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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)感恩教育的紅領(lǐng)巾廣播稿
(開場(chǎng)音樂)
【王】理想從這里起航
【俞】成長(zhǎng)在這里見證
【王】心愛的老師、隊(duì)員們
【合】大家好!
【俞】歡迎收聽“叔同之聲”紅領(lǐng)巾廣播第二十二期。
【王】我是本期播音王樂菲
【俞】我是本期播音俞姝嬌
【王】本期我們?yōu)榇蠹翌A(yù)備的節(jié)目有學(xué)校新聞、書海拾貝和歌曲觀賞,讓我們一起去聽聽具體內(nèi)容吧。
【學(xué)校新聞】了解學(xué)校生活,關(guān)注叔同新聞。歡迎收聽本期的學(xué)校新聞。
【俞】“香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí),融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知?!?/p>
【王】唉,俞姝嬌,你怎么背起三字經(jīng)來(lái)了啊?
【俞】這段三字經(jīng)可不一般哦,里面隱藏的感恩意識(shí)可是我們現(xiàn)代孩子正在慢慢流失的呢。
【王】是啊,這耳熟能詳?shù)娜纸?jīng)傳誦著中華民族經(jīng)久不衰的美德。而“感恩”就是其中的一種?!案卸鳌敝?,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)受,只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必定會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如暖和、自信、堅(jiān)決、良善等等這些美妙的處世品行。自然而然地,你的生活中便有了一到處動(dòng)人的風(fēng)景。
【俞】“感恩”是一種生活立場(chǎng),是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必定會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。所以,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于我們少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)尤其重要。
【王】近期,我校503中隊(duì)就開展了“感恩之行”活動(dòng),活動(dòng)從孝敬父母開始,到感恩老師,再到關(guān)懷他人。
【俞】11月25日中午,隊(duì)員們帶上了舍不得吃的餐點(diǎn)及用自己的零用錢購(gòu)買的水果徒步前往**市老人福利院,為那兒的孤寡老人送去暖和與關(guān)懷。幾個(gè)平常有點(diǎn)淘氣的隊(duì)員,一走進(jìn)福利院大門,卻一下子變得懂事乖巧,有序地排著整齊地隊(duì)伍寧?kù)o地走進(jìn)食堂大廳。當(dāng)步履蹣跚的老人間續(xù)來(lái)到后,隊(duì)員們就主動(dòng)上前或攙扶、或送上吃的、或捶背、或噓寒問暖……濃濃的溫情充滿著整個(gè)大廳。
【王】接下來(lái),隊(duì)員們還為福利院的爺爺奶奶們表演了精彩的節(jié)目,雖然爺爺奶奶們有的眼神不好,有的耳朵不敏,但從他們愉悅的表情,專注的神情,熱忱地鼓掌中,大家體驗(yàn)到了我們的愛心感動(dòng)著這群生疏的老人。
【俞】王樂菲,我覺得這樣的活動(dòng)很有意義,感恩教育不是口頭教育,不是形式教育,而是需要有意義的活動(dòng)來(lái)推動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中,我們的隊(duì)員必將深刻地體驗(yàn)到在給他人帶去美滿和感動(dòng)的同時(shí),也美滿與感動(dòng)了自己。
【王】是啊,感恩是一束金色的陽(yáng)光,能化解冰雪,能暖和心田,讓我們學(xué)習(xí)感恩,讓這束陽(yáng)光也照射我們大家的心吧!
【俞】每年的12月,我校都會(huì)發(fā)起“十佳孝星”的評(píng)比活動(dòng),到今年已經(jīng)是第四屆了。
【王】本屆“十佳孝星”的評(píng)比活動(dòng)是先在班級(jí)內(nèi)由家長(zhǎng)推舉,把最具典型的人和事匯總后進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,于12月10日前產(chǎn)生班級(jí)候選人。然后學(xué)校將組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)候選人的孝敬事跡,最末采納全校師生一起投票選舉的方式評(píng)比出本屆的“十佳孝星”。
【俞】本周,許多班級(jí)已經(jīng)開始在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初選了,許多隊(duì)員的孝敬事跡被發(fā)掘出來(lái)了。
【王】是啊,雖然在學(xué)校里我們每天都生活在一起,但是通過(guò)十佳孝星的評(píng)比,我們對(duì)身邊的隊(duì)員有了更近一步的了解呢。
【俞】本周,我們還在四樓報(bào)告廳進(jìn)行了六班級(jí)的環(huán)保時(shí)裝秀競(jìng)賽,隊(duì)員們身穿自己親自制作的服飾自信地在臺(tái)上展示自我的風(fēng)采。
【王】別忘卻了,全部服裝所用的材料都是有隊(duì)員們自己收集的邊角料哦。
【俞】雖然t臺(tái)的燈光不夠絢麗,雖然我們的步伐不夠?qū)I(yè),雖然我們的服裝不夠絢麗,但是此刻,我們就是主角。
【王】是啊,由于我們參加,所以我們精彩!
【書海拾貝】與書為伴,讓書香浸潤(rùn)我們的心靈!歡迎收聽本期的《書海拾貝》欄目。
【王】本期402中隊(duì)的潘偉業(yè)同學(xué)想通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向大家推舉一本書。
【俞】讓我們一起去聽聽吧!
【王】《愛的教育》402中隊(duì)潘偉業(yè)
《愛的教育》是一本日記體的兒童小說(shuō)。這本書的是亞米挈斯,他在序言中說(shuō):“這部書是特地奉獻(xiàn)給九歲到十三歲的學(xué)校生的?!薄稅鄣慕逃芬粫且粋€(gè)意大利四班級(jí)學(xué)校生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記。整本書圍繞這小男孩安利柯而開展。安利柯就似乎是一個(gè)鄰家小弟弟一樣生活在我們四周,很親、很近,他也會(huì)對(duì)去學(xué)校產(chǎn)生恐驚,他所喜愛老師離他而去他會(huì)難過(guò)落淚,兩天的休假之后他會(huì)覺得好像好久沒見好伙伴卡隆,他會(huì)和姐姐吵架,會(huì)……總之,當(dāng)我們?cè)谀膫€(gè)年齡時(shí),與安利柯有著很多的相像之處。小說(shuō)在1886年發(fā)表后,轟動(dòng)了意大利文壇,先后被翻譯成很多文字,在世界各國(guó)廣為流傳。讀完整本書,不僅明白了如何去予以愛,更明白,原來(lái)自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到許多人的思想、情感,所以更留意一言一行?!稅鄣?教育》,不僅描述了安利柯所受的“愛的教育”,現(xiàn)實(shí)生活中的我更是受益匪淺。
【俞】聽潘偉業(yè)同學(xué)一介紹我們也要去看看《愛的教育》吧!
【王】今日,我們還為大家推舉一本特別有趣的繪本,題目叫做《我》。
【俞】這是一本特別優(yōu)秀的圖畫書,曾在德國(guó)被評(píng)為“20**年度世界上最美的圖畫書”。
【王】讓我們聽聽它如詩(shī)般的語(yǔ)言吧。
【俞】
我
我喜愛自己。
我喜愛生活,凡事自有主見。
我走自己的路。
我真了不得。
我著重儀表。
我好帥氣!
我喜愛小生靈。
當(dāng)然,也喜愛大生靈。
我善用多種語(yǔ)言。
世界上的大都會(huì)都是我的家。
我喜愛得到驚喜。
每種娛樂我都想擁有。
我特別勇猛。
面對(duì)生命的挑戰(zhàn),我無(wú)所畏懼。
我不怕任何事和任何人,
幾乎什么都不怕!
對(duì)我來(lái)說(shuō),慷慨無(wú)非就是一句話:我情愿共享。
我有一顆高尚的心。
我廣受愛戴。
不過(guò),最妙不可言的是:我機(jī)智過(guò)人。
有時(shí)候,我覺得自己很不平凡,
不過(guò),也有時(shí)候
我會(huì)覺得孤獨(dú)默寞
渺小如草。
于是,我快速出發(fā)
跑啊
跑啊
來(lái)到你的面前!
beautifulthatyouarethere!
【王】這本書告知我們,做任何事,要從“我”開始,從認(rèn)識(shí)“我”開始。
【俞】繪本以簡(jiǎn)潔卻富有哲理的文字,或詼諧或優(yōu)雅或另類的插圖,讓每個(gè)閱讀層次的讀者得到迥乎不同的感受。年齡段、生活環(huán)境迥異的讀者可以通過(guò)各自對(duì)世界的認(rèn)知,在繪本中找尋到心靈的歸宿。
【王】隊(duì)員們,它真的值得一看,有機(jī)會(huì)的話找來(lái)看看吧。
【每周一歌】歌聲悠悠入我心,接下來(lái)你收聽到的是《每周一歌》。
【俞】今日我們?yōu)榇蠹彝婆e的歌曲是《晚霞中的紅蜻蜓》。
【王】簡(jiǎn)約的歌詞,精美的旋律,清靜的感覺,在加上楊鈺瑩天籟般的聲音,總能帶給我們?cè)S多的共鳴。
【俞】讓我們一起去觀賞一下吧!
【王】觀賞完歌曲后,我們將公布上期競(jìng)猜的答案了。
【俞】上期的題目是:什么車只旋轉(zhuǎn)不前進(jìn)?你想到了嗎?
【王】讓我來(lái)公布正確的答案吧:那就是風(fēng)車。
【俞】上期節(jié)目播出后,許多隊(duì)員踴躍參加,我們?cè)趨⒓雨?duì)員中抽出了10位幸運(yùn)聽眾,接下來(lái)我公布這10位幸運(yùn)聽眾的名字,他們是:葛威偉、金悅、朱雪純、肖雨輝、姜宇軒、王軍曉、浦佳蓓、孔梓逸、徐鑫洛、全雨薇,讓我們慶
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