同步補(bǔ)課班 小升初數(shù)學(xué)補(bǔ)課_第1頁(yè)
同步補(bǔ)課班 小升初數(shù)學(xué)補(bǔ)課_第2頁(yè)
同步補(bǔ)課班 小升初數(shù)學(xué)補(bǔ)課_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——同步補(bǔ)課班】小升初數(shù)學(xué)補(bǔ)課

一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布小學(xué)小升初數(shù)學(xué)寒假教師補(bǔ)課哪家強(qiáng)/同步補(bǔ)課班,更多小學(xué)小升初數(shù)學(xué)寒假教師補(bǔ)課哪家強(qiáng)/同步補(bǔ)課班相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)。小學(xué)小升初數(shù)學(xué)寒假教師補(bǔ)課哪家強(qiáng)/同步補(bǔ)課班譬如想讓孩子“聽話”,我們的著力點(diǎn)就是做一個(gè)“我的話孩子容許聽”的父母。那么,接下來就是怎樣才能達(dá)成“孩子容許聽我們的話”。其實(shí),這并不是一件很難的事。假設(shè)能做到以下幾點(diǎn),孩子自然就容許聽我們的話:······································

招活力構(gòu):京翰教導(dǎo)

招生對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)全/單科根基學(xué)識(shí)薄弱或?qū)W識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生

課程費(fèi)用:因年級(jí)科目收費(fèi)不用,詳情請(qǐng)撥打400免費(fèi)電話。

:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58011(400詢電話使用方法:先撥前10位總機(jī)號(hào),聽到提示音后再撥后幾位分機(jī)號(hào),即可接洽詳情或預(yù)約對(duì)孩子學(xué)業(yè)舉行免費(fèi)測(cè)評(píng))如遇接洽人員較多,請(qǐng)細(xì)心等待1-2分鐘即可!三分鐘可能變更孩子的一生。

上課地點(diǎn):北京海淀區(qū)朝陽區(qū)東城區(qū)西城區(qū)豐臺(tái)區(qū)眾多校區(qū)眾多校區(qū)就近選擇,接待撥打免費(fèi)電話接洽!由專業(yè)老師幫您推舉!查看更多校區(qū)

教學(xué)模式:"一對(duì)一"教學(xué)輔導(dǎo)"N對(duì)一"服務(wù)內(nèi)涵

教學(xué)特點(diǎn)

小學(xué):引導(dǎo)興趣傳授方法激發(fā)潛能

初一、高一:培養(yǎng)習(xí)慣穩(wěn)定根基激發(fā)興趣

初二、高二:梳理歸納查缺補(bǔ)漏同步超前

初三、高三:梳理主干突出重點(diǎn)精講考點(diǎn)

課程目標(biāo)小學(xué):區(qū)重點(diǎn)、市重點(diǎn)初中:區(qū)重點(diǎn)、市重點(diǎn)

高中:名校本科、大學(xué)本科特長(zhǎng)生:名校本科、大學(xué)本科

:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58011接聽時(shí)段:周一至周日09:00至20:00

留神:本電話僅接待課程接洽,恕不接待商務(wù)合作、求職、投訴等事宜。

1)言出必踐不輕易許諾(如禮物或出游),許諾了就放在心里確定兌現(xiàn),萬一因特殊處境兌現(xiàn)不了,要真誠(chéng)的賠罪,就像對(duì)我們的摯友一樣懷有歉意;規(guī)矩明確,允許就是允許,不許就是不許,譬如和孩子商定逛商場(chǎng)只能買一個(gè)玩具,但是孩子抉擇買什么。那么,孩子買完一個(gè)還要再買,就要鮮明而堅(jiān)強(qiáng)的拒絕(不必生氣,只拒絕就好了)。同時(shí),無論孩子想買的那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論