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文檔簡介
.........................2011年舟中初年素測語試考試時間:分滿:分親愛的同學:如果把這份試卷比作一片蔚藍的天空就是那翱翔的雄鷹果把這份試卷比作一片碧綠的草原,你就是那奔馳的駿馬自信地舉起你的筆,盡情施展你的才華,也許你比雄鷹飛得更高,比駿馬跑得更快。一語積與用40)1.選出注音有誤的一組是()(3)A.醞釀ynà抖(ǒu)(sōu)薄bo)煙B.鏗鏘kngqiāng)駢(ánl)戛ji然而止悵惘chngwǎng)C.梔zhī)子花箬ruò)祭祀)姍姍shD.啁啾zhōuji)譬p)如佇zh立銷聲匿nu)跡2.根語依次擇語確一是3分①油菜子和豌豆的長長莢兒,被圓圓的喜歡了。②馬尾松的新針和竹林的新葉,把山野的空隙了。③黃瓜的綠藤、四季豆的青藤、葡萄的長藤,把瓜棚、豆架、籬笆了的旋律》備選項:A.擠滿爬裝裝滿擠滿爬C.裝滿爬滿擠爬滿裝滿擠滿沒有別的項(分A.銷匿跡惆興勃勃根深帝固B.得益章妥帖暝苦想林林總總C.酣淋漓
繚亮
跌宕起伏
致理名言D.人跡罕至
抖擻
循循善誘
斬釘截鐵4、下列加成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎo數(shù)革命先烈為了民族解放和人們幸福浴血奮戰(zhàn),前仆后,給我們留下了寶貴的精神財富。B.2005年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60年,國內二戰(zhàn)題材圖書的出版和銷售絡繹不絕。C.具有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦汲取知識,使自己學識淵博。D.隨著醫(yī)療體制改革的深入和人們健康意識的增強營醫(yī)療機構如雨后春筍般涌現(xiàn)。5.選出對本單元課文理解有誤一(分)《散文兩篇》雖然同是贊美春,但是作者的情感并不相同。如《春》中表達了作者對北國生活的懷念,對北方人粗獷豪放的贊美》中表達了作者對大自然的熱愛,對生命蓬勃向上的贊美,對生活的熱望?!吨^旬》通過蟬聲來寫夏擇的角度與眾不同,在對蟬聲的細細品味中融人自己的所思所悟,既有對美好童年的回憶,又有對喧囂現(xiàn)實生活的無奈?!短斓男烧Z像跳躍的音符生活潑,又有著瑯瑯上口的節(jié)奏感和回環(huán)往復的韻律美,而且豐富多變,形象貼切?!端卧娭械奈锖驅懡嵌泉毺貜奶扑卧姼柚袑ふ乙罁?jù)介紹物候知識,再加以詳盡的解釋說明,文學性、趣味性和知識性相結合。
6.下列句子沒有語病的一項是()(3)A.新世紀啟動的國家課程改革,天津實驗區(qū)已經(jīng)取得了一些階段性成果。B.為了發(fā)揮自己的充分才能,他然決定回國,參加中國的太空開發(fā)研究。C.寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息發(fā)子郵件可以提供網(wǎng)上視頻點播和遠程教學等智能化、個性化。D.今天下午們聽了李華老關于如何適應時代發(fā)展需要合中學生的專題報告和講座。、仿照例句,以“時間”開頭,寫一個句式相同的句子分例句:書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間,。8、口語交際:上課鈴聲響了,位同學還慢吞吞地往教室走,進教室之后,依然不緊不慢地走到座位上,此時老師笑著對大家說同真是一個聽話的好學生,上次他在樓道里亂追亂竄,老師批語了他,你看他現(xiàn)在穩(wěn)重多了,連打了上課鈴,依舊沉得住氣,都不快走兩步室里爆發(fā)出大聲哄笑。讀了這段文字,你認為老師的言外之意是什么?如果你是老師,你會怎么說?分)①言外之意___________________________________________________________(2分)。②你說的話:
______________________________(綜合學(4分)班級準備開展“走進唐詩宋詞”的主題活動,請你完成下列工作:(1請你為這項活動擬寫一則標語分)(2班級要辦宣傳唐詩詞的黑板報你照示例列出黑板報的欄目及內容)示例:名家絕唱(介紹唐詩宋詞中著名的詩句及詩人)、古文寫空10)①天街小雨潤如酥,愈早春呈水部張十八員外②亂花漸欲迷人眼,居《錢塘江春行③
飛入尋常百姓家禹《烏衣巷④東風不與周郎便,(杜牡《赤壁⑤常記溪亭日暮,(李清照《如夢令⑥三人行,。⑦辛棄疾的《清平樂·村居》中描寫小兒頑皮淘氣的句子是,⑧在談學習方法時,我們可以用《<論語>八則》中的“,”鼓勵同學注重學習與思考的關系。二、文文讀。分扁見桓扁鵲見蔡桓公,立有間,扁鵲曰君有疾在腠理,不治將恐深侯曰:“寡人無疾鵲出,桓侯曰之好治不病以為功十日,扁鵲復見,曰君之病在肌膚,不治將益深侯不應。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,
扁鵲復見,曰之病在腸胃,不治將益深又不應。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲望桓侯而還走,桓侯故使人問之,扁鵲曰疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。今在骨髓,臣是以無請也日,桓侯體痛,使人索扁鵲,已逃秦矣?;负钏焖?。11解釋加點的字的意思。分居十日,扁鵲復見。居:桓侯又不應。應:桓侯故使人問之。故:桓侯體痛,使人索扁鵲。索:12翻句子(6分(1醫(yī)之好治不病以為功。___________________________。(2君有疾在腠理,不治將恐深。_________________________。⑶
今在骨髓,臣是以無請也。鵲望桓侯而還走”的原因是什么?(用原文回答分__________________________。14
蔡桓公為什么多次拒絕扁鵲給他治???(2
分)、填空3分《扁鵲見蔡桓公》這則故事按__________序記敘,告訴我們什么道理?______________________________。二閱與解40分)(
一)讀完的大書20
分)七十多年前的農村像今天小朋友的家里有許多自動或機動的玩具有發(fā)兒童智力的新式玩具我幼年時,家什么玩具都沒有,大人們不關心孩子玩耍的事五歲時就自己到大自然去找可以玩的東西村的特點是接近大自然遼的天空廣闊的大地,浩瀚的河流,繁茂的花草和樹木,空中的浮云和飛鳥,地上的走獸和昆蟲,水中的游魚等等,有說不完的好玩東西,能夠引起孩子的遐想和實驗的興趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快樂活潑的樣子,叫你高興。老鷹在高空中盤旋時,展翅飛騰或流蕩滑翔,有的猛撲而下,像在捕捉小雞或什么東西,給人以雄健勇猛的感覺。花草樹木的生長、開花、結子,)榮),都有各種不同的趣味。草的葉子不一樣,有長有短,有的還帶刺;開的花有紅的、黃的、紫的、藍的。形狀也有單瓣、重瓣的。有四辯、五瓣的等等。樹木的千姿百態(tài),更有給人樂趣的東西。昆蟲的動作也很好玩如蟻搬家那么長的隊伍,那么井井有條的陣營,個個盡自己的力量,把貨物全部搬遷。這種組織性很強的小動物的行動,真叫人佩服。當它們兩軍對壘時更是好看隊伍整齊式打仗時得你死我活直尸體堆積如山,勇敢忠貞的精神,真令人敬佩。我家房子的前后左右都有余地,栽有各種果樹,有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹、酸橙樹,它們在不同的季節(jié)開不同的花,結不同的果實。從樹上直接摘下的果子,格外鮮美。我家后面還有兩叢竹林和一株棕櫚。是我最愛的。竹子長得快,雨后春筍,一天長幾寸,出土幾天就長得和我一樣高了筍子炒咸菜味鮮美無比更可愛的是它們那聳入高空的青翠莖葉,亭亭玉立,顯得那么純!微風吹來,一片沙沙聲,是那么溫柔細膩。但當大風襲來時,竹林總是最先發(fā)出蕭蕭的喧聲平靜的調子,奏出我幼小心靈的悵惘情緒塘的
棕櫚樹堅毅地獨立著,大蒲扇似的葉子顯得很高潔,在秋高氣爽的日子,倒映池水中在池水的倒影中間游玩,是另一種境界。大自然是一部看不完的大畫冊不完的大書,里面有無窮的奧秘,極大的學問賞不完的樂趣。16.文章為什么把大自然比“不完的大”?(用文中的語言回答)(3分17.對大自然這本書作者是分哪部分來描寫?(3分)18.如果在文中的括號內填入兩與前面的詞意思相反的詞,應該是和,成的詞語是。(3分19.加點的“雨后春筍”是一個語,我們現(xiàn)在常用它的比喻義,意思是(3分20.文章對大自然中萬物的描寫詳有略,看一看第一、二段詳細描寫的各是什?突出了事物哪方面的特?分)21.讀了這篇文章肯會被作者的描寫所吸引,從而與作者產生共鳴憶起童年時在大自然懷抱中體會到的一切習本文運用擬人的方法寫寫你小時候在大自然中見到的一種事物(生在農村的自然對此不陌生,即使生活在城市,也有偶爾到鄉(xiāng)間的時候。)(不過50字(4分()味季)①我?guī)缀鯋凵狭硕尽2粸閯e的,只因為冬天有融融的爐火、溫暖的陽光和飄零的雪花。②雖然沒有鮮花綠草的點綴但我還是由衷感謝造物者設計了冬歲月更迭四季交替沒有冬的蕭殺或許我們永遠感受不到春的溫柔嫵媚沒有冬的單調或許我們永遠不會知道夏的多姿多彩有冬的真實或許我們永遠擺脫不了秋的虛無悵然。③我很喜歡冬的意境。④冬就象一杯濃濃的苦咖啡雖苦卻有撩人苦香讓人留戀不是嗎?在冬日的暖陽里就仿佛回到了兒時的襁褓躺在父母寬厚而又溫暖的懷抱可以忘卻世俗羈絆,無憂無慮肆意放縱,不用擔心會有何種后果發(fā)生。冬日雪花飄零,普蓋萬物,流風回雪,一片蒼茫,天地為之默然。透過漫天飛舞的潔白,傾聽那靜謐世界萬物的心語,那時,我的心被裁成無數(shù)條絲帶,隨著雪花四處飄蕩,與天地自然溶為一體。得以蕩滌過濾的心靈,忽然就此變得纖塵不染、晶瑩剔透。⑤冬又像一首深沉的詩歌,言盡而意不止,意在言外。當繁華落盡,雁陣空空靈靈地悄然飛去只給我們面前留下莊嚴和肅穆曾經(jīng)過的一切都在記憶中變得異常清晰,秋去春來,花開花落,沒有遺憾,惟有淡淡的溫馨。于是,我在冬季里便有了一份期待,期待綠意常存,期待溫暖永駐。每個晴朗的冬日,我
就推開窗戶任溫暖的陽光和新鮮的空氣蕩進窗欞迎身上去感受那撲面而來的清純,仿佛置身浪漫的天堂,到處彌漫著鮮亮的色彩,找不到一絲瑕疵。我的心兒幸福地飛出去包容于冬日的陽光里像輕盈的蟬翼一樣透透亮亮地快快樂樂地舞蹈。⑥我常常把思緒幻化成一條撒滿雪花松軟光潔而又漫長的小路自己在幽深的暗夜里披著交相輝映的星光與雪光赤著腳踩在雪花上盡情漫游銀裝素裹的世界尋找安徒生童話中賣火柴的小女孩與她的老奶奶連同火爐烤鵝以及那一把火柴用火熱的心溫暖小女孩冰冷的身體攜她在第六次劃亮火柴的光輝中走上天邊的彩虹橋。⑦在似水流逝的歲月里沒有冬天地也就無所謂有春夏秋沒有寒冷的歷煉,萬物也就無所謂有欣欣向榮的升華。歲月四季,一如人生,有歡笑、有淚水、有幸福、有痛苦,除非讓時空停格,歲月定影,否則我們將永遠生活在人生的春夏秋冬之中。我總相信,在更深更廣處,只要維持一顆美好的心,欣賞的心,對生命恒常有祝福之念,有包容之念,那么冬即是春,春即是冬。首要條件只不過是需要以平和的心態(tài)去靜靜品味多年以后當我已經(jīng)成為坐在搖椅上的白發(fā)老人時端著一杯熱騰騰的濃茶依偎在融融爐火旁憶曾經(jīng)走過的道路,曾經(jīng)的光榮和失落,夢想與挫折,那該是多么溫馨的事情啊?、嗵斓剌喕?,萬物榮枯,美哉冬季?。ㄓ懈膭樱┢返诙尉€句說劃句表上作(4分)閱③⑤,按求答題(1)者說很喜歡冬的意境么“冬的意境”有什么特點呢?請簡要回答。(3分()你分條概括作者“喜歡冬的意境”的原因分結語,說第段線“有,地就所有夏;有冷的煉萬也無謂欣向的華的義()品冬,是品人。者為該樣味生?讀文你得了些生示(分)四、寫()26、以下兩題任選一題作文。(一
請以“享的樂為題寫一篇文章。要求①把題目補充完整
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