幼兒園實習生的自我評價_第1頁
幼兒園實習生的自我評價_第2頁
幼兒園實習生的自我評價_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理,如有侵權,請聯(lián)系刪除,謝謝!幼兒園實習生的自我評價幼兒園實習生的自我評價習生自我認同范文范例,希望對大家有所幫助。幼兒園實習生自我認同模式隨筆1一個月的實習期過得很快。通過一個月的實習,我得到了全面系統(tǒng)的鍛煉,自己的威信。很害怕以后實習的日子怎么辦。每次聽到老師叫我和孩子一起玩,我都會害怕,心想:我不害怕上課,和孩子一起上課多容易,但是我的想法錯了,到了上課真的又害怕了。導師幫我說了開場白,下節(jié)課我自己教。因為害怕,課堂上的聲音越來越小。上課的時候,孩子們開始發(fā)出噓聲。是班主任站出來幫我收拾殘局。子認真聽課。但是,在戶外活動和音樂活動課中,在孩子游戲之前,需要更加努力地組織團隊安排。我在幼兒園的實習讓我受益匪淺。首先,我學會了如何與老師和孩子溝通,1一起上課、玩游戲是多么的快樂。但我也深刻體會到,要成為一名優(yōu)秀的教師,在此,衷心感謝我的導師、老師和幼兒園;同時,我也要感謝其他關心幫助過我的老師和阿姨們。幼兒園實習生自我認同樣文2我在心里留下了xx的印記,因為這些印記見證了一個像我這樣的xx學生的成長。半年來,通過不斷的學習,團組織讓我健康成長,讓我懂得了正確的人生觀和世界觀。在這忙碌的一年里,在團組織的關懷下,我收獲了很多。我收獲了很多。時間是如此無情,我們勇往直前,沒有回頭,但我們在追逐它,為了不被xx甩在后面。是的,沒有人想被時間甩在后面。隨著時間的推移,我們一點一情,但是仔細考慮之后,我不這么認為.原來我過去看到的一切都是那么的偏頗在未來,我們會嘲笑現(xiàn)在的渺小.我們必須笑著,帶著淚水平靜地回顧我們走過的每一步:日常生活中:我曾經(jīng)是一個半大的孩子,伸著衣服張嘴。然而,在第一學期寵壞?,F(xiàn)在我可以做一些力所能及的家務了。學習方面:如果說考上中專是我人生中xx的轉(zhuǎn)折點,那么學法律就是我階段的沖刺。過去不可挽回,xx能做什么,我們能做好的是,現(xiàn)在學習的目的異擇提供更多的資本。我深刻理解學習的重要性。21世紀,信息和知識爆炸的時代,科學斷言知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力,我認為沒有知識,你將是X是無價的財富。屆時,合理安排時間,調(diào)整作息時間,分配學習、工作、娛樂時2間。時間是學好的前提和基礎,效率和方法更重要。其次,要保質(zhì)保量完成老師完成。認真對待考試,考前認真復習。此外,積極閱讀相關書籍和資料,擴大知識面;經(jīng)常提問,和同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生和諧相處;抓考試,雖然取得了一些成績,但離心中的目標還很遠,我們還需要繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識永無止境,探索永無止境,人類發(fā)展永無止境。我還有很多知識要學。幼兒園實習生自我認同范文3這個月,我學習到許多在學校學不到的東西也感悟到了許多,從老師們身上,我看到間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有x大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么xx板。聽了幾節(jié)之x有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。我們除了課堂教學之外還有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論