《角的認識》角課件

角的認識引入新授練習鞏固練習

線段是直的，它有兩個端點，長度是有限的。復習線段概念這些燈射出的光線都可以看作射線引入射線教學1c認識射線

引入射線教學2把線段的一端無限延長，就得到一條射線。射線的概念射線也是直的線，它有一個端點，是無限長的。射線的概念把線段的兩端都無限延長，就得到一條直線。直線的引入直線沒有端點，是無限長的。直線的特征射線、直線和線段相比，有什么相同？有什么不同？線段，射線，直線的異同點不同點線段兩個端點有限長射線一個端點無限長直線沒有端點無限長線段，射線，直線的異同點下面哪些是線段，哪些是射線，哪些是直線？線段，射線，直線鞏固練習兩點確定一條直線線段，射線，直線鞏固練習生活中常常應用兩點確定一條直線的知識。你還能找到這樣的例子嗎？線段，射線，直線鞏固練習從一點起畫兩條射線，看可以組成一個什么圖形？引入角1關(guān)于角你已經(jīng)知道了什么？自學課本例2，你又了解了角的哪些知識？引入角2角通常用符號“

”來表示。上圖的角可以記作“

1”。

“

1”讀作“角一”。1認識角的符號請你指出1的頂點和兩條邊。

1認識角的構(gòu)成下面的說法對嗎?請說說你的理由。(1)射線只有一個端點，直線沒有端點，線段有兩個端點。(2)小明畫了一條射線長5厘米。圖中有幾條射線，組成了幾個角？它們各是什么角？想想做做20．不遷怒，不貳過。——《論語》

譯：犯了錯誤，不要遷怒別人，并且不要再犯第二次。）

21．小不忍，則亂大謀?！墩撜Z》

譯：不該干的事，即使很想去干，但堅持不干，叫“忍”。對小事不忍，沒忍性，就會影響大局，壞了大事。

22．小人之過也必文?！墩撜Z》

譯：小人對自己的過錯必定加以掩飾。

23．過而不改，是謂過矣。——《論語》

譯：有了過錯而不改正，這就是真的過錯了。

24．君子務本，本立而道生?！墩撜Z》

譯：君子致力于根本，確立了根本，“道”也就自然產(chǎn)生。

25．君子恥其言而過其行?！墩撜Z》

譯：君子認為說得多做得少是可恥的。

26．三思而后行。——《論語》

譯：每做一件事情必須要經(jīng)過反復的考慮后才去做。

27．多行不義必自斃?！蹲髠鳌?/p>

譯：壞事做得太多，終將自取滅亡。

28．人誰無過，過而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌?/p>

譯：人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人。

29．不以一眚掩大德。——《左傳》

譯：評價一個人時，不能因為一點過失就抹殺他的功勞。

30．人一能之，己百之；人十能之，己千之?！吨杏埂?/p>

譯：人家一次就學通的，我如果花上百次的功夫，一定能學通。人家十次能掌握的，我要是學一千次，也肯定會掌握的。

31．知恥近乎勇?！吨杏埂?/p>

譯：知道什么是可恥的行為，那就是勇敢的好表現(xiàn)。

32．以五十步笑百步?！睹献印?/p>

譯：以為自己的錯誤比別人的小，缺點比別人少而沾沾自喜。

33．君子莫大乎與人為善?！睹献印?/p>

譯：君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。

34．人皆可以為堯舜。——《孟子》

譯：只要肯努力去做，人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。

35．千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。——《韓非子》

譯：千里大堤，因為有螻蟻在打洞，可能會因此而塌掉決堤；百尺高樓，可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀。

36．言之者無罪，聞之者足以戒?！对娦颉?/p>

譯：提出批評意見的人，是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細反省自己，有錯就改正，無錯就當作是別人給自己的勸告。

37．良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行?！犊鬃蛹艺Z》

譯：好的藥物味苦但對治病有利；忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。

38．良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！鞔V語

譯：一句良善有益的話，能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖；相反，尖酸刻薄的惡毒語言，傷害別人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也會讓人覺得寒冷。

39．千經(jīng)萬典，孝悌為先?！对鰪V賢文》