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文檔簡介
體育與健康教案
七
年
級
七年級體育課教案
理論課
第一周課堂常規(guī)及注意事項(室內(nèi)一一第1課時)
教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解上體育課應(yīng)注意什么,怎樣上好每一節(jié)體育課,可以達到全
面鍛煉身體、掌握知識、方法,促進身心發(fā)展、增強體質(zhì)的目的。
重點:常規(guī)教育與安全教育
大家好!祝賀你們順利的升入了七年級,你們是否意識到你們成熟了,成為了一名好少
年。少年時代美妙而珍貴,它不僅富于幻想,而且還是長知識、長身體的黃金階段?;孟胧?/p>
理想的翅膀;身體則是理想和知識的載體,三者相輔相成、缺一不可。
一、講述《課堂常規(guī)》及注意事項。
1、對老師有禮貌。上課鈴響,體委整隊,靜候上課。要求;快、靜、齊。因故遲到
要喊報告。下課時按老師要求整隊,聽老師下達口令后才下課。
2、不遲到,不早退。如有特殊情況要有班主任或醫(yī)生證明。提前向教師請假并按老師
的要求參加適當(dāng)?shù)幕顒?、見?xí)或全休。
3、上體育課要穿輕便的服裝和鞋子,盡量穿運動服、運動鞋。嚴(yán)禁攜帶小刀、鑰匙、
胸針、鉤針等硬物。補充重點對運功服、運動鞋的要求必須要做到。
4、注意安全。嚴(yán)格按老師教授的方法練習(xí),未經(jīng)允許不隨意動器材,不做與課無關(guān)的
動作,同學(xué)間要互相鼓勵,做好保護、幫助,聽從體委和組長的指揮。重點強調(diào)對安全的注
意,加強學(xué)生自我保護意識
5、愛護公共財物。課前按老師要求布置好場地器材,練習(xí)是要愛護使用器材,課后要
認(rèn)真清點歸還器材。
二、進行合理的體育鍛煉。
在體育鍛煉中,你會嘗試到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂,體驗到勇敢與頑強、
勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功給你帶來的興奮和快樂,而且你會切實的感受到體育
鍛煉對身體各器官系統(tǒng)機能的促進作用。經(jīng)常進行合理的體育鍛煉,可以促進生長發(fā)育,還
可以調(diào)節(jié)神經(jīng)活動的靈活性。
總之,體育鍛煉不僅可以使你獲得健康的身體,還可以促進你的身心得到健康發(fā)展。
作業(yè):1、多方面了解體育鍛煉的重要意義
2、搜集有關(guān)體育鍛煉方面的資料
增強了學(xué)生們對課上該作什么有了初步了解,加強了學(xué)生們對體育課的興趣,以及對課堂常
規(guī)的認(rèn)識。
第一周隊列隊形復(fù)習(xí)廣播操(第2課時)
教學(xué)目標(biāo):1、通過隊列隊形練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,促進身體的正常發(fā)育,
培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。
2、通過廣播操來培養(yǎng)學(xué)生的形體美。
內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求
容
1、教師提前到場,準(zhǔn)備場1、體委整隊,檢查人數(shù),
地器材。向教師報告。成四列橫隊:
上2、接受體委報數(shù),向?qū)W生2、向教師問好。**********
課問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。**********
常3、宣布課的內(nèi)容要求。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。**********
規(guī)4、檢查服裝,安排見習(xí)生。(進一步強調(diào)對安全的認(rèn)
5、安全教育。識)*
要求:快、靜、齊。
1、教師口令指揮,并隨1、隨著教師口令進行練
學(xué)生隊伍的行進而移動。習(xí)。
(1)稍息——立正(加強了學(xué)生對隊列認(rèn)
(2)原地轉(zhuǎn)法識)
(3)踏步——立定2、要求學(xué)生注意力集
(4)齊步走——立定中,認(rèn)真聽講。
2、教師仔細(xì)觀察,針對錯3、小組長進行指揮,各
誤動作進行集體講解。小組互相檢查。
3、分組進行練習(xí)。教師巡4、各小組進行講評,選
基要求:動作整齊,口號響亮。
回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)個別錯誤個別出優(yōu)秀,進行表演。
本成四列橫隊
指導(dǎo)。5、學(xué)生要根據(jù)教師所講
部前兩排蹲下
的易犯錯誤進行改正。
分4、教師表揚優(yōu)生,鼓勵差
組織:自由結(jié)組進行練習(xí)。
生。(教師有意識的即使糾
組織:四列橫隊成體操隊形
5、聽音樂做廣播操。正錯誤動作)
6、教師巡回觀察,發(fā)現(xiàn)錯6、體委帶領(lǐng)學(xué)生進行。
誤。
7、教師針對每節(jié)的錯誤進
行集體糾正。
8、糾正動作之后,集體練
習(xí)。
1、組內(nèi)放松。1、互相抖動手臂、敲打
結(jié)2、教師對本次可進行總結(jié)后背。
束講評。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。
部組織:自由站立。
3、收還器材。3、以組為單位。
分
4、宣布下課。4、師生再見。
使學(xué)生對廣播操的影響進一步加深,提高動作質(zhì)量,但是還需要進一步的努力。
第一周隊列隊形復(fù)習(xí)廣播操(第3課時)
教學(xué)目標(biāo):1、通過隊列隊形練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,促進身體的正常發(fā)育,
培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。
2、通過廣播體操來培養(yǎng)學(xué)生的形體美。
3、講解正步走的動作要領(lǐng)。
重點:廣播操的各節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位。
內(nèi)
容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求
1、教師提前到場,準(zhǔn)備場1、體委整隊,檢查人數(shù),成四列橫隊:
地器材。向教師報告。**********
2、接受體委報數(shù),向?qū)W生2、向教師問好。
上
問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。**********
課
3、宣布課的內(nèi)容要求。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。**********
常
4、檢查服裝,安排見習(xí)(強調(diào)安全意識)*
規(guī)
生。要求:注意力集中。
5、°對學(xué)生進行安全教育
1、教師口令指揮,并隨著1、聽教師的統(tǒng)一口令。要求:隊伍整齊,步伐一致,
學(xué)生的進行而移動。學(xué)生注意力一定要集中,昂首挺胸,朝氣蓬勃。
(1)原地轉(zhuǎn)法認(rèn)真聽講,改正錯誤。組織:成四列橫隊。
(2)齊步走一一立定(提高動作質(zhì)量)組織:成體操隊形。
(3)行進間轉(zhuǎn)法2、體委領(lǐng)操。要求:精神集中。
2、聽音樂做廣播操。3、學(xué)生要根據(jù)教師所講組織:
3、教師認(rèn)真觀察,針對錯的易犯錯誤進行改正。**********
基誤和不足進行講解和個別4、學(xué)生認(rèn)真聽講。**********
本指導(dǎo)。(教師作正確動作,及時▲
部4、教師講解動作要領(lǐng)。糾正個別學(xué)生的動作)**********
分5、講解動作之后,教師帶
領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。
6、及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時講
解。
結(jié)1、放松。1、前后互相放松。隊形:規(guī)定范圍內(nèi)
束2、教師進行講評。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。自由結(jié)組。
部
3、布置課下作業(yè)。3、課下認(rèn)真完成。
分
4、歸還器材,下課。4、以組為單位。
使動作質(zhì)量進一步提高,但是對于更高的要求還需要繼續(xù)努力,讓學(xué)生們課下繼續(xù)練習(xí),爭
取在比賽中取得好成績。
第二周隊列隊形練習(xí)(第1課時)
教學(xué)目標(biāo):通過隊列隊形練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,促進身體的正常發(fā)育,培養(yǎng)
學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。
內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求
容
1、師提前到場,準(zhǔn)備1、委整隊,檢查人數(shù),向
場地器材。教師報告。
2、接受體委報數(shù),向2、師生問好。成四列橫隊:
上學(xué)生問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。
課3、課的內(nèi)容要求。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。
常4、查服裝,安排見習(xí)(教案沒有說出強調(diào)主意
規(guī)生。安全,需要注意)
*
要求:快、靜、齊。
1、教師口令指揮,并隨1、隨著教師口令進行練
學(xué)生隊伍的行進而移動。習(xí)。
(5)稍息----立正2、要求學(xué)生注意力集中,
(6)原地轉(zhuǎn)法認(rèn)真聽講。
(7)踏步——立定3、小組長進行指揮,各小
(8)齊步走——立定組互相檢查。
2、教師仔細(xì)觀察,針對錯4、各小組進行講評,選出
基誤動作進行集體講解。優(yōu)秀,進行表演。要求:動作整齊,口號響亮。
本3、分組進行練習(xí)。教師巡(需要認(rèn)真完成,教師認(rèn)成四列橫隊
部回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)個別錯誤個真檢查,并要求通過)前兩排蹲下
分別指導(dǎo)。組織:自由結(jié)組進行練習(xí)。
4、教師表揚優(yōu)生,鼓勵差
生。
5、組內(nèi)放松。5、互相抖動手臂、敲打后
6、教師對本次可進行總背。
結(jié)
結(jié)講評。、學(xué)生認(rèn)真聽講。
束6
部7、收還器材。7、以組為單位。組織:自由站立。
分8、宣布下課。8、師生再見。
為了參加比賽同學(xué)們的積極性比較高,都認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,動作質(zhì)量進一步提高。
第二周隊列隊形復(fù)習(xí)廣播操(第2課時)
教學(xué)目標(biāo):1、通過練習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢及提高各技術(shù)水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團結(jié),互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。
重點:廣播操的各節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位。
內(nèi)容
教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求
1、教師提前到場,準(zhǔn)備1、體委整隊,檢查人數(shù),成四列橫隊:
場地器材。向教師報告。
**********
2、接受體委報數(shù),向?qū)W2、向教師問好。
上生問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。**********
課3、宣布課的內(nèi)容要求。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。**********
常4、檢查服裝,安排見習(xí)(安全問題要進一步強*
規(guī)生。調(diào),對此不能忽視,要嚴(yán)要求:注意力集中。
格要求,嚴(yán)格執(zhí)行)
1、教師口令指揮,并隨1、聽教師的統(tǒng)一口令。要求:隊伍整齊,步伐一致,
著學(xué)生的進行而移動。2、學(xué)生注意力一定要集昂首挺胸,朝氣蓬勃。
(1)原地轉(zhuǎn)法中,認(rèn)真聽講,改正錯誤。組織:成四列橫隊。
(2)齊步走——立定3、體委領(lǐng)操。組織:成體操隊形。
(3)行進間轉(zhuǎn)法4、學(xué)生要根據(jù)教師所講要求:精神集中。
2、教師認(rèn)真觀察,針對的易犯錯誤進行改正。
錯誤和不足進行講解和5、體委帶領(lǐng)學(xué)生進行。
個別指導(dǎo)。(加強對做操質(zhì)量差的同學(xué)
基3、聽音樂做廣播操。的監(jiān)督)
本4、教師巡回觀察,發(fā)現(xiàn)
部錯誤。
分
5、教師針對每節(jié)的錯誤(集體對本節(jié)課的做操表現(xiàn)
進行集體糾正。進行評價,要求班干部進行
糾正動作之后,集體練自我評價)
習(xí)。
隊形:規(guī)定范圍內(nèi)
結(jié)1、放松。1、前后互相放松。
束2、教師進行講評。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。自由結(jié)組。
部3、布置課下作業(yè)。3、課下認(rèn)真完成。
分4、歸還器材,下課。4、以組為單位。
班干部比較負(fù)責(zé)任,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),對差生大家努力幫助,同門表現(xiàn)的非常積極,
達到了預(yù)期的目的,使正堂課的學(xué)習(xí)氣氛非常高,是做操質(zhì)量更進一步。
第二周隊列隊形復(fù)習(xí)廣播操(第3課時)
教學(xué)目標(biāo):1、通過練習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢及提高各技術(shù)水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團結(jié),互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。
重點:廣播操的各節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位。
內(nèi)
容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求
1、教師提前到場,準(zhǔn)備場1、體委整隊,檢查人數(shù),成四列橫隊:
地器材。向教師報告。**********
2,接受體委報數(shù),向?qū)W生2、向教師問好。
上
問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。**********
課
3、宣布課的內(nèi)容要求。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。**********
常
、檢查服裝,安排見習(xí)生。(安全問題必須進一步的*
規(guī)4
強調(diào),不能忽視)要求:注意力集中。
lo教師口令指揮,并隨著1、聽教師的統(tǒng)一口令。要求:隊伍整齊,步伐一致,
學(xué)生的進行而移動。2、學(xué)生注意力一定要集昂首挺胸,朝氣蓬勃。
2、原地轉(zhuǎn)法中,認(rèn)真聽講,改正錯誤。組織:成四列橫隊。
3、齊步走——立定3、體委領(lǐng)操。組織:成體操隊形。
4、行進間轉(zhuǎn)法4、學(xué)生要根據(jù)教師所講要求:精神集中。
5、教師認(rèn)真觀察,針對錯的易犯錯誤進行改正。
誤和不足進行講解和個別5、體委帶領(lǐng)學(xué)生進行。
指導(dǎo)。(對錯誤動作及時糾正,要
基6、聽音樂做廣播操。求及時改正)
本7、教師巡回觀察,發(fā)現(xiàn)錯
部誤。
分8、教師針對每節(jié)的錯誤
進行集體糾正。(全體學(xué)生進行比賽性質(zhì)的
糾正動作之后,集體練習(xí)。練習(xí))
1、放松。1、前后互相放松。隊形:規(guī)定范圍內(nèi)
結(jié)
2、教師進行講評。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。自由結(jié)組。
束
、課下認(rèn)真完成。
部3、布置課下作業(yè)。3
分4、歸還器材,下課。4、以組為單位。
同學(xué)們認(rèn)真完成老師交給的各項任務(wù),課堂氣氛比較活躍,但是需要改進,提高。
第三周隊列隊形復(fù)習(xí)廣播操(第1課時)
教學(xué)目標(biāo):1、通過隊列隊形練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,促進身體的正常發(fā)育,
培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。
2、通過廣播操來培養(yǎng)學(xué)生的形體美。
內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求
容
6、教師提前到場,準(zhǔn)備場3、體委整隊,檢查人數(shù),
地器材。向教師報告。成四列橫隊:
**********
上7、接受體委報數(shù),向?qū)W生4、向教師問好。
課問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。
常**********
8、宣布課的內(nèi)容要求。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。
規(guī)
9、檢查服裝,安排見習(xí)生。(進一步強調(diào)對安全的認(rèn)
*
10、安全教育。識)
要求:快、靜、齊。
9、教師口令指揮,并隨7、隨著教師口令進行練
學(xué)生隊伍的行進而移動。習(xí)。
(9)稍息----立正(加強了學(xué)生對隊列認(rèn)
(10)原地轉(zhuǎn)法識)
(11)踏步——立定8、要求學(xué)生注意力集
(12)齊步走——立定中,認(rèn)真聽講。
10、教師仔細(xì)觀察,針9、小組長進行指揮,各
對錯誤動作進行集體講解。小組互相檢查。
11、分組進行練習(xí)。教10、各小組進行講
師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)個別錯誤評,選出優(yōu)秀,進行表演。
基要求:動作整齊,口號響亮。
本個別指導(dǎo)。11、學(xué)生要根據(jù)教師成四列橫隊
部12>教師表揚優(yōu)生,鼓所講前兩排蹲下
分勵差生。的易犯錯誤進行改正。組織:自由結(jié)組進行練習(xí)。
13、聽音樂做廣播操。(教師有意識的即使糾組織:四列橫隊成體操隊形
14、教師巡回觀察,發(fā)正錯誤動作)
現(xiàn)錯誤。12、體委帶領(lǐng)學(xué)生進
15、教師針對每節(jié)的錯行。
誤進行集體糾正。
16、糾正動作之后,集
體練習(xí)。
9、組內(nèi)放松。9、互相抖動手臂、敲打
結(jié)
10、教師對本次可進行后背。
束
總結(jié)講評。10、學(xué)生認(rèn)真聽講。
部組織:自由站立。
11、收還器材。11、以組為單位。
分
12、宣布下課。12、師生再見。
使學(xué)生對廣播操的影響進一步加深,提高動作質(zhì)量,但是還需要進一步的努力。
第三周隊列隊形復(fù)習(xí)廣播操(第2課時)
教學(xué)目標(biāo):1、通過隊列隊形練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,促進身體的正常發(fā)育,
培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。
2、通過廣播體操來培養(yǎng)學(xué)生的形體美。
3、講解正步走的動作要領(lǐng)。
重點:廣播操的各節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位。
內(nèi)
容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求
6、教師提前到場,準(zhǔn)備場3、體委整隊,檢查人數(shù),成四列橫隊:
地器材。向教師報告。**********
7、接受體委報數(shù),向?qū)W生4、向教師問好。**********
上問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。**********
課8、宣布課的內(nèi)容要求。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。
常9、檢查服裝,安排見習(xí)(強調(diào)安全意識)*
規(guī)生。要求:注意力集中。
10、對學(xué)生進行安全
教育
9、教師口令指揮,并隨著1、聽教師的統(tǒng)一口令。要求:隊伍整齊,步伐一致,
學(xué)生的進行而移動。學(xué)生注意力一定要集中,昂首挺胸,朝氣蓬勃。
(4)原地轉(zhuǎn)法認(rèn)真聽講,改正錯誤。組織:成四列橫隊。
(5)齊步走一一立定(提高動作質(zhì)量)組織:成體操隊形。
(6)行進間轉(zhuǎn)法3、體委領(lǐng)操。要求:精神集中。
10、聽音樂做廣播操。3、學(xué)生要根據(jù)教師所講組織:
11、教師認(rèn)真觀察,針的易犯錯誤進行改正。
基
對錯誤和不足進行講解和4、學(xué)生認(rèn)真聽講。
本
個別指導(dǎo)。(教師作正確動作,及時▲
部
、教師講解動作要糾正個別學(xué)生的動作)
分12
領(lǐng)。
13、講解動作之后,教
師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。
14、及時發(fā)現(xiàn)錯誤及
時講解。
結(jié)
1、放松。1、前后互相放松。隊形:規(guī)定范圍內(nèi)
束
2、教師進行講評。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。自由結(jié)組。
部
3、布置課下作業(yè)。3、課下認(rèn)真完成。
分
4、歸還器材,下課。4、以組為單位。
使動作質(zhì)量進一步提高,但是對于更高的要求還需要繼續(xù)努力,讓學(xué)生們課下繼續(xù)練習(xí),爭
取在比賽中取得好成績。
第三周隊列隊形練習(xí)(第3課時)
教學(xué)目標(biāo):通過隊列隊形練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,促進身體的正常發(fā)育,培養(yǎng)
學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。
內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求
容
1、師提前到場,準(zhǔn)備5、委整隊,檢查人數(shù),向
場地器材。教師報告。
2、接受體委報數(shù),向6、師生問好。成四列橫隊:
上學(xué)生問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。
課3、課的內(nèi)容要求。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。
常4、查服裝,安排見習(xí)(教案沒有說出強調(diào)主意
規(guī)生。安全,需要注意)
*
要求:快、靜、齊。
1、教師口令指揮,并隨1、隨著教師口令進行練
學(xué)生隊伍的行進而移動。習(xí)。
(13)稍息----立正2、要求學(xué)生注意力集中,
(14)原地轉(zhuǎn)法認(rèn)真聽講。
(15)踏步——立定3、小組長進行指揮,各小
(16)齊步走一一立定組互相檢查。
2、教師仔細(xì)觀察,針對錯4、各小組進行講評,選出
基誤動作進行集體講解。優(yōu)秀,進行表演。要求:動作整齊,口號響亮。
本3、分組進行練習(xí)。教師巡(需要認(rèn)真完成,教師認(rèn)成四列橫隊
部回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)個別錯誤個真檢查,并要求通過)前兩排蹲下
分別指導(dǎo)。組織:自由結(jié)組進行練習(xí)。
4、教師表揚優(yōu)生,鼓勵差
生。
13、組內(nèi)放松。13、互相抖動手臂、敲
14、教師對本次可進打后背。
結(jié)
行總結(jié)講評。14、學(xué)生認(rèn)真聽講。
束
、收還器材。、以組為單位。
部1515組織:自由站立。
分16、宣布下課。16、師生再見。
為了參加比賽同學(xué)們的積極性比較高,都認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,動作質(zhì)量進一步提高。
第四周隊列隊形復(fù)習(xí)廣播操(第1課時)
教學(xué)目標(biāo):1、通過隊列隊形練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,促進身體的正常發(fā)育,
培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。
2、通過廣播操來培養(yǎng)學(xué)生的形體美。
內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求
容
11、教師提前到場,準(zhǔn)5、體委整隊,檢查人
備場地器材。數(shù),向教師報告。成四列橫隊:
12、接受體委報數(shù),向、向教師問好。
上6**********
學(xué)生問好。
課3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。**********
常13、宣布課的內(nèi)容要4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。
規(guī)求。(進一步強調(diào)對安全的認(rèn)**********
14、檢查服裝,安排見識)*
習(xí)生。要求:快、靜、齊。
15、安全教育。
17、教師口令指揮,并13、隨著教師口令
隨進行練習(xí)。
學(xué)生隊伍的行進而移動。(加強了學(xué)生對隊列認(rèn)
(17)稍息一一立正識)
(18)原地轉(zhuǎn)法14、要求學(xué)生注意
(19)踏步——立定力集中,認(rèn)真聽講。
(20)齊步走——立定15、小組長進行指
18、教師仔細(xì)觀察,針揮,各小組互相檢查。
對錯誤動作進行集體講解。16、各小組進行講
基要求:動作整齊,口號響亮。
19、分組進行練習(xí)。教評,選出優(yōu)秀,進行表
本師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)個別錯誤0成四列橫隊
部
個別指導(dǎo)。17.學(xué)生要根據(jù)教前兩排蹲下
分組織:自由結(jié)組進行練習(xí)。
20、教師表揚優(yōu)生,鼓師所講
勵差生。的易犯錯誤進行改正。組織:四列橫隊成體操隊形
21、聽音樂做廣播操。(教師有意識的即使糾
22、教師巡回觀察,發(fā)正錯誤動作)
現(xiàn)錯誤。18、體委帶領(lǐng)學(xué)生
23、教師針對每節(jié)的錯進行。
誤進行集體糾正。
24、糾正動作之后,集
體練習(xí)。
、組內(nèi)放松。、互相抖動手臂、
結(jié)1717
束18、教師對本次可進行敲打后背。
部總結(jié)講評。18、學(xué)生認(rèn)真聽講。組織:自由站立。
分19、收還器材。19、以組為單位。
20、宣布下課。20、師生再見。
使學(xué)生對廣播操的影響進一步加深,提高動作質(zhì)量,但是還需要進一步的努力。
第四周隊列隊形復(fù)習(xí)廣播操(第2課時)
教學(xué)目標(biāo):1、通過隊列隊形練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,促進身體的正常發(fā)育,
培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。
2、通過廣播體操來培養(yǎng)學(xué)生的形體美。
3、講解正步走的動作要領(lǐng)。
重點:廣播操的各節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位。
內(nèi)
容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求
11、教師提前到場,準(zhǔn)5、體委整隊,檢查人數(shù),成四列橫隊:
備場地器材。向教師報告。**********
12、接受體委報數(shù),向6、向教師問好。**********
學(xué)生問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。**********
上
課13、宣布課的內(nèi)容要4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。
*
常求。(強調(diào)安全意識)
規(guī)14、檢查服裝,安排見要求:注意力集中。
習(xí)生。
15、對學(xué)生進行安全
教育
15、教師口令指揮,并1、聽教師的統(tǒng)一口令。要求:隊伍整齊,步伐一致,
隨著學(xué)生的進行而移動。學(xué)生注意力一定要集中,昂首挺胸,朝氣蓬勃。
(7)原地轉(zhuǎn)法認(rèn)真聽講,改正錯誤。組織:成四列橫隊。
(8)齊步走——立定(提高動作質(zhì)量)組織:成體操隊形。
(9)行進間轉(zhuǎn)法4、體委領(lǐng)操。要求:精神集中。
16、聽音樂做廣播操。3、學(xué)生要根據(jù)教師所講組織:
**********
基17、教師認(rèn)真觀察,針的易犯錯誤進行改正。
本對錯誤和不足進行講解和4、學(xué)生認(rèn)真聽講。
部個別指導(dǎo)。(教師作正確動作,及時▲
分18、教師講解動作要糾正個別學(xué)生的動作)**********
領(lǐng)。**********
19、講解動作之后,教
師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。
20、及時發(fā)現(xiàn)錯誤及
時講解。
結(jié)
1、放松。1、前后互相放松。隊形:規(guī)定范圍內(nèi)
束
2、教師進行講評。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。自由結(jié)組。
部
分3、布置課下作業(yè)。3、課下認(rèn)真完成。
4、歸還器材,下課。4、以組為單位。
使動作質(zhì)量進一步提高,但是對于更高的要求還需要繼續(xù)努力,讓學(xué)生們課下繼續(xù)練習(xí),爭
取在比賽中取得好成績。
第四周隊列隊形練習(xí)(第3課時)
教學(xué)目標(biāo):通過隊列隊形練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,促進身體的正常發(fā)育,培養(yǎng)
學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。
內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求
容
1、師提前到場,準(zhǔn)備7、委整隊,檢查人數(shù),向
場地器材。教師報告。
2、接受體委報數(shù),向8、師生問好。成四列橫隊:
上學(xué)生問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。**********
課3、課的內(nèi)容要求。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。**********
常4、查服裝,安排見習(xí)(教案沒有說出強調(diào)主意
規(guī)生。安全,需要注意)**********
*
要求:快、靜、齊。
1、教師口令指揮,并隨1、隨著教師口令進行練
學(xué)生隊伍的行進而移動。習(xí)。
(21)稍息一一立正2、要求學(xué)生注意力集中,
(22)原地轉(zhuǎn)法認(rèn)真聽講。
(23)踏步——立定3、小組長進行指揮,各小
(24)齊步走一一立定組互相檢查。
2、教師仔細(xì)觀察,針對錯4、各小組進行講評,選出
基誤動作進行集體講解。優(yōu)秀,進行表演。要求:動作整齊,口號響亮。
本3、分組進行練習(xí)。教師巡(需要認(rèn)真完成,教師認(rèn)成四列橫隊
部回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)個別錯誤個真檢查,并要求通過)前兩排蹲下
分別指導(dǎo)。組織:自由結(jié)組進行練習(xí)。
4、教師表揚優(yōu)生,鼓勵差
生。
21、組內(nèi)放松。21、互相抖動手臂、敲
22、教師對本次可進打后背。
結(jié)
行總結(jié)講評。、學(xué)生認(rèn)真聽講。
束22
部23、收還器材。23、以組為單位。組織:自由站立。
分24、宣布下課。24、師生再見。
為了參加比賽同學(xué)們的積極性比較高,都認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,動作質(zhì)量進一步提高。
第五周學(xué)習(xí)自編操籃球(第1課時)
教學(xué)目標(biāo):1、通過對自編操的自編自創(chuàng),使學(xué)生們的潛力最大限度的發(fā)揮。
2、培養(yǎng)優(yōu)美的體態(tài),提高興趣和欣賞能力。
重點:掌握動作的規(guī)律。
內(nèi)容
教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求
1、教師提前到場,準(zhǔn)備1、體委整隊,檢查人數(shù),**********
開場地器材。向教師報告。**********
始
2、接受體委報數(shù),向?qū)W2、向教師問好。**********
部
生問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。**********
分
3、宣布課的內(nèi)容要求,(提高安全意識,提高自*
檢查服裝,安排見習(xí)生。我保護能力)要求:隊伍整齊,
(安全意識)不說話,不準(zhǔn)打鬧。
1、慢跑。1、體委帶領(lǐng)。要求:每個人認(rèn)真去做,
基
2、徒手操(5節(jié))2、聽教師的口令。各關(guān)節(jié)肌肉充分活
本
1)上肢運動(認(rèn)真并充分活動,避免動開。
部
2)擴胸運動運動損傷)要求:符合年齡特征,健康
分
3)全身運動3、各小組長帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)向上,活潑歡快。
4)踢腿運動生討論、自編,每小組編要求:自覺維護活動秩序,
5)跳躍運動兩節(jié)。交接球是要交到下一位同
6)活動手腕、腳腕4、小組進行表演,評選出學(xué)手中,不允許扔球。
3、教師將學(xué)生分成四優(yōu)秀小組。(不許違反規(guī)則,對違反者
組,指定小組長,進行自5、小組長進行組織。進行教育)
編操的創(chuàng)編。注意安全。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩
4、教師每組進行指導(dǎo)。(在運動的同時強調(diào)主意隊,運球繞過標(biāo)志桿返回交
進行籃球運球接力比賽,安全,認(rèn)真完成任務(wù))與下一位同學(xué),以此類推,
教師作裁判。先完成任務(wù)的隊為勝。
結(jié)
1、放松。1、做呼吸調(diào)整。組織:成體操隊形站立。
束
2、教師總結(jié)。吸氣一一呼氣
部
3、布置課下作業(yè)。2、課下認(rèn)真完成。
分
4、宣布下課,師生再見3、師生再見。
很好的完成本節(jié)課內(nèi)容,對籃球的熱情較高,表現(xiàn)比較積極。完成教學(xué)任務(wù)。
第五周學(xué)習(xí)自編操籃球(第2課時)
教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生自編自創(chuàng)的能力,培養(yǎng)學(xué)生獨立的學(xué)習(xí)能力。
2、養(yǎng)成熱愛集體、互相合作、團結(jié)友愛的好品質(zhì)。
重點:節(jié)奏感要強,動作要歡快。
內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求
1、教師提前到場,準(zhǔn)備1、體委整隊,檢查人數(shù),
開場地器材。向教師報告。
始
2、接受體委報數(shù),向?qū)W2、向教師問好。
部
生問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。
分
3、宣布課的內(nèi)容要求。(嚴(yán)肅認(rèn)真的強調(diào)安全*
4、安全教育教育)要求:站隊快、靜、齊,
不說話,不準(zhǔn)打鬧。
1、慢跑。(籃球場3圈)1、體委帶領(lǐng)。要求:跑步時不要說話,不
基2、徒手操(5節(jié))
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