2023-2024學(xué)年吉林省敦化市初中語文八年級上冊期末高分通關(guān)提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列各組詞語中，加點字注音完全正確的一項是（

）A．開墾（kěn）

主宰（zǎi）

倦?。╠ài）B．倔強（qiáng）

婆娑（suō）

虬枝（qiú）C．偉岸（àn）

秀頎（xīn）

傲然（ào）D．鄙視（bǐ）

參天（cān）

暈圈（yūn）2、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．錘煉

颶風(fēng)

苔痕

坦蕩如砥B．吆喚

交卸

肆意

潛滋暗長C．賦閑

星辰

狼藉

張目接舌D．躊躇

蔭蔽

震顫

深不可測3、下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是（

）A．你再執(zhí)迷不悟下去就會變成一個不可救藥的人。B．這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。C．大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。D．她吃得心滿意足，看得母親眉開眼笑，笑容從心里流淌到臉上。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．市委宣傳部決定，在國家公祭日前后，開展“勿忘國恥，圓夢中華”的主題。B．有識之士認(rèn)為，能否科學(xué)設(shè)計家庭作業(yè)是實現(xiàn)家校良性互動、家庭作業(yè)回歸育人本位的重要條件之一。C．精準(zhǔn)扶貧取得重大戰(zhàn)略成果，彰顯了我國社會主義制度的顯著優(yōu)勢，增強了全國各族人民的自信心、自豪感。D．廣場舞為何在全國遍地開花？原因之一是人民群眾追求健康生活的意愿不斷增強的結(jié)果。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫詩句。

（1）樹樹皆秋色，_________________。（《野望》）

（2）晴川歷歷漢陽樹，_________________。（《黃鶴樓》）

（3）_________________，路遠(yuǎn)莫致之。（《庭中有奇樹》）

（4）_________________﹖松柏有本性。[《贈從弟》（其二）]

（5）《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特雄渾壯美景象，詩中有畫，畫中有詩，被王國維贊為“千古壯觀”的名句：_________________，_________________。

（6）李白在《渡荊門送別》一詩中，化靜為動，表現(xiàn)雄渾開闊的意境的詩句是：_________________，_________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文章，完成下面小題【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（選自《答謝中書書》）【乙】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（選自《記承天寺夜游》）1．解釋下列各句中加點詞語的含義。

（1）曉霧將歇________________

（2）未復(fù)有能與其奇者_(dá)_______________

（3）懷民亦未寢________________

（4）但少閑人如吾兩人者耳________________

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）沉鱗競躍。

（2）相與步于中庭。

3．甲文寫景動靜相襯，其中通過生命活動的描寫，為景增添動感的語句是“____________________”和“____________________”。乙文寫景的名句是“_________________________________”。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，完成下面小題。①但不知怎地，我總還時時記起他，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。有時我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。②他所改正的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著的，將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時候，中途毀壞了一口書箱，失去半箱書，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運送局去找尋，寂無回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上，書桌對面。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。1．作者把丟失藤野先生的講義說成“不幸”的原因是什么？

2．鄒韜奮先生在公祭魯迅先生的大會上，發(fā)表了只有一句話的演講：“許多人是不戰(zhàn)而屈，魯迅先生是戰(zhàn)而不屈?！闭埥Y(jié)合選段內(nèi)容，說說這句演講詞表達(dá)的意思。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面古詩，完成下面小題。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。1．下列對本詩的鑒賞不正確的一項是（

）A．首聯(lián)從傳說落筆，為黃鶴樓蒙上一層神奇的色彩。B．前兩聯(lián)中的兩個“空”字分別從空間和時間角度來寫，抒發(fā)了人去樓空、世事滄桑的感慨。C．頸聯(lián)描寫登樓所見之景，天氣晴好，漢陽的樹木清晰分明，鸚鵡洲上的草木荒蕪衰敗。D．全詩視野開闊，寫景自然，抒情真摯，歷來為人傳誦。2．全詩最能概括詩人感情的是哪一個字？尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的情感？六、語言表達(dá)（共10分）把下面的句子組成語意連貫的一段話：_______________________________。①他一生所經(jīng)歷的轟轟烈烈的大事可謂多矣，例如啟蒙救亡、奪取政權(quán)、反右斗爭、“文化大革命”、改革開放等。②汪曾祺博學(xué)多識，興趣廣泛，愛好書畫，樂談醫(yī)道，對戲劇與民間文藝也有深入鉆研。③人們都有這樣的體驗：狂瀉喧騰的大瀑布之美固然可敬可畏，然而置身清麗澄明的小溪邊，觀魚游蝦戲，聽流水潺潺，不是更能讓人忘掉精神疲憊而頓感其樂融融嗎？④但他深感現(xiàn)代社會生活的喧囂和緊張，使讀者形成了向往寧靜、閑適、恬淡的心理定式，追求心靈的愉悅、凈化和升華。⑤汪曾祺把自己的散文定位于寫凡人小事的小品，正是適應(yīng)了中國讀者文化心態(tài)和期待視野的調(diào)整。七、作文（共40分）按要求從以下兩題中任選一題作文。

作文（1）題目：我有一個美麗的夢

作文（2）閱讀下面材料，選擇感悟最深的一點，自擬題目，寫一篇文章。

有一個青年人去問大畫家阿道夫門采爾：“我畫一幅畫往