國慶節(jié)聯(lián)歡會活動策劃書

1/1國慶節(jié)聯(lián)歡會活動策劃書轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。那么你知道策劃書如何寫嗎？為朋友們精心整理了3篇《國慶節(jié)聯(lián)歡會活動策劃書》，親的肯定與分享是對我們最大的鼓勵。

國慶節(jié)活動方案篇一一、活動目的

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、活動主題：“祖國在我心中”

三、活動對象：全體師生

四、活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

五、活動準備

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

六、活動內(nèi)容

1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。

2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點。

3、評比標準：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好。

七、活動具體要求

1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。

2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。

3.1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4、活動主要負責人及分工：

評委：x

統(tǒng)分員：x

會場布置：x（音響）

活動方案篇二一、活動目標

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，在活動中充分調(diào)動每個學生積極參與的熱情，展示自我，營造良好的校園文化氛圍。

二、活動主題

愛我中華，展示風采。

三、活動設(shè)想

活動一：“祖國，我為您自豪”朗誦比賽。

1、比賽時間：20XX年X月X日中午。

2、參加對象：38年級學生，每班2——6名選手參加。

3、要求：

①以“祖國，我為您自豪”為主題，題目內(nèi)容自定，請各班班主任認真指導學生。

②9月27日上報參賽選手姓名及其演講題目，拷貝伴奏帶、抽簽定順序。

4、評委：

活動二：“慶國慶”手抄報比賽。

參加對象：全校學生（36年級）手抄報。

各班分班展評，后推薦優(yōu)秀作品3幅參加校評。

分段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

評委：

活動方案篇三中秋佳節(jié)是全家團圓的日子，國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶，為了豐富校園文化生活，能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到泰安小學這個大家庭里的溫暖，值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際，學校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動，具體方案如下：

一、活動主題：

“慶中秋。迎國慶”燈謎活動。

二、活動時間：

20XX年X月X日（周二）下午。

三、活動內(nèi)容及地點：

1、猜燈謎

活動地點：籃球場。

四、活動對象：

全校師生。

五、具體分工：

1、秩序維持：學校值日生。

2、燈謎準備：大隊部大隊委。

3、場景布置：教導處、大隊部。

六、活動規(guī)則：

采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應(yīng)的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給猜謎語活動（兌謎處）的負責人，如果謎底正確，兌迷