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高校實驗室管理系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用,設(shè)備管理論文實驗室信息管理系統(tǒng)是利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)存儲技術(shù)、快速數(shù)據(jù)處理技術(shù)對實驗室進行全方位管理的計算機軟件系統(tǒng)。實驗室信息管理系統(tǒng)從最初僅完成數(shù)據(jù)存儲和有限的網(wǎng)絡(luò)功能,發(fā)展到如今能夠處理海量數(shù)據(jù),具備完善的管理職能,并且能夠運行于Internet之上,極大地提高了實驗室的運行效率,節(jié)約了實驗室的運營成本。針對教學(xué)型實驗室以設(shè)備管理和實驗教學(xué)為主要需求的特點,設(shè)計了融入預(yù)警機制的實驗室信息管理系統(tǒng),使實驗室管理人員和實驗室的主管部門更方便了解實驗室的運行狀況,提高管理水平。二、高校實驗室管理系統(tǒng)研究現(xiàn)在狀況和研究價值〔一〕研究現(xiàn)在狀況?;?NET的實驗室信息管理系統(tǒng)是隨著計算機技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的專門用于實驗室各類信息管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng),是計算機技術(shù)、管理科學(xué)與分析技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,最早出如今上世紀七十年代。當前國際上采用最普遍的ASP.NET系統(tǒng)作為實驗室信息管理系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)展到了第四代。國外研究型實驗室采用了ASP.NET系統(tǒng)的實驗室信息管理系統(tǒng)后,幾乎全部縮短了實驗所用的周期,降低了實驗室信息管理系統(tǒng)運行和維護的費用,將研究人員從效率低下的重復(fù)性勞動轉(zhuǎn)變?yōu)樽詣踊潭容^高的系統(tǒng)管理。研究人員能夠把精神放在關(guān)鍵的技術(shù)問題的解決上,全面提高了實驗室對資源的利用率。國內(nèi)對于實驗室信息管理系統(tǒng)的研究起步比擬晚,實驗室建設(shè)方面的投資力度不夠,與國外發(fā)達國家的差距非常大,這些都嚴重制約了基于.NET的實驗室信息管理系統(tǒng)理論和實踐的發(fā)展,同時也很難保證管理系統(tǒng)的使用規(guī)模。盡管當下我們國家已經(jīng)開發(fā)與研制了幾個成形的實驗室信息管理系統(tǒng)軟件,但是它們所具有的功能仍不能適應(yīng)高等教育中實驗室教學(xué)管理的需要。以上研究表示清楚,盡管當下實驗室信息管理系統(tǒng)很多,但真正能夠涵蓋整個實驗室相關(guān)信息管理的系統(tǒng)卻很少。同時,在這些涵蓋整個實驗室相關(guān)信息管理的系統(tǒng)當中,真正功能比擬齊全、實用性強的、適用于高校實驗室教學(xué)的系統(tǒng)也屈指可數(shù)。當下各個高校的實驗室教學(xué)管理系統(tǒng)都是獨立運行的。各個高校的管理系統(tǒng)不具備通用性,因而綜合以上國內(nèi)外實驗室信息管理系統(tǒng)的研究發(fā)展狀況,能夠得出如下結(jié)論:能夠涵蓋整個實驗室相關(guān)信息管理的系統(tǒng)仍有一定的可開發(fā)空間,存在很多需要進行深切進入研究與探尋求索的內(nèi)容?!捕逞芯績r值。高校實驗室在高校教學(xué)、科研中具有特別重要的地位和作用假如根據(jù)過去傳統(tǒng)的高校實驗室管理方式方法,實驗室教學(xué)管理也變得非常繁瑣和低效。實驗室管理工作人員壓力大、工作時間長、操作失誤多,數(shù)據(jù)的查詢、增加、修改和刪除非常不方便。利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來進行實驗室信息管理成為必然的選擇趨勢。ASP.NET技術(shù)為建立交互、動態(tài)、安全、高性能的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺提供了一種簡便、高效的技術(shù)手段和性能優(yōu)越的開發(fā)系統(tǒng),從當前來看它是數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)的一個主流的開發(fā)手段。基于.NET的實驗室信息管理系統(tǒng)面向計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣設(shè)計與自動化、機械設(shè)計與自動化、化學(xué)類等多種專業(yè),能夠知足不同年級、不同實驗水平、不同專業(yè)學(xué)生的實驗上機要求,也為實驗室教師和實驗課學(xué)生開拓了一種簡潔、有效、方便的實驗課程教學(xué)方式。同時,該系統(tǒng)能夠通過實現(xiàn)實驗用戶管理、實驗管理模塊、實驗臺管理、時間管理、實驗報告管理、實驗預(yù)約記錄管理、系統(tǒng)日志管理、管理員類別管理、系統(tǒng)管理員管理等功能將實驗室老師、學(xué)生、實驗儀器和設(shè)備等信息資料方便有效地管理起來。結(jié)合當前髙校實驗室教學(xué)和實驗設(shè)備的信息化管理的實際狀況,它為當下高校的實驗室教學(xué)和實驗設(shè)備的信息化管理提供了一種切實可行的解決方案。對于全面解決實驗室管理工作的技術(shù)難題具有一定的積極意義。三、高校實驗室管理系統(tǒng)基本構(gòu)造及其應(yīng)用〔一〕基本構(gòu)造。在分析高校實驗室信息管理系統(tǒng)本身所應(yīng)具有的獨特性,以及整個信息系統(tǒng)的建設(shè)目的之后,我們設(shè)計了開放實驗室信息管理系統(tǒng)的總體框架。我們所研究開發(fā)的開放實驗室信息管理系統(tǒng)的體系構(gòu)造由五個分系統(tǒng)組成,它們分別是系統(tǒng)管理、設(shè)備管理、實驗管理、實驗規(guī)劃和綜合查詢與分析五個部分,這五個分系統(tǒng)基于RDBMS進行信息交互;系統(tǒng)硬件包括計算機、網(wǎng)絡(luò)和專用設(shè)備、儀器等;系統(tǒng)軟件包括大型分布式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、WebServer、IIS等系統(tǒng)軟件。〔二〕系統(tǒng)軟件的應(yīng)用1、數(shù)據(jù)與圖像存儲管理〔1〕圖像轉(zhuǎn)換。實驗室設(shè)備一般常用的圖像格式有:JPG、TIF、BMP。對于實驗室的醫(yī)療影像數(shù)據(jù),需要保存兩種格式:JPG用于精度要求不高的環(huán)境,比方論文、網(wǎng)頁等;而TIF格式則是作為分析使用,需要精度比擬高。對圖像轉(zhuǎn)換模塊,我們規(guī)劃一個動態(tài)鏈接庫,需要支持下面功能:BMP-JPG、BMP-TIF、其他格式-JPG、其他格式-TIF?!?〕數(shù)據(jù)與圖像存儲。包括將圖像文件上傳到數(shù)據(jù)中、監(jiān)測數(shù)據(jù)庫中能否存在該圖片、更新數(shù)據(jù)庫中的圖片?!?〕項目管理。要求讀取后臺項目信息。工作站端實名登錄,并且與后臺項目信息獲得同步,控制服務(wù)器和本地訪問權(quán)限。本地工作目錄的開創(chuàng)建立和刪除需要程序自動處理,和后臺項目信息保持同步?!?〕消息管理。在工作站端需要監(jiān)測來自局域網(wǎng)某一個用戶的呼叫信息,并且要有簡單的閱讀、發(fā)送、刪除等基本處理。2、個人辦公室。〔圖2〕3、實驗用品管理〔1〕采購管理。采購管理圍繞實驗室對試劑耗材的采購需求展開,包含采購申請、采購審核、采購訂單模塊。各模塊互相銜接,數(shù)據(jù)能夠由上一流程轉(zhuǎn)入下一流程,避免原始數(shù)據(jù)的重復(fù)錄入。系統(tǒng)同時能夠以彈屏的方式提醒相關(guān)人員進行審批和對采購執(zhí)行情況的跟蹤?!?〕入庫管理。入庫管理用來登記試劑耗材的采購入庫和退貨信息,并對結(jié)款情況進行盤點。系統(tǒng)能夠根據(jù)用戶設(shè)定的規(guī)則查詢?nèi)我庖慌噭┖牟牡娜霂煊涗浐屯素浻涗洠铐椢唇Y(jié)清和已結(jié)清的采購單被分類存放,一目了然?!?〕庫存管理。庫存管理用來盤點試劑耗材的當下庫存,系統(tǒng)能夠根據(jù)用戶設(shè)定的規(guī)則返回任意一批試劑耗材的存貨量以及存放位置,為科研人員尋找試劑耗材節(jié)省時間。該部分還包括庫存預(yù)警功能,系統(tǒng)在啟動時主動搜索出低于警戒線的試劑耗材,向有關(guān)人員提出采購建議。〔4〕物料領(lǐng)用。物料領(lǐng)用模塊用來規(guī)范試劑耗材的使用和退回,包含領(lǐng)用申請、領(lǐng)用審批、領(lǐng)用登記、退料單4個小模塊,模塊之間互相銜接,領(lǐng)用申請會在第一時間傳遞給實驗室主管,領(lǐng)用記錄和退料記錄分類存放,一目了然。〔5〕實驗室資產(chǎn)管理。包括固定資產(chǎn)登記、使用記錄、維修記錄等?!?〕統(tǒng)計報表。從各個角度、多維度展現(xiàn)實驗室試劑耗材的采購、入庫、領(lǐng)用情況,匯總成美觀大方的統(tǒng)計報表,呈現(xiàn)給實驗室主管?!?〕基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。該部分用來維護供給商檔案、試劑耗材字典等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。值得關(guān)注的是,我們已將市場上所有主流的生物試劑和耗材以及上萬家供給商分門別類,導(dǎo)入該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫里,并科學(xué)地建立了索引,用戶再也不必為錄入種類繁復(fù)的試劑耗材而傷腦筋?!?〕實用工具。該部分向用戶提供了一系列簡單、實用的維護工具,如數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)工具,數(shù)據(jù)清理工具,保證數(shù)據(jù)的安全性和一致性。四、結(jié)論實驗室信息化管理平臺的開發(fā)應(yīng)用可有效提高實驗室設(shè)備管理的效率,減輕實驗室人員的勞動強度,實現(xiàn)實驗資源利用的最優(yōu)化和教學(xué)效益的最大化。該系統(tǒng)的開發(fā)使用可實現(xiàn)實驗室工作愈加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,進而使實驗室規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)化管理方面有新的突破。隨著交互式管理平臺構(gòu)建的理念、技術(shù)和方式方法的不斷趨于完善,高校實驗室的管理工作會走向更為科學(xué)化、規(guī)范化和高效化的階段。主要以下為參考文獻:[1]楊春等.實驗室網(wǎng)絡(luò)管理平臺的構(gòu)建與應(yīng)用[J].實驗科學(xué)與技術(shù),2006
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