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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下面語段中加點字的注音完全正確的一項是(

)林子里彌漫著深沉的靜寂和安詳,蒼松翠柏相映成趣。五彩斑斕的野花,遍地都是。林中鳥語,枝頭蟬鳴,仿佛互相唱和,給人一種甜蜜的安泰與和平的感覺,湯姆煩躁的心情也安定下來了。A.ní

yìng

héB.ní

yìn

héC.mí

yìn

hèD.mí

yìng

hè2、下列詞語的書寫全部正確的一項是(

)A.鄭重其事

置之不理

孜孜不倦

前撲后繼B.斷章取義

刻骨銘心

神色張惶

歇斯底里C.間不容發(fā)

與日俱增

根深蒂固

不求甚解D.心無旁騖

契而不舍

恃才放曠

自欺欺人3、下列加下劃線成語使用不正確的一項是()A.三年時光匆匆過去,在畢業(yè)晚會上,同學們回首往事,懷古傷今,不禁潸然淚下。B.無數(shù)革命先烈前仆后繼,奮斗犧牲,他們的革命精神萬古長青。C.中國地大物博,孕育了深刻而悠久的文明。D.包裝再精美,質量不過關,也不過是自欺欺人而已。4、下列句子中。沒有語病的一項是(

)A.過了一會兒,汽車突然漸漸地放慢了速度。B.由于革命潮流的沖擊和進步思想的影響,使他形成了初步的民主主義思想。C.只要我們領會了書中的精華,才能體會到讀書的樂趣。D.杜小康找到了那十幾只鴨。但在蘆蕩里迷路了。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、用詩詞原句填空。

(1)《行路難》中詩人引用兩個典故,表示世路雖艱,但自己對前途并未喪失信心的句子是“_________________,_________________”。

(2)不管前路如何坎坷,世事如何難料,中華民族的偉大復興一定會像李白在《行路難》中所說的“_________________,_________________”。

(3)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中“_________________,_________________”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。

(4)根據(jù)關鍵詞寫詩句。

關鍵詞:愿、思念、月。詩句:_________________,_________________。(蘇軾《水調歌頭》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面三篇文言文選段,完成下面小題。【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。是進亦憂,退亦憂;然則何時而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎!噫!微斯人,吾誰與歸?。ǚ吨傺汀对狸枠怯洝罚疽摇恳讯﹃栐谏剑擞吧y。太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(歐陽修《醉翁亭記》)【丙】齊宣王見孟子于雪宮①,王曰:“賢者亦有此樂乎?”孟子對曰:“有。人不得,則非其上②矣。不得而非其上者,非也;為民上③而不與民同樂者,亦非也。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下;然而不王者,未之有也。”(《孟子·梁惠王下》)

〔注〕①雪宮:齊宣王玩樂的郊外別墅。②非其上:非難他們的君王(認為他們的君王不對)。③為民上:作為人民的統(tǒng)治者(君王)。

1.解釋下列句中加點字的含義。

①連月不開(

)

②把酒臨風(

)

③有亭翼然臨于泉上(

)

④樂民之樂者,民亦樂其樂(

)

2.翻譯下列句子。

①予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?

②醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。

③樂以天下,憂以天下;然而不王者,未之有也。

3.《醉翁亭記》和《岳陽樓記》都是抒情散文,試比較它們所表達的思想感情有什么異同?

4.請用原文說說孟子的“憂樂觀”與范仲淹的“憂樂觀”的觀點分別是什么?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)請閱讀下面的文字,回答問題。此時卻月光明亮,武松從墻頭上一跳,卻跳在墻里,使先來開了角門,攝過了門扇,復翻身入來,虛掩上角檢都提過了。武松卻望燈明處來,看時,正是廚房里。只見兩個丫聚,正在那湯罐邊(

)說到:“伏侍了一日,兀自不肯去睡,只是要茶吃。那兩個客人也不識羞恥,唑得這等醉了,也兀自不肯下樓去歇息,只說個不了?!蹦莾蓚€女使,正口里喃喃吶吶地怨悵。武松卻倚了樸刀,掣出腰里那口帶血刀來。把門一推,呀地推開門,搶入來,先把一個女使整角兒揪住,一刀殺了。那一個去待要走,兩只腳一似釘住了的,再要叫時,口里又似啞了的,端的是驚得呆了。休道是兩個丫聚,便是說話的見了,也驚得口里半舌不展。武松手起一刀,也殺了。卻把這兩個尸首,拖放灶前,滅了廚下燈火,趁著那窗外月光,一步步挨入堂里來。武松原在銜里出入的人,已都認得路數(shù),徑楚到駕考樓胡梯邊來,捏腳捏手,摸上樓來。此時親隨的人都伏事得厭煩,遠遠地躲去了。只聽得那張都監(jiān)、張團練、蔣門神三個說話。武松在胡梯口聽,只聽得蔣門神口里(

)不了,只說:“虧了相公與小人報了冤仇,再當重重的報答恩相?!边@張都監(jiān)道:“不是看我兄弟張團練面上,誰肯干這等的事!你雖費用了些錢財,卻也安排得那廝好。這早晚多是在那里下手,那廝敢是死了,只教在飛云浦結果他。待那四人明早回來,便見分曉。”張團練道:“這四個對付他一個,有甚么不了?再有幾個性命,也沒了?!笔Y門神道:“小人也分付徒弟來;只教就那里下手,結果了,快來回報。”武松聽了,心頭那把無明業(yè)火高三千丈,沖破了青天。右手持刀,左手撿開五指,搶入樓中,只見三五枝燈獨高明,一兩處月光射入,樓上甚是明朗。面前酒器,皆不曾收。蔣門神坐在交椅上,見是武松,吃了一驚,把這心肝五臟都提在九霄云外。說時遲,那時快,蔣門神急要(

)時,武松早落一刀,劈臉剁著,和那椅子都砍翻了。武松便轉身回過刀來,那張都監(jiān)方才伸得腳動,被武松當時一刀,齊耳根連脈子破著,撲地倒在樓板上。兩個都在掙命。這張團練終是個武官出身,雖然酒醉;還有些氣力。見剩翻了兩個,料道走不迭,便提起一把交椅掄將來。武松早接個住,就勢尺一推。休說張團練酒后,使清醒時也近不得武松神力,撲地望后便倒了。武松趕入去,一刀先割下頭來。蔣門神有力,掙得起來。武松左腳早起,翻筋斗踢一腳,按住也割了頭。轉身把張都監(jiān)也割了頭。見來子上有酒有肉,武松拿起酒鐘予一飲而盡連吃了三四鐘,便去死尸身上割下一片衣襟來,蘊著血,去白粉壁上大寫下八字道“殺人者打虎武松也”。把桌子上器皿踏匾了,揭?guī)准趹牙?。卻待下接,只聽得樓下夫人聲音叫通:“樓上官人們都醉了,快著兩個上去攙狀!”說猶未了,早有兩個人上樓來。武松卻閃在胡梯邊,看時,卻是兩個自家親隨人,便是前日拿提武松的。武松在黑處讓他過去,卻攔住去路,兩個人進樓中,見三個尸首橫在血泊里,驚得面面廝鯤,做聲不得,正如“分開八片頂陽骨,傾下半桶冰雪水”。急待回身,武松隨在背后,手起力落,平制翻了一個。那一個便魂下討?zhàn)垼渌傻溃骸皡s燒你不得!”報住也是一刀,殺得血濺畫樓,尸橫燈影。(節(jié)選自施耐庵《水滸傳》,中國畫報出版社2009年3月第1版)1.在文中括號內依次填入詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.埋怨贊同掙脫B.嘮叨稱贊掙脫C.埋怨稱贊掙扎D.嘮叨贊同掙扎2.請簡述武松殺張都監(jiān)等人的原因。

3.請賞析下面兩段文字。

(1)武松聽了,心頭那把無明業(yè)火高三千丈,沖破了青天。(從修辭手法的角度)

(2)武松左腳早起,翻筋斗踢一腳,按住也割了頭。(從描寫方法的角度)

4.武松可以說是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物,請結合選文分析其性格特點。

5.《水滸傳》中寫了三個打虎的故事,請分別用一句話概括其故事情節(jié)。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首古詩,完成下面小題?!炯住砍陿诽鞊P州初逢席上見贈·劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神?!疽摇孔筮w至藍關示侄孫湘·韓愈一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!云橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意,好收吾骨瘴江邊。1.甲詩“沉舟”“病樹”兩句巧用_____、對偶的修辭手法,以自然景物的變化暗示社會的發(fā)展;乙詩“云橫秦嶺”“雪擁藍關”語意雙關,明寫_______,暗寫__________。

2.兩詩尾聯(lián)直抒

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