小班故事教學(xué)《飛來(lái)的云帽子》_第1頁(yè)
小班故事教學(xué)《飛來(lái)的云帽子》_第2頁(yè)
小班故事教學(xué)《飛來(lái)的云帽子》_第3頁(yè)
小班故事教學(xué)《飛來(lái)的云帽子》_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小班故事教課《飛來(lái)的云帽子》育兒天堂為大家介紹一篇低年級(jí)不錯(cuò)的幼兒園小班語(yǔ)言孫竹丹,感覺(jué)很合適小班小朋友學(xué)習(xí),把教課設(shè)計(jì)附帶內(nèi)容整理了下所,希望老師朗誦們閱讀后有所啟迪。教課設(shè)計(jì)目的1、初步設(shè)計(jì)理解故事和人物形象,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。2、初步認(rèn)識(shí)太陽(yáng)和云的基本特點(diǎn),萌生察看大些自然的能力。教課設(shè)計(jì)準(zhǔn)備1、率領(lǐng)幼兒觸摸太陽(yáng),察看云遮住太陽(yáng)。2、多媒體電腦課件一套。3、用小花、小草、小樹(shù)葉做成花環(huán),小鳥(niǎo)的頭飾(總數(shù)和幼兒的人數(shù)同樣多)?;顒?dòng)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話,認(rèn)識(shí)太陽(yáng)和云的基本特點(diǎn)。教課設(shè)計(jì)流程一、開(kāi)始部分師:小朋友,你們想聽(tīng)故事嗎?今日老師給你們一個(gè)大自然中發(fā)生的故事,名稱是《飛來(lái)的云帽子》。二、基本部分1、教師敘述故事,而后發(fā)問(wèn);1)小說(shuō)的名稱叫什么?2)禮帽是什么樣子的?3)誰(shuí)要戴帽子?2、教師聯(lián)合多媒體電腦課件敘述第二遍故事,而后發(fā)問(wèn):1)什么季節(jié)天好熱好熱?2)最后是誰(shuí)戴上才了云帽子。3)為何太陽(yáng)公公戴上了云帽子,天就變涼了?(幼兒議論)教師小結(jié):夏季,天特別熱,人們都怕曬太陽(yáng),出門(mén)時(shí)總要戴帽子,或許打雨傘,遮住太陽(yáng)光。小草、小花也怕熱,當(dāng)云遮住了可見(jiàn)光,他們曬不到太陽(yáng),因此感覺(jué)涼爽了。3、聯(lián)合多媒體課件學(xué)習(xí)橋段中人物語(yǔ)言。小草說(shuō),小花說(shuō),小樹(shù)說(shuō),小鳥(niǎo)說(shuō)。三、結(jié)束部分;幼兒分角色表演人物性格。1、讓幼兒自發(fā)選擇角色進(jìn)行表演,提示幼兒運(yùn)用故事中曾的語(yǔ)言提示進(jìn)行敘述。2、教師評(píng)幼兒的表演。3、全班幼兒分角色戴上花環(huán)頭飾集體。四、活動(dòng)延長(zhǎng);1、讓幼兒勇敢想象,還有哪些動(dòng)植物怕熱,把它的語(yǔ)言加進(jìn)去,豐富故事內(nèi)容。2、幼兒到室外做手影游戲。附:飛來(lái)的云帽子夏季到了,太陽(yáng)火辣辣的,照得小草,小花,大樹(shù)熱得抬不開(kāi)端來(lái)。翠綠天空中飯飛來(lái)一朵云玫瑰花帽子,小草說(shuō):“我熱呀,我想戴1小花說(shuō):“我也熱呀,我先戴?!贝髽?shù)說(shuō):“我先戴,我熱得受不了了?!毙▲B(niǎo)在一旁說(shuō):“別爭(zhēng)別爭(zhēng),仍是先給太陽(yáng)公公戴吧?!蓖?,太陽(yáng)公公上了云帽子,大地一下子變陰涼了,小動(dòng)物們快樂(lè)地彈鋼琴、跳舞、做游戲,玩得真快樂(lè)。(育兒天堂)上邊就是經(jīng)過(guò)老師操作后整理的所有教課設(shè)計(jì)內(nèi)容,語(yǔ)言波及到小學(xué)小班語(yǔ)言教課設(shè)計(jì):故事《飛來(lái)的云帽子》等方面,老師們能夠依據(jù)孩子狀況略加調(diào)整,在幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論