教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案

第第頁(yè)教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案老師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)目的：

今年的9月10日是我國(guó)的第_個(gè)老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題：

桃李滿天下，恩情深似海

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月5日——9月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：

細(xì)心裝飾“祝愿角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“祝愿角”里的感恩和祝愿的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意?！白Ｔ附恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親自布置這個(gè)“祝愿角”，將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝愿放在里面，設(shè)計(jì)新奇新穎，內(nèi)容貼切充盈，情感質(zhì)樸真實(shí)，參加廣泛，效果明顯。9月5日前各班完成“祝愿角”的布置，少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

活動(dòng)二：

9月6日之前辦一期以“感恩老師節(jié)”為主題的〔黑板報(bào)〕。

活動(dòng)三：

真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能表達(dá)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在老師節(jié)來(lái)臨之際，向廣闊老師致以最崇高的問(wèn)候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處，屆時(shí)將制作展板展出。

活動(dòng)四：

以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份〔手抄報(bào)〕。9月7日晚需要辦好，由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)。

活動(dòng)五：

我來(lái)當(dāng)老師，讓同學(xué)體驗(yàn)老師的角色，感悟老師的辛苦。

1、時(shí)間為9月8日上午第四節(jié)，讓同學(xué)與老師轉(zhuǎn)換角色，讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)同學(xué)，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學(xué)替老師來(lái)上課;

2、要求在前一天各認(rèn)課老師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的狀況下安排給要替你上課的同學(xué)，讓其做好充分的預(yù)備;

3、課后讓同學(xué)談自己的感受。

活動(dòng)六：

學(xué)校廣播站：

要求：

①專設(shè)慶祝老師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：尊師歌曲、古今〔故事〕、領(lǐng)導(dǎo)題詞、同學(xué)寄語(yǔ)、同學(xué)及家長(zhǎng)賀詞信件等。

③制定廣播計(jì)劃，從9月3日開(kāi)播至9月10日止。

老師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案2

一、活動(dòng)思想：

今年9月10日是我國(guó)第_個(gè)老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛(ài)〔教育〕事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月10日老師節(jié)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

金秋9月，老師節(jié)踏著輕快的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第37個(gè)老師節(jié)。老師，是最值得我們尊敬和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)將來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。老師節(jié)到了，同學(xué)以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心愿、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在老師節(jié)來(lái)臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式慶賀：

1、9月5日早晨組織全體同學(xué)參與升旗儀式以及頌揚(yáng)老師的〔國(guó)旗下講話〕。

2、一至三班級(jí)統(tǒng)一組織制作〔賀卡〕，四至六班級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝愿的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位老師。

3、以老師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝老師節(jié)歡樂(lè)的話。

6、給老師寫(xiě)一段表露感恩之情的〔祝愿語(yǔ)〕，或者發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件、短信或者〔感謝信〕。

7、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝老師的話。

8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。

四、活動(dòng)要求：

1、祝愿語(yǔ)征集競(jìng)賽：祝愿語(yǔ)可以是一句祝福、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝愿語(yǔ)，評(píng)比出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝愿語(yǔ)將在學(xué)校宣揚(yáng)欄集中展示。

2、老師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作競(jìng)賽：——“看，這是我的老師”。

3、捕獲身邊老師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)老師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)惜同學(xué)等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校老師，也可以是心中的老師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、〔作文〕(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆〔對(duì)聯(lián)〕等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

4、各班要仔細(xì)發(fā)動(dòng)，積極預(yù)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，盼望同學(xué)們激烈參與。接到通知后，馬上行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心愿。

老師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案3

為了加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)同等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校教育和老師個(gè)人的提升和進(jìn)展。我校特舉辦了慶老師節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

充分利用老師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校老師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、喜愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍，加強(qiáng)老師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

二、活動(dòng)主題

走進(jìn)同學(xué)心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)師生活動(dòng)師生共慶老師節(jié)

1、活動(dòng)時(shí)間：暫定在__月__日下午進(jìn)行。

2、活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶老師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任需要到班參與。各班與__月__日前將簡(jiǎn)約的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

3、責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任

(二)家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師

1、活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的____中學(xué)的好老師。作品徑直發(fā)至學(xué)校郵箱。

2、活動(dòng)時(shí)間：__月__日前。

3、責(zé)任人：政教處。

五、老師活動(dòng)

1、組織全體老師學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信盼望全體老師：學(xué)習(xí)心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，做個(gè)〔愛(ài)崗敬業(yè)〕的模范;關(guān)愛(ài)同學(xué)，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

3、全校老師每人撰寫(xiě)一那么敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)班級(jí)部。

4、全校老師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)受過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、〔散文〕、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)，有真情實(shí)感。

5、各級(jí)部老師集思廣益，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

六、其他活動(dòng)

一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶同學(xué)見(jiàn)面一次，同學(xué)回報(bào)學(xué)習(xí)和生活狀況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話。

一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話：結(jié)對(duì)老師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)溝通幫扶同學(xué)的狀況。

一次見(jiàn)面：幫扶老師與同學(xué)家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?？梢约以L，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。溝通同學(xué)在家、校的表現(xiàn)，加強(qiáng)家校教育合力。

一次〔總結(jié)〕：每學(xué)期末，幫扶老師要對(duì)結(jié)對(duì)同學(xué)愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。

七、活動(dòng)說(shuō)明

1、各級(jí)部要依據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部詳細(xì)實(shí)施的活動(dòng)方案，并留意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但需要提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

老師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案4

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的老師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來(lái)自同學(xué)發(fā)自肺腑的一聲感謝，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿美滿和歡樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將老師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、活動(dòng)主題：

張張賀卡傳真情，句句祝愿暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、激烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原那么，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，加強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

四、活動(dòng)時(shí)間：

老師節(jié)前一周

五、詳細(xì)活動(dòng)安排

活動(dòng)預(yù)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝老師節(jié)的祝愿活動(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))

活動(dòng)預(yù)備2：1——3班級(jí)同學(xué)為老師預(yù)備一張自制的賀卡。4——6班級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動(dòng)預(yù)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(__負(fù)責(zé))

活動(dòng)預(yù)備4：周二班隊(duì)課進(jìn)行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))

活動(dòng)預(yù)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

五、老師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：

1、早晨，學(xué)校插上彩旗。

2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》同學(xué)大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體同學(xué)〔唱歌〕。

3、請(qǐng)同學(xué)把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝愿小征文中選擇出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝愿小征文評(píng)比”)

5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼〔畢業(yè)〕”的一班級(jí)部分新生，到母校感恩老師，獻(xiàn)上鮮花祝愿，對(duì)幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。

六、相關(guān)工作人員安排：

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：

2、活動(dòng)宣揚(yáng)報(bào)道：

3、活動(dòng)攝像、拍照：

4、帶領(lǐng)同學(xué)到三幼：

5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)：

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目次制：

附：9日課間操時(shí)間活動(dòng)

老師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)目的：

9月10日是我國(guó)老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在老師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝老師節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月4日9月13日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)國(guó)旗下講話

同學(xué)代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝愿，感謝師恩。

(二)主題班會(huì)

各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采用座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新奇。以達(dá)到培育同學(xué)敬愛(ài)老師、喜愛(ài)老師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)同學(xué)對(duì)老師的感恩之情。(各班9月7日前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉__老師)

(三)廣播站送祝愿。學(xué)校廣播在9月9日起播出慶祝老師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院同學(xué)為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝愿。

①專設(shè)慶祝老師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：感人〔事跡〕、歌頌老師的歌曲、同學(xué)及家長(zhǎng)的慶賀、老師寄語(yǔ)等。

③9月9日開(kāi)播至9月10日止。

(四)一面感恩墻

一樓樹(shù)立一面感恩墻，上面貼上各班級(jí)對(duì)老師的祝愿語(yǔ)，激烈慶祝第__個(gè)老師節(jié)!”“感恩老師，祝愿老師!”、“祝老師們節(jié)日歡樂(lè)!”“老師，您辛苦了!”等等。

(五)一張愛(ài)心卡

同學(xué)會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的自制賀卡，表達(dá)對(duì)老師諄諄教育的感恩之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝愿之情。

(六)一塊宣揚(yáng)欄

在校門(mén)口