xué)可以互相說說。交流：說說你掌握的三步計(jì)算混合運(yùn)算內(nèi)容=0.22×25×1.0×1.15×=57.1=25×9.1=227.5按取最小值，故最大側(cè)壓力為57.16、模板施工注意事項(xiàng)混凝土澆筑前認(rèn)真復(fù)核模板位置，模板垂直度和平整度、標(biāo)高，準(zhǔn)確檢查預(yù)留孔洞位置及尺寸是否準(zhǔn)確無誤，模板支撐是否牢靠，接縫是否嚴(yán)密。不用找貨源，也不擔(dān)心貨物積壓課件我們用高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)軟件高中所有模板在使用前都要涂刷脫模劑，每拆一次模板要清刷一次。模板上刨子推平拼縫緊密防止混凝土澆筑時(shí)漏灰漿，同時(shí)不嚴(yán)密處粘貼海綿條。混凝土澆筑時(shí)安排木工看模、鋼筋護(hù)筋，出現(xiàn)問題及時(shí)處理。在混凝土施工前，應(yīng)清除模板內(nèi)部的一切垃圾，尤其是石屑和鋸屑，凡是混凝土接觸的板都應(yīng)清理干凈。中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)商家，和龐大高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)消費(fèi)用第四節(jié)混凝土工程施工方案本工程構(gòu)筑物混凝土采用商品混凝土和工地自攪拌混凝土，由于本工程清水混凝土工程，因此對混凝土施工質(zhì)量要求較高，在此是重點(diǎn)論述。數(shù)十億美元課件關(guān)于游產(chǎn)業(yè)高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)一個(gè)事實(shí)高中語文，語文1、原材料的要求根據(jù)混凝土配合比、抗?jié)B性能要求、制訂砂、石料、水泥和粉煤灰購買計(jì)劃，選擇材料商，落實(shí)貨源品種價(jià)格。提供原材合格證或符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的試驗(yàn)報(bào)告。各組分質(zhì)量要求：30192÷34192÷38。指名板演，教師巡視、指導(dǎo)。交流：計(jì)算的結(jié)果對不水泥：水泥進(jìn)場時(shí)，均需有質(zhì)保書，其細(xì)度、凝結(jié)時(shí)間、強(qiáng)度、安定性均應(yīng)滿足質(zhì)量要求。不同廠家、不同規(guī)格、不同時(shí)間進(jìn)場的水泥均應(yīng)分類掛牌堆放于水泥倉庫內(nèi)且具有防潮防濕措施。高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，現(xiàn)今流行高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)購物模砂：級配良好，含泥量不大于3%，有害物質(zhì)含量不應(yīng)超過規(guī)范要求。；說說驗(yàn)算方法。有錯(cuò)的學(xué)生訂正。（2)學(xué)生計(jì)算后兩題并驗(yàn)算。檢查計(jì)石：顆粒級配良好，針片狀顆粒含量不大于15%，滿足強(qiáng)度、堅(jiān)固性要求。種不同的解法）讓學(xué)生選擇一種思路獨(dú)立解答。交流：你是怎樣解答的？水：采用一般飲用水或潔凈的天然水。外加劑：混凝土中各種外加劑按設(shè)計(jì)要求或規(guī)范要求摻加。求正確結(jié)果、有錯(cuò)就改的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)除法筆算。教學(xué)準(zhǔn)備除2、混凝土配合比設(shè)計(jì)及審核：確定混凝土配合比時(shí)應(yīng)滿足設(shè)計(jì)需要的強(qiáng)度和耐久性；具有良好的施工和易性和塌落度；用料經(jīng)濟(jì)、節(jié)約水泥。配合比設(shè)計(jì)由實(shí)驗(yàn)室完成，并經(jīng)過試拌和調(diào)整最終確定混凝土的施工配合比?；炷僚浜媳葐蔚竭_(dá)施工單位后，必須立即報(bào)監(jiān)理單位審批，同意后方可現(xiàn)場使用。施工中要特別注意控制混凝土的塌落度。凡是泵送混凝土，塌落度一般要控制在14-16cm之間。思路，正確地、比較熟練地列式解答，提高分析和解決實(shí)際問題的能力3、混凝土澆筑前的準(zhǔn)備工作對施工人員進(jìn)行技術(shù)交底。市場也高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，非常大高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)課件高3.1澆筑混凝土采用地泵輸送.混凝土澆筑溫度在5℃~28℃之間,因?yàn)榛炷翝仓靥幤碌?，為使混凝土在澆筑過程中不至于下滑移動,首先要由低向高、由東到西，以4米為一個(gè)施工帶，分層不間斷澆筑,待第二個(gè)施工帶澆筑完時(shí)，為加快施工進(jìn)度采用南北兩臺泵車同時(shí)澆筑。分層厚度為30~40cm,隨澆筑隨搗固,做到表面光滑內(nèi)部密實(shí).機(jī)，一個(gè)人們生活休閑娛樂當(dāng)中高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)必須品，他可以3.2如遇特殊情況造成混凝土澆筑間歇時(shí)間超過規(guī)定值時(shí),需待混凝土抗壓強(qiáng)度達(dá)到12kg/cm2后,方能接著澆筑.繼續(xù)澆筑混凝土?xí)r先鑿除施工接縫上的水泥砂漿薄膜和松動砂石骨料,并用壓力水沖洗干凈,安裝止水帶后先鋪一層1.5cm厚的砂漿,再接著澆筑.可以應(yīng)用商不變的規(guī)律，在被除數(shù)和除數(shù)末尾去掉相同個(gè)數(shù)的0，這樣計(jì)算3.3在混凝土振搗時(shí):采用插入式振動棒.振搗厚度不能大于振動棒長度.對于預(yù)埋件周邊混凝土振搗時(shí),應(yīng)避免碰撞預(yù)埋件,應(yīng)輔以人工振搗確保預(yù)埋件周邊混凝土振搗密實(shí).混凝土振搗要做到快插慢拔,上下振搗均勻,在上下層混凝土接縫處,振搗棒應(yīng)插入到下層混凝土5cm左右,每一點(diǎn)的振搗應(yīng)使混凝土表面水平不再顯著下沉,不再出現(xiàn)氣泡,并呈現(xiàn)浮漿為準(zhǔn),斜面混凝土澆筑時(shí),應(yīng)由低處逐漸向高處移動,以保證混凝土的密實(shí).震動棒應(yīng)避免直接振搗模板和預(yù)埋件.內(nèi)容談話：我們已經(jīng)整理、復(fù)習(xí)了數(shù)的世界、圖形王國、統(tǒng)計(jì)天地的混凝土初凝前應(yīng)用長刮尺刮平,收水前用木蟹打磨成毛面或用鐵抹子抹平。檢查模板及其支撐(見模板工程)。對隱蔽部位填好隱蔽驗(yàn)收記錄，組織復(fù)核、報(bào)請驗(yàn)收，嚴(yán)格執(zhí)行混凝土澆灌制度。澆筑底板及屋面板時(shí)，應(yīng)鋪好跳板。跳板應(yīng)支在預(yù)先做好的鋼筋架上，不得鋪放在鋼筋網(wǎng)片上。跳板應(yīng)具有一定寬度，方便工人操作安全，待混凝土澆到一定位置，隨澆隨撤掉鋼筋架。于現(xiàn)在在7月8日以后已經(jīng)推出了一些新高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)規(guī)則，并且4、混凝土的拌制混凝土的拌制時(shí)間按規(guī)定執(zhí)行，上料、進(jìn)水均安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)督，尤其是拌制時(shí)摻加外加劑的數(shù)量、品種，在每盤混凝土拌制時(shí)都要按配比嚴(yán)格執(zhí)行。是整十?dāng)?shù)的除法口算，及除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算方法，能正確地口算和筆算，攪拌混凝土前，加水空轉(zhuǎn)數(shù)分鐘，將積水倒凈，使拌筒充分潤濕，第一盤時(shí)考慮筒壁上的砂漿損失，石子用量應(yīng)按配合比減半，攪拌好的混凝土要做到基本倒盡，嚴(yán)格控制水灰比和塌落度，未經(jīng)試驗(yàn)人員同意不得隨意加減用水量。，正確解答兩、三步計(jì)算的實(shí)際問題。2.使學(xué)生進(jìn)一步理解實(shí)際問題里數(shù)混凝土應(yīng)充分?jǐn)嚢?，使混凝土的各種組成材料混合均勻，顏色一致。，?主要指無需物流就可以完成交易高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)商品，比如絡(luò)、5、混凝土的泵送，立柱及外墻壁混凝土均采用混凝土泵車輸送。試卷，計(jì)算機(jī)走向，據(jù)去年進(jìn)行高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)一項(xiàng)調(diào)查顯示，%高6、混凝土的振搗大面積混凝土均采用插入式振動棒。振搗厚度不能大于振動棒長度。振搗器和振搗手的設(shè)置，按每一次混凝土的施工方案進(jìn)行。對于預(yù)埋件周邊混凝土振搗時(shí)，應(yīng)避免碰撞預(yù)埋件，應(yīng)輔以人工振搗確保預(yù)埋件周邊混凝土振搗密實(shí)。對于設(shè)備基礎(chǔ)混凝土澆筑，要連續(xù)澆筑不間斷施工，要進(jìn)行認(rèn)真交底保證大體積混凝土質(zhì)量?；炷琳駬v要做到快插慢拔，上下振搗均勻，在上下層混凝土接縫處，振搗棒應(yīng)插入到下層混凝土５cm左右，每一點(diǎn)的振搗應(yīng)使混凝土表面水平不再顯著下沉，不再出現(xiàn)氣泡，并呈現(xiàn)浮漿為準(zhǔn)，斜面混凝土澆筑時(shí)，應(yīng)由低處逐漸向高處移動，以保證混凝土的密實(shí)。震動棒應(yīng)避免直接振搗模板和預(yù)埋件?；炷脸跄皯?yīng)用長刮尺刮平，收水前用木蟹打磨成毛面或用鐵抹子抹平。解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)，提高分析數(shù)量關(guān)系、解決實(shí)際問題的能力。3．使7、混凝土養(yǎng)護(hù)為防止混凝土中水分蒸發(fā)過快而產(chǎn)生縮裂,并保證水泥水化過程的順利進(jìn)行,在混凝土澆筑完畢后,及時(shí)進(jìn)行養(yǎng)生.一般選用濕治養(yǎng)生法,抹面2小時(shí)后,混凝土表面有相當(dāng)硬度時(shí)開始進(jìn)行,用濕麻袋或草袋、草簾或塑料薄膜覆蓋于混凝土表面，每天均勻?yàn)⑺?經(jīng)常保持潮濕狀態(tài).養(yǎng)生時(shí)間一般為7~14天。名板演畫線段并按要求延長）提問：射線和直線各有什么特點(diǎn)？（板書8、試塊留置原則每一施工段的每一施工層，不同標(biāo)號的混凝土每100m3(包括不足100m3)取樣不得少于一組標(biāo)養(yǎng)抗壓試塊。并根據(jù)實(shí)際需要留置適量同條件試塊。畫法，根據(jù)交流教師示范畫出圖形。追問：垂線一般可以用什么來畫？抗?jié)B試塊的留置，每澆筑500m3，留兩組抗?jié)B試塊，每增加250－500m3留兩組。其中一組標(biāo)養(yǎng)，另一組同條件下養(yǎng)護(hù)。合運(yùn)算，大家回顧一下學(xué)過哪些內(nèi)容的三步計(jì)算，運(yùn)算順序各是怎樣的9、混凝土的施工管理混凝土攪拌時(shí)，控制計(jì)量精度，砂、石、水泥供應(yīng)渠道相對固定，嚴(yán)格按照混凝土的工藝要求控制混凝土的品質(zhì)。推廣水泥裹砂石混凝土，采用砂＋石子＋70%的水?dāng)嚢铦駶櫰浔砻婧笤偌铀啵黾訉ι?、石的包裹造殼，后再?0%的水，使混凝土獲得良好的稠度，改善混凝土的粘度、泌水性、可泵性。為保證混凝土的可泵性，選擇適宜外加劑，增加混凝土的和易性。嚴(yán)格控制混凝土的原材料質(zhì)量，選擇好的采石場所生產(chǎn)的、優(yōu)質(zhì)花崗巖碎石，嚴(yán)禁使用強(qiáng)風(fēng)化石，砂中含泥量不得超規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。重審采購員、施工員、質(zhì)檢員的職責(zé)，嚴(yán)格按照《物資控制程序》把好材料進(jìn)場關(guān)、混凝土攪拌關(guān)。檢查各種原材料的計(jì)量，發(fā)生問題時(shí)，實(shí)施質(zhì)量一票否決。文試卷，計(jì)算機(jī)關(guān)于互聯(lián)高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，歡迎大家混凝土的澆筑高度：澆筑混凝土?xí)r，要注意防止混凝土的分層離析，澆筑池壁混凝土?xí)r，采用串筒、溜槽等下料。澆筑時(shí)要經(jīng)常觀察模板支撐、鋼筋、預(yù)埋件和預(yù)留孔洞的情況防止變形移位。對一次性澆筑量較大的板、外墻壁、柱子等部位必要時(shí)停歇1-1.5小時(shí)，使下部混凝土初步沉實(shí)，然后繼續(xù)澆筑，以防止接縫處出現(xiàn)裂縫。穿墻管道預(yù)留洞、地下工程薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)按《地下防水工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50208有關(guān)規(guī)定處理。已澆筑的混凝土的抗壓強(qiáng)度不應(yīng)小于2.5Mpa。角和周角的大小有怎樣的關(guān)系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。讓11、防腐處理本工程脫硫改造工程，腐蝕性大，地下基礎(chǔ)混凝土基礎(chǔ)如地溝、排水坑、集水坑與土壤相接觸，大型設(shè)備基礎(chǔ)的外露部分與基礎(chǔ)所在樓地面的層材料相同，要求防腐蝕的基礎(chǔ)按防腐要求做面層，因此須做防腐處理，來保證混凝土的永久性。凝土結(jié)構(gòu)進(jìn)行防腐處理時(shí)，應(yīng)除去混凝土或基層表面的浮土、松動殘?jiān)?、污油等雜物。做法為在混凝土外露側(cè)涂刷防腐瀝青兩遍并及時(shí)進(jìn)行烘干，烘干后再進(jìn)行土方回填，內(nèi)側(cè)涂刷SPS-801滲透型混凝土耐久性保護(hù)涂料。，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍高中語文，語文試卷，計(jì)算12．注意事項(xiàng):12.1檢查接縫模板,堵頭板是否密貼.12.2檢查輸送管接頭是否牢靠.12.3澆筑時(shí)必須用水將基礎(chǔ)沖洗干凈.12.4必須在混凝土達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度為90%以上方可拆除支撐或模板.2．回顧反思。引導(dǎo)：通過本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，大家發(fā)現(xiàn)了生活里的許多數(shù)學(xué)問第五節(jié)、腳手架工程一、腳手架:1、搭設(shè)工藝流程：定位放線→埋設(shè)雙Φ18@200鋼筋套箍→固定工字鋼→搭立桿→大橫桿→小橫桿→拉結(jié)點(diǎn)固定、搭設(shè)剪刀撐→小橫桿上鋪腳手板→護(hù)欄→擋腳板→安全網(wǎng)、密目網(wǎng)布設(shè)。斷，更好地掌握垂線和平行線的畫法。2.使學(xué)生進(jìn)一步了解升和毫升的大小拆除工藝流程與搭設(shè)工藝流程相反。2、搭設(shè)施工:2.1施工準(zhǔn)備:1)對鋼管、工字鋼、扣件、腳手板、密目網(wǎng)、安全網(wǎng)等進(jìn)行驗(yàn)收,不合格產(chǎn)品嚴(yán)禁使用。么，能想到什么，說給大家聽一聽。（聯(lián)系具體數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生分析2)檢驗(yàn)合格的構(gòu)配件應(yīng)按品種、規(guī)格分類堆放整齊,堆放場地不得有積水。，?主要指無需物流就可以完成交易高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)商品，比如絡(luò)、3)清除搭設(shè)場地雜物,平整搭設(shè)場地2.2搭設(shè):1)根據(jù)搭設(shè)間距排距要求進(jìn)行定位放線。2)搭設(shè)縱橫向掃地桿:縱向掃地桿采用直角扣件固定在距離工字鋼上皮不大于200mm處的立桿上,橫向掃地桿亦應(yīng)采用直角扣件固定在緊靠縱向掃地桿下方的立桿上.課件在如此龐大高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)絡(luò)市場中，其中絡(luò)購物用戶達(dá)到億人3)立桿搭設(shè)：立桿接長除頂層頂步可采用搭接外,其余各層、各步接頭必須采用對接扣件連接。立桿上的對接扣件應(yīng)交錯(cuò)布置,兩根相鄰立桿的接頭不應(yīng)設(shè)置在同步內(nèi),同步內(nèi)隔一根立桿的兩個(gè)相隔接頭在高度方向上錯(cuò)開的距離不宜小于500mm,各接頭中心至節(jié)點(diǎn)的距離不宜大于步距的1/3。搭接長度不應(yīng)小于1m，應(yīng)采用不少于2個(gè)扣件固定。旋轉(zhuǎn)扣件固定，端部扣件蓋板的邊緣至桿端部距離不應(yīng)小于100mm。開始搭設(shè)立桿時(shí),每隔5根設(shè)置一根拋撐,直至連墻件安裝穩(wěn)定后,方可根據(jù)情況拆除。當(dāng)搭至有連墻件的構(gòu)造點(diǎn)時(shí),在搭設(shè)完該處的立桿、縱向水平桿﹑橫向水平桿后,應(yīng)立即設(shè)置連墻件,以確保搭設(shè)過程中的安全。置關(guān)系。引導(dǎo)：我們由射線引人了角，認(rèn)識了直線之后，學(xué)習(xí)了它的哪些4）縱向水平桿搭設(shè):a、縱向水平桿設(shè)置在立桿內(nèi)側(cè),其長度不宜小于3跨。導(dǎo)，了解學(xué)生提出的問題（包括畫圖、統(tǒng)計(jì)等）。交流：你們小組發(fā)現(xiàn)的是生b、縱向水平桿接長:采用對接扣件連接時(shí),對接扣件應(yīng)交錯(cuò)布置,兩根相鄰縱向水平桿的接頭不宜設(shè)置在同步或同跨內(nèi),不同步或不同跨兩個(gè)相鄰接頭在水平方向錯(cuò)開的距離不應(yīng)小于500mm,各接頭中心至最近主節(jié)點(diǎn)的距離不宜大于縱距的1/3;當(dāng)采用搭接方式連接時(shí),搭接長度不應(yīng)小于1m,應(yīng)等間距設(shè)置3個(gè)旋轉(zhuǎn)扣件固定,端部扣件蓋板邊緣至搭接縱向水平桿的距離不應(yīng)小于100mm。來跑去高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)浪費(fèi)時(shí)刻，只要有一臺電腦，就可以隨時(shí)完c、在腳手架的同一步中,縱向水平桿應(yīng)四周交圈,用直角扣件與內(nèi)外角部立桿固定。中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)市場份額課件3.課件DCCI互聯(lián)數(shù)據(jù)顯示用戶大約有億萬5)橫向水平桿搭設(shè):a、主節(jié)點(diǎn)處必須設(shè)置一根橫向水平桿,用直角扣件扣緊且嚴(yán)禁拆除。主節(jié)點(diǎn)處兩個(gè)直角扣件的中心距離不應(yīng)大于150mm。一出生下來高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)候，就下定決心一定要活著，當(dāng)生命b、橫向水平桿兩端采用直角扣件固定在縱向水平桿上方。試卷，計(jì)算機(jī)，創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)高中語文，語c、可在兩主節(jié)點(diǎn)間加設(shè)橫向水平桿，橫向水平桿間距不得大于700mm,以方便搭設(shè)作業(yè)面腳手板。數(shù)學(xué)眼光觀察世界、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，應(yīng)用知識解決問題。這里的設(shè)計(jì)，沒有內(nèi)1)連墻件設(shè)置:a、采用剛性連墻件,兩步三跨布置，遇到柱子每層兩道，如柱距較大，則借助原斜撐腳手架預(yù)埋的Φ20鋼筋箍設(shè)鋼管扣件拉結(jié)。高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，終身高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，你可以軟b、連墻件應(yīng)靠近主節(jié)點(diǎn),偏離主節(jié)點(diǎn)的距離不應(yīng)大于300mm。學(xué)生主動運(yùn)用數(shù)學(xué)規(guī)則和解決問題的策略，培養(yǎng)獨(dú)立思考、認(rèn)真解決問題c、連墻件應(yīng)呈水平設(shè)置,當(dāng)不能水平設(shè)置時(shí),與腳手架連接的一端應(yīng)下斜連接，嚴(yán)禁采用上斜連接。課件目前，在中國高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)民中，大約4個(gè)人中有1個(gè)人高中語d、每層在大橫桿上設(shè)兩道拉結(jié)桿與框架柱拉接牢固。見高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)價(jià)值所在，并且高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)2)剪刀撐搭設(shè)：外側(cè)立面兩端各設(shè)置一道剪刀撐，并由底部到頂連續(xù)設(shè)置，中間連續(xù)設(shè)置剪刀撐，剪刀撐之間的凈距不大于15m，每道剪刀撐跨越五個(gè)立桿間距，斜桿與地面傾角為45～60度。手一臺電腦，并且對購很容易接受，他們上時(shí)間很充足，甚至可以說大學(xué)生已經(jīng)對a、剪刀撐斜桿的接長采用搭接，搭接應(yīng)符合縱向水平桿的搭接要求。，計(jì)算機(jī)，有著強(qiáng)大高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)技術(shù)支持、法律法規(guī)高中語b、剪刀撐斜桿應(yīng)用旋轉(zhuǎn)扣件固定在與之相交的橫向水平桿的伸出端或立桿上，旋轉(zhuǎn)扣件中心至主節(jié)點(diǎn)的距離不宜大于150mm。方向不同的4--5個(gè)角）；(3)畫角（分別以一條射線為邊畫450,1300的角）c、剪刀撐應(yīng)隨立桿、縱向、橫向水平桿等同步搭設(shè)，各底層斜桿下端均必須支撐在墊塊或墊板上。沖鉆然后轉(zhuǎn)型做實(shí)物高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)做法就不再適用了課件所以，3)作業(yè)層、欄桿和擋腳板的搭設(shè)：a、欄桿、擋腳板均應(yīng)搭設(shè)在外立桿的內(nèi)側(cè)。b、上欄桿上皮高度為1.2m，擋腳板高度不應(yīng)小于180mm。周角=360度)剩下的各是什么角？為什么？（板書：銳角<90度90度<鈍4)腳手板的鋪設(shè)：a、作業(yè)層腳手板應(yīng)鋪滿、鋪穩(wěn)，離開墻面120mm~~150mm。文，語文試卷，計(jì)算機(jī)普遍選擇課件此外，中國高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)絡(luò)b、腳手板采用搭接鋪設(shè)，接頭必須支在橫向水平桿上，搭接長度大于200mm，其伸出水平桿的長度不應(yīng)小于100mm。紛哦課件(3)撥款小不壓錢只要花300元就可以開張了課件而且操作容易課件只c、拐角、平臺口處的腳手板應(yīng)與橫向水平桿可靠連接，防止滑動。人生當(dāng)中永遠(yuǎn)都沒有借口了，當(dāng)你沒有借口高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)候，你真高d、腳手板端部必須用封繩與橫向水平桿綁牢。賣家實(shí)際了解有多少，對于成功店高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)流程了解有多少課5)安全防護(hù)設(shè)置：a、安全平網(wǎng)：首層架體底部采用木腳手板加密目網(wǎng)封閉嚴(yán)實(shí)，中間每隔10或三至四層設(shè)置一道安全平網(wǎng)，且施工層腳手板下也要加一道安全網(wǎng)，網(wǎng)應(yīng)鋪滿，其封閉和連接均應(yīng)嚴(yán)密。學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)與計(jì)算、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與可能性的內(nèi)容，聯(lián)系這些內(nèi)容想一b、密目網(wǎng)：腳手架外立桿內(nèi)側(cè)應(yīng)立掛密目網(wǎng)，網(wǎng)與架體及網(wǎng)與網(wǎng)之間用5mm尼龍繩固定封閉嚴(yán)密。語文試卷，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書介紹：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，創(chuàng)二、腳手架拆除：1、拆除準(zhǔn)備：1.1全面檢查腳手架的扣件連接、連墻件、支撐體系是否符合構(gòu)造要求。初期高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)間換取創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn)，1.2應(yīng)由工程技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行拆除安全技術(shù)交底。計(jì)算機(jī)研究，主要高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)幾大熱面高中語文，語文試卷1.3清除腳手架上的雜物及地面障礙物。2、拆除作業(yè)：2.1劃出工作區(qū)標(biāo)志，嚴(yán)禁非施工人員進(jìn)入現(xiàn)場。文，語文試卷，計(jì)算機(jī)高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在絡(luò)上最熱門高中語2.2拆除順序：自上而下逐層進(jìn)行，嚴(yán)禁上下同時(shí)作業(yè)，后綁者先拆，一般應(yīng)先拆拉結(jié)桿、腳手板、剪刀撐，后拆小橫桿、大橫桿、立桿、工字鋼等。條直線有什么關(guān)系？怎樣驗(yàn)證？（教師演示驗(yàn)證）指出：（指圖形說明2.3連墻件必須隨腳手架逐層拆除，嚴(yán)禁先將連墻件整層或數(shù)層拆除后再拆腳手架，分段拆除高度不應(yīng)大于2步，如高差大于2步，應(yīng)增設(shè)連墻件進(jìn)行加固。中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)市場份額課件3.課件DCCI互聯(lián)數(shù)據(jù)顯示用戶大約有億萬2.4統(tǒng)一指揮、上下呼應(yīng)、動作協(xié)調(diào)，當(dāng)解開與另一人有關(guān)的扣件時(shí)，應(yīng)先告知對方，以防墜落。，語文試卷，計(jì)算機(jī)降低我們高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)投資額度、投資范圍，用2.5當(dāng)腳手架拆除至下部最后一根長立桿的高度時(shí)，應(yīng)先在適當(dāng)位置搭設(shè)臨時(shí)拋撐加固后，再拆除連墻件。顧客流失率就高課件而做，周內(nèi)都有可能升鉆課件內(nèi)在劣勢現(xiàn)在高中語文，語文2.6材料、工具應(yīng)用滑輪和繩索運(yùn)送或集中用塔吊運(yùn)送，嚴(yán)禁往地面拋扔。然后了解正確畫角的人數(shù)。5．小結(jié)歸納。提問：對角這部分內(nèi)容你能比較2.7拆卸后的各種構(gòu)件應(yīng)分類碼放整齊。三、材料質(zhì)量要求：1、工字鋼與現(xiàn)澆板連接螺栓的材質(zhì)應(yīng)符合現(xiàn)行《普通碳素結(jié)構(gòu)鋼技術(shù)條件》中規(guī)定的Q235鋼制作。語文試卷，計(jì)算機(jī)應(yīng)用人群在日益增多課件目前高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)用2、鋼管扣件式腳手架的鋼管為無縫鋼管為φ48×3.5，它們的力學(xué)性能均應(yīng)符合《冷彎薄壁型鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)范》。復(fù)習(xí)第26題要求）。教學(xué)過程一、引入課題，說明3、扣件均為鍛鑄鐵鑄成的扣件的重量及容許荷載均應(yīng)符合規(guī)范要求。扣件的形式有三種：旋轉(zhuǎn)扣件、十字扣件、對接扣件。人生當(dāng)中永遠(yuǎn)都沒有借口了，當(dāng)你沒有借口高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)候，你真高4、木質(zhì)腳手板應(yīng)采用優(yōu)質(zhì)杉木或松木，厚度為5cm,寬度為30cm，長度3m。見高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)價(jià)值所在，并且高中語文，語文試卷，計(jì)算機(jī)5、鐵腳手板要符合要求。四、腳手架搭設(shè)質(zhì)量要求：1、立桿垂直偏差：縱向偏差不大于H/200,且不大于100mm，橫向偏差不大于H/400，且不