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文檔簡介
2022-2023學年八下數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,菱形ABCD中,AB=4,E,F(xiàn)分別是AB、BC的中點,P是AC上一動點,則PF+PE的最小值是()A.3 B. C.4 D.2.如圖,直線y=kx+b交坐標軸于A(-3,0)、B(0,1)兩點,則不等式-kx-b<0的解集為()A.x<-3 B.x>-3 C.x<3 D.x>33.如圖,有兩個可以自由轉動的轉盤(每個轉盤均被等分),同時轉動這兩個轉盤,待轉盤停止后,兩個指針同時指在偶數(shù)上的概率是()A. B. C. D.4.下列式子中,屬于最簡二次根式的是()A. B. C. D.5.分式有意義,則x的取值范圍是()A.x1 B.x0 C.x1 D.x16.如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(0,2),B(0,6),動點C在直線y=x上.若以A、B、C三點為頂點的三角形是等腰三角形,則點C的個數(shù)是()A.6 B.5 C.4 D.37.在同一平面直角坐標系中,函數(shù)y=與函數(shù)y=-x+b(其中b是實數(shù))的圖象交點個數(shù)是().A.0個 B.1個 C.2個 D.0或1或2個8.如圖在平面直角坐標系中若菱形的頂點的坐標分別為,點在軸上,則點的坐標是()A. B. C. D.9.如圖,△ABC的周長為26,點D,E都在邊BC上,∠ABC的平分線垂直于AE,垂足為Q,∠ACB的平分線垂直于AD,垂足為P.若BC=10,則PQ的長為()A. B. C.3 D.410.如果關于的方程有解,那么實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.方程的根是______.12.二次根式中,字母的取值范圍是__________.13.若一次函數(shù)y=kx+b圖象如圖,當y>0時,x的取值范圍是___________
.14.實驗中學規(guī)定學生學期的數(shù)學成績滿分為120分,其中平時成績占20%,期中考試成績占30%,期末考試成績占50%,王玲的三項成績依次是100分,90分,106分,那么王玲這學期的數(shù)學成績?yōu)開____分.15.某公司有一名經(jīng)理和10名雇員共11名員工,他們的月工資情況(單位:元)如下:30000,2350,2350,2250,2250,2250,2250,2150,2050,1950,1850.上述數(shù)據(jù)的平均數(shù)是__________,中位數(shù)是________.通過上面得到的結果不難看出:用_________(填“平均數(shù)”或“中位數(shù)”)更能準確地反映出該公司全體員工的月人均收入水平.16.分式的值為零,則x的值是________.17.實數(shù)64的立方根是4,64的平方根是________;18.如圖,E是?ABCD邊BC上一點,連結AE,并延長AE與DC的延長線交于點F,若AB=AE,∠F=50°,則∠D=
____________°三、解答題(共66分)19.(10分)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中點,E是AD的中點.過點A作AF∥BC交BE的延長線于點F(1)求證:△AEF≌△DEB;(2)證明四邊形ADCF是菱形;(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面積.20.(6分)如圖,函數(shù)的圖象經(jīng)過,,其中,過點A作x軸的垂線,垂足為C,過點B作y軸的垂線,垂足為D,連結AD,DC,CB,AC與BD相交于點E.(1)若的面積為4,求點B的坐標;(2)四邊形ABCD能否成為平行四邊形,若能,求點B的坐標,若不能說明理由;(3)當時,求證:四邊形ABCD是等腰梯形.21.(6分)因式分解:222.(8分)計算與化簡:(1)化簡(2)化簡,(3)計算(4)計算23.(8分)如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,的平分線AE交CD于點F交BC的延長線于點E.(1)求證:;(2)連接BF、AC、DE,當時,求證:四邊形ACED是平行四邊形.24.(8分)解不等式組:x-3(x-2)25.(10分)小明要代表班級參加學校舉辦的消防知識競賽,共有25道題,規(guī)定答對一道題得6分,答錯或不答一道題扣2分,只有得分超過90分才能獲得獎品,問小明至少答對多少道題才能獲得獎品?26.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,直線l:y=﹣x+2與x軸交于點B,與y軸交于點A,以AB為斜邊作等腰直角△ABC,使點C落在第一象限,過點C作CD⊥AB于點D,作CE⊥x軸于點E,連接ED并延長交y軸于點F.(1)如圖(1),點P為線段EF上一點,點Q為x軸上一點,求AP+PQ的最小值.(2)將直線l進行平移,記平移后的直線為l1,若直線l1與直線AC相交于點M,與y軸相交于點N,是否存在這樣的點M、點N,使得△CMN為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
作點E關于AC的對稱點E',連接E'F與AC交點為P點,此時EP+PF的值最?。灰浊驟'是AD的中點,證得四邊形ABFE'是平行四邊形,所以E'F=AB=4,即PF+PE的最小值是4.【詳解】作點E關于AC的對稱點E',連接E'F,與AC交點為P點,此時EP+PF的值最小;連接EF,∵菱形ABCD,∴AC⊥BD∵E,F(xiàn)分別是邊AB,BC的中點,∴E'是AD的中點,∴AE'=AD,BF=BC,E'E⊥EF,∵菱形ABCD,∴AD=BC,AD∥BC,∴AE'=BF,AE'∥BF,∴四邊形ABFE'是平行四邊形,∴E'F=AB=4,即PF+PE的最小值是4.故選C.【點睛】本題考查的是軸對稱-最短路線問題及菱形的性質,通過軸對稱作點E關于AC的對稱點是解題的關鍵.2、B【解析】
求-kx-b<0的解集,即為kx+b>0,就是求函數(shù)值大于0時,x的取值范圍.【詳解】∵要求?kx?b<0的解集,即為求kx+b>0的解集,∴從圖象上可以看出等y>0時,x>?3.故選:B【點睛】此題考查一次函數(shù)與一元一次不等式,解題關鍵在于結合函數(shù)圖象進行解答.3、B【解析】
根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有可能的結果與兩個指針同時指在偶數(shù)上的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】根據(jù)題意列樹狀圖得:∵共有25可能出現(xiàn)的情況,兩個指針同時指在偶數(shù)上的情況有6種,∴兩個指針同時指在偶數(shù)上的概率為:,故選B【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法求概率的知識,概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.熟練掌握列表法與樹狀圖法及概率公式是解題關鍵.4、D【解析】分析:檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.詳解:A.被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,故不符合題意;B.被開方數(shù)含分母,故不符合題意;C.被開方數(shù)含分母,故不符合題意;D.被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故符合題意;故選D.點睛:此題考查了最簡二次根式:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,滿足這兩個條件的二次根式才是最簡二次根式.5、C【解析】分析:根據(jù)分式有意義的條件可得x﹣1≠0,再解不等式即可.詳解:由題意得:x﹣1≠0,解得:x≠1.故選C.點睛:本題主要考查了分式有意義的條件,關鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.6、D【解析】
根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AB的垂直平分線與直線y=x的交點為點C1,即可求得C的坐標,再求出AB的長,以點A為圓心,以AB的長為半徑畫弧,與直線y=x的交點為C2,C3,過點B作BD⊥直線y=x,垂足為D,則△OBD是等腰直角三角形,根據(jù)勾股定理求出點B到直線y=x的距離為,由>4,可知以點B為圓心,以AB的長為半徑畫弧,與直線y=x沒有交點,據(jù)此即可求得答案.【詳解】如圖,AB的垂直平分線與直線y=x相交于點C1,∵A(0,2),B(0,6),∴AB=6﹣2=4,以點A為圓心,以AB的長為半徑畫弧,與直線y=x的交點為C2,C3,過點B作BD⊥直線y=x,垂足為D,則△OBD是等腰直角三角形,∴BD=OD,∵OB=6,BD2+OD2=OB2,∴BD=,即點B到直線y=x的距離為,∵>4,∴以點B為圓心,以AB的長為半徑畫弧,與直線y=x沒有交點,綜上所述,點C的個數(shù)是1+2=3,故選D.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定,坐標與圖形性質,勾股定理的應用,作出圖形,利用數(shù)形結合的思想求解更形象直觀.7、D【解析】
聯(lián)立兩個函數(shù)可得,再根據(jù)根的判別式確定交點的情況即可.【詳解】聯(lián)立兩個函數(shù)得∴根的判別式的值可以為任意數(shù)∴這兩個函數(shù)的圖象交點個數(shù)是0或1或2個故答案為:D.【點睛】本題考查了函數(shù)交點的問題,掌握根的判別式是解題的關鍵.8、B【解析】
首先根據(jù)菱形的性質求出AB的長度,再利用勾股定理求出DO的長度,進而得到點C的坐標.【詳解】∵菱形ABCD的頂點A、B的坐標分別為(-6,0)、(4,0),點D在y軸上,
∴AB=AO+OB=6+4=10,
∴AD=AB=CD=10,
∴,
∴點C的坐標是:(10,8).
故選:B.【點睛】本題主要考查了菱形的性質以及坐標與圖形的性質,解題的關鍵是利用勾股定理求出DO的長度.9、C【解析】首先判斷△BAE、△CAD是等腰三角形,從而得出BA=BE,CA=CD,由△ABC的周長為26,及BC=10,可得DE=6,利用中位線定理可求出PQ.10、D【解析】
根據(jù)方程有解確定出a的范圍即可.【詳解】∵關于x的方程(a-3)x=2019有解,∴a-3≠0,即a≠3,故選:D.【點睛】此題考查了一元一次方程的解,弄清方程有解的條件是解本題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】
對原方程移項化簡,即可求出x,然后再檢驗即可.【詳解】解:x=2,經(jīng)檢驗x=2是分式方程的解.【點睛】本題考查了解分式方程,熟練掌握解方程的方法是解題關鍵.12、【解析】
二次根式有意義的條件就是被開方數(shù)是非負數(shù),即可求解.【詳解】根據(jù)題意得:x﹣1≥0,解得:x≥1.故答案為x≥1.【點睛】本題考查了二次根式的意義和性質.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性質:二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù),否則二次根式無意義.13、x<-1【解析】
由圖象可知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(-1,0)、(0,-2).∴,解得,∴該一次函數(shù)的解析式為y=?2x-2,∵?2<0,∴當y>0時,x的取值范圍是:x<-1.故答案為x<-1.14、100【解析】
利用加權平均數(shù)的公式直接計算.用91分,90分,81分別乘以它們的百分比,再求和即可.【詳解】小惠這學期的體育成績=91×20%+90×30%+81×10%=88.1(分).故答案為88.1.【點睛】此題考查了加權平均數(shù),掌握加權平均數(shù)的計算公式是本題的關鍵,是一道??碱}.15、47002250中位數(shù)【解析】分析:根據(jù)“平均數(shù)”、“中位數(shù)”的定義和計算方法進行計算判斷即可.詳解:(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:(30000+2350+2350+2250+2250+2250+2250+2150+2050+1950+1850)÷11=4700(元);(2)由題中數(shù)據(jù)可知,這組數(shù)據(jù)按從大到小的順序排列后,排在最中間的一個數(shù)是2250元,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:2250;(3)∵這組數(shù)據(jù)中多數(shù)數(shù)據(jù)更接近中位數(shù)2250,且都與平均數(shù)相差較多,∴用“中位數(shù)”更能反映出該公司全體員工的月人均收入水平.綜上所述:本題答案為:(1)4700;(2)2250;(3)中位數(shù).點睛:熟記“平均數(shù)、中位數(shù)的定義和計算方法”是正確解答本題的關鍵.16、3【解析】
根據(jù)分式的值為0的條件,解答即可.【詳解】解:∵分式的值為0,∴,解得:;故答案為:3.【點睛】本題考查的是分式的值為0的條件,即分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零.17、【解析】
根據(jù)平方根的定義求解即可.【詳解】.故答案為:.【點睛】本題考查了平方根的定義,熟練掌握平方根的定義是解答本題的關鍵,如果一個數(shù)的平方等于a,則這個數(shù)叫做a的平方根,即x2=a,那么x叫做a的平方根,記作.18、1【解析】
利用平行四邊形的性質以及平行線的性質得出∠F=∠BAE=50°,進而由等腰三角形的性質和三角形內角和定理求得∠B=∠AEB=1°,利用平行四邊形對角相等得出即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,∴∠F=∠BAE=50°,.∵AB=AE,∴∠B=∠AEB=1°,∴∠D=∠B=1°.故答案是:1.【點睛】此題主要考查了平行四邊形的性質,熟練應用平行四邊形的性質得出是解題關鍵.平行四邊形的性質有:平行四邊形對邊平行且相等;平行四邊形對角相等,鄰角互補;平行四邊形對角線互相平分.三、解答題(共66分)19、(1)證明詳見解析;(2)證明詳見解析;(3)1.【解析】
(1)利用平行線的性質及中點的定義,可利用AAS證得結論;
(2)由(1)可得AF=BD,結合條件可求得AF=DC,則可證明四邊形ADCF為平行四邊形,再利用直角三角形的性質可證得AD=CD,可證得四邊形ADCF為菱形;
(3)連接DF,可證得四邊形ABDF為平行四邊形,則可求得DF的長,利用菱形的面積公式可求得答案.【詳解】(1)證明:∵AF∥BC,
∴∠AFE=∠DBE,
∵E是AD的中點,
∴AE=DE,
在△AFE和△DBE中,
∴△AFE≌△DBE(AAS);
(2)證明:由(1)知,△AFE≌△DBE,則AF=DB.
∵AD為BC邊上的中線
∴DB=DC,
∴AF=CD.
∵AF∥BC,
∴四邊形ADCF是平行四邊形,
∵∠BAC=90°,D是BC的中點,E是AD的中點,
∴AD=DC=BC,
∴四邊形ADCF是菱形;
(3)連接DF,
∵AF∥BD,AF=BD,
∴四邊形ABDF是平行四邊形,
∴DF=AB=5,
∵四邊形ADCF是菱形,
∴S菱形ADCF=AC?DF=×4×5=1.【點睛】本題主要考查菱形的性質及判定,利用全等三角形的性質證得AF=CD是解題的關鍵,注意菱形面積公式的應用.20、(1);(2)能,;(3)詳見解析.【解析】
(1)將A的坐標代入反比例解析式中求出k的值,確定出反比例解析式,將B的坐標代入反比例解析式中,求出mn的值,三角形ABD的面積由BD為底邊,AE為高,利用三角形面積公式來求,由B的坐標得到BD=m,由AC-EC表示出AE,由已知的面積,利用面積公式列出關系式,將mn的值代入,求出m的值,進而確定出n的值,即可得到B的坐標;(2)假設四邊形ABCD為平行四邊形,利用平行四邊形的性質得到BD與AC互相平分,得到E為AC的中點,E為BD的中點,由A的坐標求出E的坐標,進而確定出B的坐標,將B坐標代入反比例解析式檢驗,B在反比例圖象上,故假設正確,四邊形ABCD能為平行四邊形;(3)由由AC=BD,得到A的縱坐標與B的橫坐標相等,確定出B的橫坐標,將B橫坐標代入反比例解析式中求出B的縱坐標,得到B的坐標,進而確定出E的坐標,得到DE=CE=1,由AC=BD,利用等式的性質得到AE=BE,進而得到兩對對應邊成比例,且由對頂角相等得到夾角相等,利用兩邊對應成比例且夾角相等的兩三角形相似,得到三角形DEC與三角形AEB相似,由相似三角形的對應角相等得到一對內錯角相等,利用內錯角相等兩直線平行得到CD與AB平行,而在直角三角形ADE與直角三角形BEC中,DE=EC,AE=BE,利用勾股定理得到AD=BC,且AD與BC不平行,可得出四邊形ABCD為等腰梯形.【詳解】解:(1);(2)若ABCD是平行四邊形,則AC,BD互相平分,∵,∴,將代入反比例中,;∴B在上,則四邊形ABCD能成為平行四邊形;(3)∵,,;∴∵軸,軸,∴∴∵∴∴∴∴∴根據(jù)勾股定理,.∵AD與BC不平行∴則四邊形ABCD是等腰梯形.【點睛】本題考查反比例函數(shù)綜合題,熟練掌握計算法則是解題關鍵.21、2(a-b)2【解析】
先提公因式在利用公式法進行因式分解即可.【詳解】解:原式=2(a2-2ab+b2)=2(a-b)2【點睛】本題考查的是因式分解,能夠熟練運用多種方法進行因式分解是解題的關鍵.22、(1)(2)(3)(4)【解析】
(1)原式變形后,利用同分母分式的減法法則計算即可得到結果.(2)首先把括號里的式子進行通分,然后把除法運算轉化成乘法運算,進行約分化簡,最后代值計算,代自己喜歡的值時注意不能使分母為1.(3)先把各根式化為最簡二次根式,再合并同類項即可(4)二次根式的性質去括號,再合并同類二次根式?!驹斀狻浚?).原式(2)原式(3)原式(4)原式【點睛】此題考查分式的混合運算,掌握運算法則是解題關鍵23、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】
(1)由平行四邊形的性質可得AD∥BC,AB∥CD,AB=CD,即可得∠AEB=∠DAE,由AE是∠BAD的平分線,根據(jù)角平分線的定義可得∠BAE=∠DAE,所以∠BAE=∠AEB,即可判定AB=BE,由此即可證得結論;(2)已知AB=BE,BF⊥AE,由等腰三角形三線合一的性質可得AF=EF,再證明△ADF≌△ECF,根據(jù)全等三角形的性質可得CF=DF,由對角線互相平分的四邊形為平行四邊形即可判定四邊形ACED是平行四邊形.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AB∥CD,AB=CD,∴∠AEB=∠DAE,∵AE是∠BAD的平分線,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,∴BE=CD;(2)∵AB=BE,BF⊥AE,∴AF=EF,∵AD∥BC,∴∠ADF=∠ECF,∠DAF=∠AEC,在△ADF和△ECF中,,∴△ADF≌△ECF(AAS),∴CF=DF,∵AF=EF,CF=DF,∴四邊形ACED是平行四邊形.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質與判定,熟練運用平行四邊形的性質定理及判定定理是解決問題的關鍵.24、﹣1<x≤2,1.【解析】
先解不等式組,求出解集,再根據(jù)解集找出整數(shù)解.【詳解】解不等式①,得:x≤2,解不等式4x﹣2<5x﹣1,得:x>﹣1,則不等式組的解集為﹣1<x≤2,所以不等式組的整數(shù)解的和為0+1+2=1.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組及其整數(shù)解,注意各個不等式的解集的公共部分就是這個不等式組的解集.但本題是要求整數(shù)解的和,所以要找出在這范圍內的整數(shù).25、小明至少答對18道題才能獲得獎品.【解析】試題分析:設小明答對x道題,根據(jù)“共有25道題,規(guī)定答對一道題得6分,答錯或不答一道題扣2分,只有得分超過90分才能獲得獎品”,列出不等式,解不等式即可.試題解析:設小明答對x道題,根據(jù)題意得,6x-2(25-x)>90解這個不等式得,,∵x為非負整數(shù)∴x至少為18答:小明至少答對18道題才能獲得獎品.考點:一元一次不等式的應用.26、(1)AP+PQ的最小值為1;(2)存在,M點坐標為(﹣12,﹣1)或(12,8).【解析】
(1)由直線解析式易求AB兩點坐標,利用等腰直角△ABC構造K字形全等易得OE=CE=1,C點坐標為(1,1)DB=∠CEB=90,可知B、C、D、E四點共圓,由等腰直角△ABC可知∠CBD=15,同弧所對圓周角相等可知∠CED=15,所以∠OEF=15,CE、OE是關于EF對稱,作PH⊥CE于H,作PG⊥OE于Q,AK⊥EC于K.把AP+PQ的最小值問題轉化為垂線段最短解決問題.(2)由直線l與直線AC成15可知
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