冀教版數(shù)學(xué)八年級下冊18章《數(shù)據(jù)的收集與整理》小結(jié)與復(fù)習(xí)教案

冀教版數(shù)學(xué)八級下冊18章數(shù)據(jù)的收集與整理》小結(jié)與復(fù)習(xí)教案18章數(shù)據(jù)的收集與整教設(shè)一、教分“扇形統(tǒng)計圖條形計圖”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科河北教育出版社七年級下冊第十二章第三節(jié)的習(xí)內(nèi)容，是從生活中實際問題出發(fā)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，創(chuàng)造使用教材設(shè)計的一節(jié)。生活中經(jīng)常需要收集數(shù)據(jù)，而統(tǒng)計圖是展示數(shù)據(jù)的重要方法，經(jīng)常出現(xiàn)在報刊雜志體中，為此教科書安排了扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的認(rèn)識和制作.二、學(xué)分學(xué)生在小學(xué)里曾經(jīng)學(xué)習(xí)過扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計的意義、特點和制作有初步了解。本節(jié)課數(shù)據(jù)的收集是從學(xué)生身邊熟悉的簡單問題入手，讓學(xué)生體會數(shù)據(jù)在現(xiàn)實生中的作用，理解扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的特點，并能從中獲得有用的信息，進(jìn)而養(yǎng)數(shù)據(jù)說話的習(xí)慣，初一學(xué)生積極要求上進(jìn)喜歡表現(xiàn)自己，課堂上應(yīng)該給學(xué)生廣闊的舞，讓學(xué)生充分思考、合作交流和探究，品嘗學(xué)習(xí)帶來的快三、教目1、通過實際題認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的含義和特點；2能從扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖中獲取正確的信息能出合理的解釋和推及對數(shù)據(jù)的處.四、重、點重點：在合作討論的過程中體會數(shù)據(jù)在現(xiàn)實生活中的作用，理解扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的特點，學(xué)會制作形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計.難點：從扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖中盡可能多并且正確地獲取信息、利用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、作出判斷.五、教設(shè)教學(xué)環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)問題

教學(xué)活動設(shè)計1統(tǒng)計圖可分_____計圖______計圖統(tǒng)圖．2扇形統(tǒng)計圖的特點，條形統(tǒng)計圖的特點________________，3.折線統(tǒng)計圖的特點是．2008年北京奧運會，學(xué)校準(zhǔn)備組織全班同學(xué)去觀看一場球類比賽.為了吸引盡可能多的同學(xué)參與，會組織觀看什么比賽？

設(shè)意說明1、從學(xué)生感興的類運動入激發(fā)學(xué)的趣，調(diào)節(jié)課氣氛。情境

要回答上面的問題，我們需要收集數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)可以幫助我們了解周2扇統(tǒng)圍的世界，作出合理的決.人們常利用統(tǒng)計圖形象地表示收集到的數(shù)據(jù)。今天我們將學(xué)習(xí)一種統(tǒng)計圖——扇形統(tǒng)計圖家小學(xué)里已經(jīng)學(xué)過有印嗎能憶來是怎樣的一個圖嗎？學(xué)生答（是一個圓分成幾部分./

計的點——直反映各分總體中占比例

冀教版數(shù)學(xué)八級下冊18章數(shù)據(jù)的收集與整理》小結(jié)與復(fù)習(xí)教案創(chuàng)設(shè)問題情境一起探究

最喜歡的球類運動統(tǒng)計圖師：學(xué)生觀察《最喜歡的球類運動統(tǒng)計圖考（1）哪種球類運動最受歡迎？（2）哪兩種球類運動受歡迎的程度差不多？（3）最受歡迎的兩種球類活動是什么？它們的百分之和是多少？（4）圖中的各個扇形分別代表了什么？（5）你認(rèn)為圖中的各個百分比是如何得到的？所有百分比之和是多少？（6）如果你是學(xué)校的負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)備組織同學(xué)去觀看類比賽。為了吸引盡可能多的同學(xué)參與，你會組織觀什比賽？引導(dǎo)學(xué)生對1—6）問題進(jìn)分析：深入認(rèn)識扇形計，學(xué)生在獨立思考的基礎(chǔ)上，進(jìn)行交.教師概括總結(jié)：用圓和扇形分別表示關(guān)于總體和各個組成部分?jǐn)?shù)據(jù)的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖點是能直觀地動地反映部在體中所占的比./

引出本節(jié)題更深入步識一下形計圖引學(xué)生觀《喜歡的類動統(tǒng)計觀、考，扇統(tǒng)圖的特。盡能地讓生考和交，展學(xué)生辨和判斷力感受到學(xué)現(xiàn)實生的切聯(lián)系數(shù)的價值激學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的極性.

冀教版數(shù)學(xué)八級下冊18章數(shù)據(jù)的收集與整理》小結(jié)與復(fù)習(xí)教案為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“籃球比賽先征求了部分學(xué)生的意見，調(diào)查結(jié)果如下表：意

人數(shù)

學(xué)生

反對見

無所謂贊成84反對24無所謂12合計120

贊成

讓生受：扇統(tǒng)圖的例題解析觀察思考

問題：1）每種意見的學(xué)生占全部調(diào)查學(xué)生的百分比是多少？請標(biāo)在上面的扇形統(tǒng)計圖中．2）你能算出各扇形的圓心角度數(shù)嗎？填寫下表占總體的百分比扇的圓角項目意見（精確到1%）（精到）84贊成×100%＝360°×％252°120反對無所謂合計3）你認(rèn)為校舉辦籃球比賽了嗎？為什么？條形統(tǒng)計圖：1.生舉例：你看到過的條形統(tǒng)計.2.示一個條形統(tǒng).3能從條形統(tǒng)計圖中獲取哪些信息？4.個條形統(tǒng)計圖是怎么畫的？/

特點1.圓代總體；2.扇形代表總體的同部分；3.扇形的大小反部占總體百比觀條形統(tǒng)圖示數(shù)據(jù)方，由學(xué)生合交流讓生感受形計圖的點。

冀教版數(shù)學(xué)八級下冊18章數(shù)據(jù)的收集與整理》小結(jié)與復(fù)習(xí)教案5.生合作交流：條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點.師統(tǒng)圖能夠清楚地表示各部分的數(shù)目及其差異的大小直，一目了然。師：我們來看三個統(tǒng)計圖；做一做

通“做一”讓學(xué)生比扇形和形計圖從獲有用的信息能力.根據(jù)統(tǒng)計圖，回答下列問題：(1)三幅統(tǒng)計圖分別表示了哪些內(nèi)容？(2)哪幅統(tǒng)計圖中你能看出世界人口的變化情況？(3)2050年非洲人口大約達(dá)到多少億？你是從哪幅圖中得到這個數(shù)據(jù)的？(4)2050年亞洲人口比其他各洲的人口總和還要多，你從哪幅統(tǒng)計圖中可以明顯地得到這個結(jié)論？比較三種統(tǒng)計圖的特.(1)形統(tǒng)計圖表示了該報預(yù)測的2050年界各個洲和地區(qū)人口的/

鞏固練習(xí)

冀教版數(shù)學(xué)八級下冊18章數(shù)據(jù)的收集與整理》小結(jié)與復(fù)習(xí)教案具體數(shù)量；扇形統(tǒng)計圖表示了該報預(yù)測的2050年世界各個洲和地區(qū)人口的分布情況；折線統(tǒng)計圖表示該報反映的世界人口從1957年年的變化情況(2)線統(tǒng)計圖中能看出世界人口的變化情.(3)2050年洲人口大約將達(dá)到18億可以從條形統(tǒng)計圖中得(4)2050年亞洲人口比其他洲的人口總和還要多，可以從扇形統(tǒng)計圖中得出此結(jié)(5)較三種統(tǒng)計圖的特點，便可發(fā)現(xiàn)：條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目；折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況；扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分.1.年級組織學(xué)生參加夏令營活動，本次夏令營分為甲，乙，?丙三組進(jìn)行下統(tǒng)計圖反映了學(xué)生參加夏令營的報名情況你據(jù)圖的息回答下列問題：（）年級報名參加丙組的數(shù)為_______；（2）該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)_，補條統(tǒng)計圖；（3）根據(jù)實際情況，需從甲組調(diào)部分同學(xué)到丙組，丙人數(shù)是甲組人數(shù)的3，應(yīng)從甲組抽調(diào)多少學(xué)生到丙組？

鞏所學(xué)知.總結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：

引學(xué)生評價1．用圓代表總體，圓中的各個扇形分別代表總體中的不同部分，扇逐步學(xué)會總反思

形的大小反映部分占總體的百分比的大小，這樣的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計結(jié)最后老師圖扇形計圖主要是反映具體問題中的部分與整體的數(shù)量關(guān)系扇形概提./

作業(yè)

冀教版數(shù)學(xué)八級下冊18章數(shù)據(jù)的收集與整理》小結(jié)與復(fù)習(xí)教案計圖的各部分占總體的百分比之和為。扇形統(tǒng)計圖的特點（1）用扇形的面積表示分在總體中所占的百分比；（2）易于顯示每組數(shù)據(jù)對于總數(shù)的大.2．條形統(tǒng)圖：用一個單位長度表示一定的數(shù)量關(guān)系根據(jù)數(shù)的多少畫成長短不同的條形形的寬度必須保持一致后把這些條形排列起來的統(tǒng)圖叫做條形統(tǒng)計.它以表示出每個項的體數(shù)量條形統(tǒng)計圖的特點：（1）能夠顯示每組中的體數(shù)據(jù)；（2）易于比較數(shù)據(jù)之間差.3.扇形圖和條圖，看看它們在描述數(shù)據(jù)方面各什么優(yōu)缺點？扇