六一兒童節(jié)400六一兒童節(jié)

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為了紀(jì)念兒童節(jié)，大家可以把這次兒童節(jié)寫在作文里。下面是我整理的關(guān)于作文六一兒童節(jié)400，夢想大家熱愛。

作文六一兒童節(jié)400篇1

"六一'兒童節(jié)終究到了，我懷著高興的心情來到校園。

來到校門口，望見學(xué)校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花，校門口彩旗飄揚(yáng)。

我來到教室，只見窗戶上掛滿了彩帶、氣球;黑板上寫著"六一兒童節(jié)喜悅'七個大字。下面還畫了大量美麗的畫。

"叮鈴鈴'打鈴了，老師讓我們排好隊去操場比賽做操。首先是播送體操比賽，同學(xué)們心里都想確定要得第一名!音樂響起來了，同學(xué)們跟著音樂一下都沒做錯。體操終止了。我們班第一名。不過，不能欣喜的太早了，由于還有呼拉圈操。音樂一響，同學(xué)們跟著節(jié)奏，也做得很不錯。我聽見校長宣布我們?nèi)?2)班第一名。我們欣喜地都跳了起來。

比賽終止了。這時音樂一響，慶"六一'活動完了，我真夢想每日都是"六一'

作文六一兒童節(jié)400篇2

五月的鮮花帶著最美的禮物蜂擁而至,是為了慶祝我們花一樣的節(jié)日六一兒童節(jié).花兒來了卻噙著淚水,眉宇間多了些難以暗藏的哀傷;鳥兒來了,卻淹沒枝頭滿腹的痛楚的它只有自身鳴咽;風(fēng)兒來了,收緊了笑容它的腳步變的沉重六一這本理應(yīng)是個喜悅的日子,而今卻變的如此郁悶,空氣中迷漫著淡淡的哀愁,莫名的痛又一次涌上心頭.

只因在這特殊的日子里,我們中缺少了熟諳的面孔,心愛的笑臉,那些曾經(jīng)如天使般的孩子飛向了天堂.沒有說一聲再見.災(zāi)難無情的奪取了孩子的生命,永遠(yuǎn)埋沒了他們美好的理想,留給我們的只有不盡的傷痛和深深的思念.同學(xué)們拿起我們的筆,寫下我的心情文字,或許每一字都是甘霖;或許,每一句都是春風(fēng).

趕快行動吧!用愛重建災(zāi)區(qū)孩子心靈家園.

作文六一兒童節(jié)400篇3

六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽來到遠(yuǎn)近有名的龍麒源景區(qū)游玩。

我來到了龍麒源腳下，這里仿佛是世外桃源。遠(yuǎn)看，這里的山峰就像擎天柱，直插云端，甚是雄偉宏偉。近看猶如一個句巨人，接待我們的到來。于是，我們順著一條彎彎曲曲的小路步行而上，小路兩旁，樹木郁郁蔥蔥，林蔭蔽天，微風(fēng)吹來，使人神清氣爽。一路走來，看到這里的溪水漩渦連漪，千姿百態(tài)，流水聲同樹上鳥叫聲，和鳴百囀。翠綠的水面上泛起波紋，似老人皮膚皺紋，一旁的山，也依伴著綠色的池水，猶如一幅美觀山水畫。尤其令人傾倒是500米長的金壁灘，光禿禿的金黃色巖壁河床上，金碧輝煌，真是名不虛傳。我們一路參觀美景，我們很輕松地登上山頂，容貌萬千，美景盡收眼底。抬頭景仰點(diǎn)綴在蔚藍(lán)色的天空的朵朵白云，仿佛伸手可觸。山頂四周，綠草如茵，花團(tuán)似錦，微風(fēng)不時送來沁人心脾的芳香。

龍麒源自然景觀美好，而且畬族風(fēng)情濃郁，使人流連忘返。

作文六一兒童節(jié)400篇4

"六.一'兒童節(jié)快到了，我急忙地渴望著"六.一'兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接"六一'兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。

節(jié)目的主持人是我們最愛好的謝老師。節(jié)目分外精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也加入了這個節(jié)目的演出呢!

看!臺上的演員個個專心、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。

我們學(xué)校的舞蹈隊也打定了一個名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在"六.一'全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小摯友!

你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個喜悅的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為籌劃表》，我要從現(xiàn)在開頭改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

我要和全世界的小摯友一樣，歡慶這個喜悅的兒童節(jié)!

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