版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年高中生課外閱讀我們仨心得500字范文(通用5篇)每天晚上睡覺前看上幾頁楊絳先生的《我們仨》,真的是一種享受,我是從第三局部開頭看的《我一個人思念我們仨》,前兩局部我還沒看,我是個平凡的人,我只想看他們的平凡而又不平凡的生活,而對于他們的生離死別我真的不忍心看,假如不是這本書,我還真的忘了錢老和圓圓離開我們已久了。
我最衷情錢仲書夫婦的低調(diào)和博學(xué),而錢老的幽默和楊老的平和更是讓人生敬,一本書反反復(fù)復(fù)看了幾遍,可是我卻無法說出我的感受,他們面對困苦時的安靜,面對榮譽時的低調(diào),為人處事只求無悔于心,錢老一家人的生活是平凡的,但他們一家人始終是樂觀的,無論困苦與榮耀,始終寵辱不驚,真是于平凡中顯出不平凡。
對中國這個聞名的家庭的親情故事,面對他們的暖和與歡快,滄桑與悲傷,面對書中簡潔而樸白的文字,任何的評價都屬多余,那種罕見的真情和達(dá)觀,在那里是一種淡定自然,在讀者那里卻經(jīng)常禁不住潸然淚下。生活在回憶中的楊絳先生,可謂得了漢語的精華,世入了人生的化境,讀這樣的書,真是讓人既心往之,又感慨萬千。
看楊絳先生的書是一種享受。今日看完了全書,楊降先生的文筆真的很美麗安靜,平凡家事國家大事娓娓道來,面對別人的陷害也看不到一絲的恨,只是泰然處之。而前面兩節(jié),三人丟失在古驛道,采納虛實相間的手法,經(jīng)夢起至夢醒,一家人走散了,而一家人相聚相守相依相助的往事卻給了楊絳先生最好的回憶。錢老是名人,而楊絳先生的眼中只是一個平凡的人,一個丈夫一個父親一個兒子的角色,有幸相攜至老也不枉此生了。
好的書每看一次會有不同的感受,人過了30歲,對生活有了不同的熟悉。
2023年高中生課外閱讀我們仨心得500字2
《我們仨》這本書,是楊絳女士對自己和她的先生錢鐘書(聞名的大文豪)、她的女兒阿園,一家三口的回憶錄。這本書講了楊絳他們家?guī)资甑募彝ズ蜕罟适隆?/p>
全書共分為三局部:
第一局部名為《我們倆老了》,只有兩頁,是記錄楊絳和錢鐘書先生晚年和老年生活的。
其次局部《我們仨失散了》寫的是夢境,朦模糊朧的,我看不太懂,只是感覺很恍惚,很凄涼…我想,是楊絳先生跟著自己的感覺寫的吧。
第三局部《我一個人思念我們仨》是本書的重點局部,娓娓訴說的是一個年邁的老婦人,在孩子和老公相繼離世后,一個人孤獨孤苦,思念親人的哀痛感受。
在思念往日的生活時,楊先生的筆觸總是平緩、暖和的,像冬日的陽光,安靜而嚴(yán)厲。即使在不公正的歲月里,楊絳先生的筆下,也只是對生活變化的一種適應(yīng)。
書中沒有哀思欲絕的句子,沒有撕心裂肺的呼喊,只是到處流露著對丈夫、對女兒的思念,和哀痛。如今,“我們仨”只剩下楊絳女士形單影只,活在回憶里……
幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,楊絳、錢鐘書先生在困難困苦中,相互扶持。特殊是他們的愛女阿圓因病去世后,他們的生活變得更加困頓、哀痛了。
對于《我們仨》,有一點我感覺不太好,就是感覺楊絳女士總是和生活保持一點距離,沉溺在他們仨的世界中。似乎除了他們仨以外,這個世界,再沒有能讓她牽掛和暖和的人。讀后感.但是我感覺,社會其實始終給楊絳先生很高的評價和贊譽,確定也有相應(yīng)的關(guān)心。楊絳先生應(yīng)當(dāng)從中感到暖和,和生趣,而不應(yīng)當(dāng)長期只是從往事中查找親情和安慰。但,這或許就是學(xué)問分子所特有的矜持、拘謹(jǐn),和狹隘吧,我敬重她。
書中最終說:“我糊涂地看到以前當(dāng)作‘我們家’的寓所,只是旅途上的客棧而已,家在哪里,我不知道,我還在尋找歸途?!笔前?,歸途畢竟在哪里?我不知道。我們每一個人,或許都只是過客。
2023年高中生課外閱讀我們仨心得500字3
婚姻是一座圍城,城外的人想進(jìn)去,城里的人想出來”信任許多人對《圍城》還記憶猶新,信任許多人都知道錢鐘書和楊絳這對伉儷情深的佳人,信任許多人都看過楊絳暮年的經(jīng)典著作《我們仨》,信任許多人閱讀時都會如我一般潮濕了眼眶……
《我們仨》用表達(dá)的方式講著一家三口歡樂而簡潔的生活,用最樸實的話語給我們講著故事。故事從一個丟失的夢境開篇,寫著古道驛站的離別,寫到最終一家三口天人永隔,真正的丟失了。敘述了錢鐘書晚年一千多天的住院就醫(yī)期間楊絳在身邊陪伴的點滴,敘述了女兒離世后一位母親錐心的痛,敘述了楊絳晚年期間一個人對丈夫和女兒的思念。
錢鐘書、楊絳這對夫妻是一對愛國的文化人,從來都是淡薄名利,他們的女兒圓○誕生在英國確毅然放棄了英國國籍,跟隨父母回國生活,看似大義凌然的一家人在《我們仨》這本書中確沒有任何的豪言壯語。它呈現(xiàn)給我們的只是一個簡潔的三口之家,夫妻的愛情,父女、母女的親情,以及“家人”丟失后的種種掛念。
《我們仨》的初稿并非出自楊降,而是圓o,附錄中不少圓o的手稿,然而我想,最終成書多半也是妻子想在書中與自己的丈夫和女兒再次團(tuán)聚,所以她在書中寫到“剩下的這個我,再也找不到他們了。我只能把我們一同生活的歲月,重溫一遍,和他們再聚聚”
我們必需感謝楊絳先生在自己92歲時帶給我們這樣一部作品,我們還應(yīng)當(dāng)感謝《我們仨》,讓我們看了之后更加覺得平凡生活的幸福和珍貴,我們更應(yīng)當(dāng)感謝讓我們在他們的故事里觀察自己的影子。
2023年高中生課外閱讀我們仨心得500字4
今日時間很閑適,所以在圖書館看了一本楊絳先生的《我們仨》,始終知道楊絳先生特別受世人關(guān)注,她的書籍,她的文字,她的人生旅程。
我記得有段時間,許多人在詢問為什么楊絳是一位女性,卻用先生稱呼其名。
其實,原先先生不肯定就是指男性,而是指到達(dá)肯定地位的人的一種尊稱。其實“先生”有許多種含義,以下做一下共享:
先生”的各類用法:
1、教師等教育工。古時對有學(xué)問的男女都可以這樣稱呼,所以“楊絳女士”會被尊稱為“楊絳先生”。
2、對學(xué)問分子和有肯定身份的成年男子的尊稱。
3、稱別人的丈夫或?qū)θ朔Q自己的丈夫。
4、舊時,管帳、說書、相面、算卦、看風(fēng)水等為業(yè)的人也會被稱為“先生”。
5、凡德高望重者,都可以被尊稱為“先生”,有表示敬重的意思,不肯定完全指男士。如宋慶齡、楊絳、冰心、丁玲、葉曼、許廣公平均可稱為先生。
6、現(xiàn)在對全部男性都可以稱為“先生”。這就是我們現(xiàn)代漢語中最常用的用法了。
所以“先生”一詞的用法,說明白大家對楊絳先生的敬重。
其實很早之前就知道《我們仨》這本書,但是不知道為什么原因,總是翻了兩頁,或者是由于什么其他的緣由,并沒有閱讀完這本書,而今或許跟它有些許的緣分,在此刻翻開了這本書,進(jìn)入了楊絳先生的世界。
怎么說呢?在開頭的前五分鐘左右的時間里,我覺得這本書寫得非常凌亂,由于我似乎跟不上他的思路,并且不知道它這個時間線以及描述的每一件事情之間的內(nèi)在關(guān)系,由于以夢為線讓我在閱讀過程當(dāng)中無法分清晰她描述的情形何時為現(xiàn)實,何時為夢境??呻S著跟楊絳先生漸漸深入的溝通,我才摸清她的路線,而后在閱讀到那一段文字的時候,眼淚不自覺的奪眶而出,被這樣樸實卻真摯的文字打動的有一種哀痛的喜悅之情。
我哀痛是由于它在描述那一段圓圓離開的過程當(dāng)中,明明哀思欲絕,卻在懷著這樣的心情里描繪出了一副幸福的畫面;可我也有一局部的喜悅,由于我最終在這一刻融入了楊先生的世界,我看到了一個母親的堅韌和脆弱。
我甚至無法說出他的文字的樸實程度,可就這樣平凡的辭藻卻直擊人心,震的你顫顫顫抖然后讓你不自覺的潸然淚下?!段覀冐怼返阶罱K卻是她一個人思念著三個人,承載著三個人的記憶,我說不上這畢竟是怎樣的一種心情,幻境中每個人安穩(wěn)無恙,現(xiàn)實里一個人孤獨無望。明明楊絳先生思念的是美妙,我卻稍稍顯露出了哀痛,但也再一次明白了“珍惜”的深層含義。
感謝這個下午,有陽光,有你。
2023年高中生課外閱讀我們仨心得500字5
楊絳先生的我們仨帶給我簡單的感受,會跟著它快樂的時候歡樂,跟著它哀痛的時候流淚,跟著它的離別心酸,我想正是它的樸實無華才能顯出情感的真摯,才能真實的打動人。錢鐘書一家三口的相親相愛,不離不棄就這樣呈現(xiàn)在我們眼前。
全書以夢魘般的古驛道開頭,楊絳先生每天的夢魘,感覺到她內(nèi)心的極度恐慌,一家人在古驛道相聚而后失散,年邁的老人惶恐得在人生的驛道上,愛女跟先生相繼去世,更是難過哀思。她說三里河的家,已經(jīng)不復(fù)是家,只是我的客棧了這份凄涼,讓人看得難過落淚。
而后,楊絳先生用了平淡樸實的需要回憶了他們的`過往,剛結(jié)婚隨錢鐘書先生去牛津,兩個人自己第一次做飯,稱自己笨,每天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院《電工電子技術(shù)B》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院《無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院《塑料成型工藝與模具設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院《交互設(shè)計基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 【全程復(fù)習(xí)方略】2020年人教A版數(shù)學(xué)理(廣東用)課時作業(yè):第十章-第八節(jié)二項分布、正態(tài)分布及其應(yīng)用
- 【2021屆備考】2020全國名?;瘜W(xué)試題分類解析匯編(第三期):E單元-物質(zhì)結(jié)構(gòu)-元素周期律
- 【全程復(fù)習(xí)方略】2020年北師版數(shù)學(xué)文(陜西用)課時作業(yè):第六章-第一節(jié)不等關(guān)系與不等式
- 《典型冗余分析圖》課件
- 2025年人教版七年級數(shù)學(xué)寒假預(yù)習(xí) 第01講 相交線
- 2025年人教版七年級數(shù)學(xué)寒假復(fù)習(xí) 專題03 代數(shù)式(3重點串講+10考點提升+過關(guān)檢測)
- DBJT45T 037-2022 高速公路出行信息服務(wù)管理指南
- 港口碼頭租賃協(xié)議三篇
- 浙江省紹興市柯橋區(qū)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)測數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 項目部實名制管理實施措施
- 顳下頜關(guān)節(jié)疾病試題
- 福建省廈門市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試質(zhì)量檢測化學(xué)試題 附答案
- 非甾體抗炎藥圍術(shù)期鎮(zhèn)痛專家共識(2024 版)解讀
- 安全使用文具班會課
- 假期師生讀書活動方案2024年
- Unit 5 Dinner's ready Read and write(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級上冊
- 第3章智能網(wǎng)聯(lián)汽車高精度地圖與定位技術(shù)
評論
0/150
提交評論