【熱】個人職業(yè)生涯規(guī)劃15篇

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一.內(nèi)因素分析

1.自我盤點(diǎn)

愛好

學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。不怕吃苦，耐得住孤獨(dú)?？b密的規(guī)律思維潛力。勤于鉆研。

優(yōu)勢

聰慧念書、狡猾工作，劇烈的職責(zé)感，就喜愛與計算機(jī)打交道.團(tuán)隊協(xié)作精神

老實、敬業(yè)、能吃苦，擅長溝通.有進(jìn)展為資深的軟件開發(fā)師或詢問師的可能。

劣勢

不擅長辦理，以后應(yīng)加強(qiáng)熬煉，努力進(jìn)展為許多有才華又擅長辦理的IT人作了軟件構(gòu)架師。

勝利閱歷

有明確的目標(biāo)，一旦確立，馬上行動。自信應(yīng)對每一天，努力培育自我的溝通潛力和職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)好專業(yè)學(xué)問.比別人先走一步

失敗教訓(xùn)

高考成果不睬想，但我從未放棄，很快的適應(yīng)了高校的環(huán)境，利用好高校的一切資源。

別人對我的評價

有職責(zé)感，好學(xué)，安靜，比力合群，專心性較強(qiáng)，抽象思維和規(guī)律思維較強(qiáng)，不怕吃苦，塌實。

二.外因素分析

1.環(huán)境分析

社會環(huán)境

盡管常常有中國缺二三十萬名軟件工程師的報道見諸報端，另一邊卻是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培育出來的同學(xué)找不到適合的工作。針對社會上目前學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種軟件人才培育模式，北京軟件行業(yè)協(xié)會秘書長劉清認(rèn)為：高校培育出來的軟件人才在層次上來說就應(yīng)是中高級的，他們受過良好的基礎(chǔ)教育、理論教育。但由于傳統(tǒng)教材更新較為緩慢，同時又缺少實踐的機(jī)會，傳統(tǒng)學(xué)歷教育培育出的同學(xué)往往是理論學(xué)問有余而實踐操作閱歷缺乏，不克不及夠立即完全適應(yīng)企業(yè)的需要。

因此高校結(jié)業(yè)生需要在企業(yè)中磨煉本身，從低層工作做起，增補(bǔ)本身在實踐方面的缺乏，將本身的理論學(xué)問與實踐充分結(jié)合，才能逐步走向成熟。

經(jīng)濟(jì)環(huán)境

當(dāng)今世界，信息技術(shù)進(jìn)展日新月異。經(jīng)濟(jì)全球化迅猛進(jìn)展，信息化越來越深刻地影響著經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的進(jìn)程并轉(zhuǎn)變著人們的生產(chǎn)、生活方式。在信息技術(shù)的鞭策下，信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)中增長最快、潛力最大、融合度最高、競爭最激烈的領(lǐng)域。這必需對我國信息產(chǎn)業(yè)乃至國民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展產(chǎn)生深刻的影響。，我國的IT辦事市場將應(yīng)對著巨大的市場需求，一是超多涌入的外企急需組建在中國的信息化辦理中心，而更大的市場則來自國內(nèi)企業(yè)的信息化建設(shè)。這評釋中國的辦事市場增長潛力巨大。

同時，我國的IT辦事市場日益成熟。激烈的行業(yè)競爭和專業(yè)化分工的趨勢使傳統(tǒng)企業(yè)無暇、無力也不愿意再為IT建設(shè)耗費(fèi)更多的精力，將企業(yè)的IT需求整體外包成為了一種趨勢。他們不再關(guān)懷詳細(xì)的產(chǎn)品和技術(shù)，而更注意IT應(yīng)用的詳細(xì)效果。他們期望專業(yè)的IT辦事商能滿意他們從前瞻性業(yè)務(wù)詢問、IT戰(zhàn)略規(guī)劃、IT架構(gòu)實施到系統(tǒng)辦理維護(hù)與技術(shù)支持的立體化需求，再加上用戶辦事消費(fèi)觀念的進(jìn)步，增值辦事意識的從無到有，中國IT辦事市場的前景非常迷人。

政治環(huán)境

雖然全球經(jīng)濟(jì)不景氣，但是國家以信息化帶開工業(yè)化戰(zhàn)略已開頭進(jìn)入實施階段，金融、電信、教育、政府、社保等行業(yè)的信息化建設(shè)連續(xù)深化。電子政務(wù)、電子商務(wù)工程連續(xù)實施，這對計算機(jī)市場的持續(xù)增長起到了重要作用，而與西部大開發(fā)相關(guān)的通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通設(shè)施建設(shè)也對IT市場的增長起到了專心的作用。

2.崗位分析

名稱：計算機(jī)軟件

按目前成都軟件產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展速度來看，在將來的三到五年內(nèi)，成都共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人，其中急需三類人才：第一類是既懂技術(shù)又懂辦理的軟件高級人才;其次類是系統(tǒng)分析及設(shè)計人員，即軟件工程師;第三類是嫻熟的程序員，即軟件藍(lán)領(lǐng)。

部門：軟件開發(fā)師或詢問師

技能：精通基于J2EE架構(gòu)的JavaWeb編程，JSP、Servlets、JDBC;精通基于J2EE架構(gòu)的Java高級編程，E-JB、Struts、XML、WebServices編程;精通基于Oracle數(shù)據(jù)庫的JDBC、PL/SQL編程;精通基于Unix平臺Java文件系統(tǒng)編程、Java網(wǎng)絡(luò)編程、JavaGUI編程;把握面對對象的軟件分析、設(shè)計方法OOA、OOD和UML工具;熟識SunSolarisUnix操作系統(tǒng)，具備必定的網(wǎng)絡(luò)學(xué)問;具備1-2年基于Unix平臺軟件開發(fā)工程閱歷;大專以上學(xué)歷、英文良好。

IT人如何連結(jié)自身優(yōu)勢：學(xué)習(xí)跟市場走

軟件開發(fā)具有的本質(zhì)和必備的

(1)有不少的企業(yè)都對聘請人員有嚴(yán)格的要求，必需要有必定的工作閱歷，能夠馬上上手開發(fā)一些程序，中小軟件企業(yè)不愛應(yīng)屆生。

擁有一張高校文憑，并不等于擁有能夠從事某項職業(yè)的潛力。這是很多企業(yè)對應(yīng)屆高校計算機(jī)專業(yè)結(jié)業(yè)生的熟悉。計算機(jī)專業(yè)高校生就業(yè)難的深層次緣由是，在傳統(tǒng)高等教育體制下，高校計算機(jī)教育一向都比力偏重理論，忽視實際動手潛力，這造成很多高校生的動手潛力、實際操作技能普及較差，已經(jīng)無法滿意IT企業(yè)的用人需求。事實上，有關(guān)調(diào)查顯示，大多數(shù)軟件企業(yè)都急需那種把握1~2種常用軟件編程工具、有工作閱歷而且能拿來就能用的人才在擇業(yè)過程中，專業(yè)配景的重要性漸漸減弱，結(jié)業(yè)生應(yīng)把關(guān)注的重點(diǎn)放在潛力的培育上。

發(fā)覺本身，在現(xiàn)有工作中查找最適合的崗位;從基層做起，漸漸積累閱歷，查找專業(yè)點(diǎn)。

(2)知己知彼，最適合的才是最好的。

(3)此刻的職場看重兩證，一是學(xué)歷、學(xué)位證，二是職業(yè)資格證。高校生大多沒有工作閱歷，透過獲得職業(yè)資格證書來證明本身某一方面的職業(yè)素養(yǎng)，這種未雨綢繆的作法很明智。但不加選取地考各類證書不值得提倡，對今后的職業(yè)進(jìn)展沒有資助不說，還鋪張了時間和金錢，還是應(yīng)當(dāng)結(jié)合本身的職業(yè)生涯規(guī)劃確定考哪些證書

三、詳細(xì)規(guī)劃

高校四年是我規(guī)劃的第一步，我此刻上大二了。

大二努力過英語四級，學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，多上機(jī)實踐，在暑假參與一些與專業(yè)學(xué)問有關(guān)的職業(yè)。

大三多考一些關(guān)于軟件的證書和英語更上一層樓，適時參與一些人才溝通會。

努力學(xué)好專業(yè)課，尤其是軟件工程.要學(xué)好日語.與本專業(yè)不同大的選修，全面提高本身。

大四周試實習(xí)相結(jié)合在公司努力表達(dá)本身，預(yù)備高質(zhì)量的論文，預(yù)備就業(yè)，要注意職業(yè)技能、求職技巧的培育，要充分了解社會及用人單位的需求，為主動擇業(yè)、求職面試作好充分預(yù)備。

21歲-26歲是職業(yè)前期。不停自我進(jìn)修，汲取各種學(xué)問并培育其次專長。要敢于投資本身，提高本身的附加價值，培育本身豈論處于什么狀況下，都能存活的本領(lǐng)。，要尋求經(jīng)濟(jì)型進(jìn)展。要講究效率，提高收益這個時期的職業(yè)目標(biāo)以積累為主，就應(yīng)把握學(xué)問，了解本身，養(yǎng)成良好的工作看法和習(xí)慣，結(jié)識對本身重要的人，不要把錢和權(quán)看得過重，不要期望一步到位。

26歲-35歲是立業(yè)期。目標(biāo)就應(yīng)是增長專業(yè)技能、學(xué)問，并在某個領(lǐng)域構(gòu)成優(yōu)勢，找到本身的標(biāo)的目的，了解職業(yè)生涯規(guī)劃，建立本身的支持網(wǎng)絡(luò)，樹立良好形象，提升崗位，獲得更大的收入，查找適合的伴侶，處理工作與家庭的沖突。不要恐高、灰心，就應(yīng)化被動為主動。30歲擺布能夠開頭側(cè)重家庭

30歲-40歲是職業(yè)中期。這是收獲期，要有業(yè)績，技術(shù)要不停更新，要有寬闊的視野，開發(fā)新的工作愛好，跨行業(yè)學(xué)習(xí)。40歲以后應(yīng)當(dāng)注意休閑

50歲之后是職業(yè)后期。應(yīng)以了解新信息，確認(rèn)和培育繼承人，50歲時，應(yīng)是工作閱歷豐富、能獨(dú)當(dāng)一面的主管，假如擅長把握人際關(guān)系，應(yīng)能夠連續(xù)步步高升。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃2

一、自我分析

1.職業(yè)愛好——喜愛干什么

我個人職業(yè)愛好方向，通俗一點(diǎn)說就是以扎實的藝術(shù)理論學(xué)問為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面，也就是純藝(繪畫)方面進(jìn)展。這或許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)受有關(guān)，我學(xué)校、學(xué)校、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感愛好，雖然高校選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，但將來的職業(yè)并只想在設(shè)計方面有所進(jìn)展，我的愛好在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面，當(dāng)然全部的藝術(shù)是通的，設(shè)計也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。

2.職業(yè)價值觀——什么是我看重的

我個人認(rèn)為，對一個剛剛就業(yè)的高校生來說，一個職業(yè)或者職位是否適合自己，雖然薪酬是一個很重要的因素，不過更重要的是這個工作是否適合自己，是為是自己喜愛的，以及在將來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的進(jìn)展?jié)摿Α?/p>

3.職業(yè)力量——我能夠干什么

之前我說過，以扎實的藝術(shù)理論學(xué)問為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面，也就是純藝(繪畫)方面進(jìn)展。所以我對自己的職業(yè)力量定位要求較高，既要有豐富藝術(shù)理論學(xué)問，較深后的繪畫閱歷，也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點(diǎn)說，就是既能夠搞一些研發(fā)工作，也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。

4.性格特征——適合干什么

假如從性格方面分析就比較簡潔了，人和人之間都是不一樣的，沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個人對自我的熟悉了，我對自己的理解是——內(nèi)外雙向。至于說我的這種性格究竟該干什么工作，我個人認(rèn)為以性格來確定行業(yè)選擇是不行行的，性格是隨著時間和環(huán)境不斷改變的，只能作為參考。假如非要參考性格因素的話，我想我選擇綜合進(jìn)展因該是個很好的解釋。

5.自我分析小節(jié)

從愛好、價值觀、力量、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看，我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作，我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的喜愛、多年的繪學(xué)習(xí)閱歷，并且堅持綜合全面進(jìn)展。

二、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析

從家庭上分析，我家是的貧苦農(nóng)夫家庭——父母都在家農(nóng)夫，應(yīng)當(dāng)說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格，也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少，有時候人比較正經(jīng)，簡潔的講就是有時候不太吃得開。經(jīng)濟(jì)上說，條件不太好，以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的進(jìn)展打下了一個良好的基礎(chǔ)。我是家里的長子，應(yīng)當(dāng)說不僅是家里，親朋好友對我的期望都比較高，這也是無形的壓力。

2、學(xué)校環(huán)境分析

眾所周知，天津商業(yè)高校寶德學(xué)院是一所“三本”院校，我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上動身趕超別人，但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會-老師、同學(xué)”。

3、社會環(huán)境分析

應(yīng)當(dāng)說，當(dāng)今由美國次貸危機(jī)所引發(fā)的國際金融危機(jī)有可能持續(xù)長達(dá)幾年、甚至十幾年，已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。估計當(dāng)我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀，不過機(jī)遇也總是存在，20xx年開頭國家投放幾萬億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需，刺激經(jīng)濟(jì)，這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)當(dāng)說競爭異樣激烈，但是機(jī)會總是存在的。

4、職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)分析：如今中國藝術(shù)市場成為世界上最大的藝術(shù)市場，改革開放以后的中國經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，帶活了人們的生活水評，也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場，又迎來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

但是如今各高校藝術(shù)專業(yè)都是熱門，同學(xué)人數(shù)較多，就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。

(2)職業(yè)分析：藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)設(shè)計，展覽策劃

(3)職業(yè)分析小結(jié)：綜合以上，我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。

三.職業(yè)定位

1內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素：

(1)我家在南京，在長三角地區(qū)的親朋好友比較多，應(yīng)當(dāng)來說在長三角一些城市落腳比較簡單。

(2)我堅持文理綜合進(jìn)展，既有扎實的工科理論學(xué)問，也有金融管理類學(xué)問，各方面綜合進(jìn)展。

(3)一些工作實踐閱歷，我打算大四預(yù)備考研，討論生學(xué)習(xí)時多參加一些項目增加自己的閱歷。

弱勢因素：

(1)自認(rèn)為是雙向性格，加上自小家教嚴(yán)格，有些時候不太吃的開。

(2)有時候比較懶散，總是喜愛拖事情，原定的打算總是要打折扣。

2外部環(huán)境因素

機(jī)會因素：

(1)國家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需，鼓舞高校生自主創(chuàng)業(yè)，，給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的高校生們帶來了許多機(jī)遇。

威逼因素：

藝術(shù)類的同學(xué)的加多，藝術(shù)區(qū)的進(jìn)展(什么798等)

結(jié)論：

職業(yè)目標(biāo)：藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)管理

職業(yè)進(jìn)展策略：進(jìn)入大的藝術(shù)畫院、藝術(shù)區(qū)進(jìn)展

職業(yè)進(jìn)展路徑：走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場管理路線

詳細(xì)路徑：學(xué)員(技術(shù)類或市場類都可以)——助理畫師(設(shè)計師)——設(shè)計師(畫師)——國家級設(shè)計師(畫師)

四.打算實施

高校期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計專業(yè)，假期去公司實習(xí)、去畫室學(xué)習(xí)。創(chuàng)建與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺，組織高校生畫展提高策劃力量，

五.評估調(diào)整

1評估的內(nèi)容：

(1)職業(yè)目標(biāo)評估：

在當(dāng)今社會，沒有永久不變的職業(yè)，也沒有長盛不衰的職業(yè)，許多職業(yè)之間也都是相通的，為了生存有時也要學(xué)會放棄。

(2)職業(yè)路徑評估：

舊的路總有走到頭的時候，當(dāng)我之前選擇的職業(yè)進(jìn)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型，不過信任在當(dāng)今社會中，時刻做好預(yù)備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。

(3)實施策略評估：

個人認(rèn)為不需要轉(zhuǎn)變行動策略，雖然路是活的，但作為一個人來說，打好基礎(chǔ)做好預(yù)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬變，當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的學(xué)問，擴(kuò)展自己的視野，進(jìn)一步完善自己。

(4)其他因素評估：

假如有意外狀況發(fā)生，我會審時度勢，盡量將改變損失減到最小。詳細(xì)的按詳細(xì)狀況而定。

2.評估時間

結(jié)束語：

打算當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)打算隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃3

一、前言

職業(yè)生涯對每個人而言，都是在肯定的時間內(nèi)有效，假如不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會鋪張自己的時間和生命，個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。作為已經(jīng)工作的我，很早就知道假如不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的將來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：

二、自我盤點(diǎn)

勤奮好學(xué)，懇切踏實、主動向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心，擅長觀看，做事仔細(xì)。易于溝通，能夠以主動的看法面對工作及盡自己的最大力量準(zhǔn)時的完成公司所交于的任務(wù)。有時比較固執(zhí)，不過自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那?！爸褐耍賾?zhàn)不殆”，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面、深化、客觀的分析和了解自己。可以用兩句話來概括我自己：誕生于黃河邊一個一般的農(nóng)夫家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅忍不拔的頑強(qiáng)意志，純樸和善的父母教會了我老實守信、與人為善的處世原則，十年高等教育的經(jīng)受賜予了我廣博深厚的學(xué)問積淀。

三環(huán)境分析

在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位狀況以及行業(yè)環(huán)境，這樣才能做出符合實際的職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位，我認(rèn)為，要對會計行業(yè)的進(jìn)展趨勢和某某單位的基本狀況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析。

四個人SMOT分析

遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦敏捷起來，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說了，連續(xù)發(fā)揚(yáng)。廣泛的個人愛好和業(yè)余愛好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我熟悉和結(jié)交了眾多的伴侶，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培育了我活潑開朗、友善待人的獨(dú)特特點(diǎn)和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實習(xí)經(jīng)受造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的頑強(qiáng)意志，養(yǎng)成了我認(rèn)真仔細(xì)、踏實、追求完滿的做事風(fēng)格。

五、制定職業(yè)生涯目標(biāo)

依據(jù)自己的愛好和如今的工作，在將來會向會計這個方向進(jìn)展。圍繞這個方向，本人初步規(guī)劃如下：

PhaseⅠ：熟識適應(yīng)期

時間：20xx～20xx年

目標(biāo)：使自己盡快融入到某某單位的工作中去

一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和討論條件，仔細(xì)學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀，能夠在一年的時間內(nèi)，通過對資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教，積累起民航業(yè)討論所必需的學(xué)問和討論方法。

`二是培育分析推斷力量、組織管理力量等實際工作力量，全面提高自己的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

三是深化到基層、實際和“一線”進(jìn)行調(diào)查討論，對民航業(yè)的整表達(dá)狀、存在的突出問題有一個感性的熟悉和把握，能夠使用理論對實際問題進(jìn)行分析。

PhaseⅡ：快速提升期

時間：20xx～20xx年

目標(biāo)：使自己成為一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

一是安下心來，認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和討論，通過多種形式的互相補(bǔ)充與促進(jìn)，真正把整個民航業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀、將來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的學(xué)問吃透、弄懂。

二是吸取工作中的閱歷教訓(xùn)，做好除科學(xué)討論以外的其他工作，不斷培育自己的組織力量、管理力量、表達(dá)力量、抗壓力量、社交力量等實際工作所需要的各方面素養(yǎng)與技能，全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合力量。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃4

座右銘：勝利之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時得明艷，然而當(dāng)時，它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉，灑滿了犧牲得血雨——冰心

前言

西方有一句諺語說:假如你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”假如你有幻想,你就能完成幻想”,朝你得幻想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較歡樂,貼近本性得人生,當(dāng)死亡來臨時,我們或答應(yīng)以說:”我死而無憾了”,那么高校生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時間匆忙,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢，這不是高校生，這不配是高校生，這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國勝利大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能勝利公式：勝利=明確目標(biāo)具體打算立刻行動檢查修正堅持究竟。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今日得緣由，明天是今日得結(jié)果，生活需要目標(biāo)，生命需要中心，生涯需要規(guī)劃。一個好得規(guī)劃書消失是后高校生活得動力,也將確定個人得進(jìn)展.

目標(biāo)設(shè)立

短、中期目標(biāo):拿到國家勵志獎學(xué)金,成為一個有較閱歷得電子專業(yè)工作人員

長期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師

個人分析

istj性格特點(diǎn)：“沉靜內(nèi)斂，傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微，天生不喜愛顯露，即使是面臨危機(jī)和勝利之時，也顯得很安靜。但是在你冷靜得外表之下，內(nèi)心或許正經(jīng)受著有劇烈得反應(yīng)。

牢靠而值得信任，有責(zé)任感，是嚴(yán)厲?得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無旁貸、堅決不變、一旦著手自己得行動時，就很難轉(zhuǎn)變會始終堅持下去。

講求實際，注意事實。喜愛陳述和傾聽的確、清楚得事物，對于詳情有很強(qiáng)得記憶和推斷。在做確定得時候，重視和利用符合規(guī)律、客觀得分析，傾向于參照精確得事實和自己過去得經(jīng)受。

能夠合理地去確定應(yīng)做得事情，而且堅決不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。不管在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對于那些不是如此做事得人則很不耐煩。”

自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向進(jìn)展得人,動手力量較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務(wù)員,當(dāng)個廠工做一線員工,也做過建筑工人.學(xué)習(xí)得專業(yè)是電子信息工程,個人愛好很廣泛,也很愛喧鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作，我有很大得愛好，是我得愛好，性格測試中，我是一個講實際得現(xiàn)實得人，同時作為一個電子信息工程專業(yè)得工科生，挺適合電子工程師方面得工作。

環(huán)境分析

職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息掌握和信息處理得學(xué)科，主要討論信息得獵取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。如今，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會得諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得，我們四周得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)學(xué)問得學(xué)習(xí)熟悉這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得討論和開發(fā)。

前景。隨著社會信息化得深化，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金較高。同學(xué)畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。

由于信息時代得到來，據(jù)推想，在相當(dāng)長得一段時間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。

據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才得需要量非常巨大，“電子信息工程”得專業(yè)，對緩解當(dāng)前該類人才得供需沖突是特別必要得。

電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求得熱點(diǎn)。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興得高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)

是將來得進(jìn)展重點(diǎn)之一，將來展望電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息掌握和信息處理得學(xué)科，主要討論信息得獵取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得同學(xué)一般會認(rèn)為，工作得電路是那些一般得家庭電路或者更深有點(diǎn)，或者他們根本就沒意識到不斷學(xué)習(xí)得重要性，認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)學(xué)問夠養(yǎng)活他們一生。但假如只是那些電路，那么我們得科技不是停止了嗎？電子工程專業(yè)得技術(shù)也會隨著高科技得潮流不斷完善化，如今得社會進(jìn)展得太快太猛啦！在我們學(xué)習(xí)書本學(xué)問得同時，還要不斷得上網(wǎng)掃瞄，了解學(xué)習(xí)最新得科技進(jìn)展。有一句話說，你不進(jìn)步，那就死在世界進(jìn)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個好得追隨者，更要當(dāng)一個制造者。世界是進(jìn)展得，我們得思想也不能定格了。還有，如今得思想層次不高，這就要求多和境界高得人多溝通，多談高一點(diǎn)得話題，堅持每天讀書，多讀一些名著，提高境界，擴(kuò)大格局,一個人得格局與境界確定著一個人得勝利得大小。

心里上得差距。許多高校生認(rèn)為他們進(jìn)入到社會就會得到一份好工作，無知?。?！高校生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了，街上一抓一大把！但也不能由于我們?nèi)缃竦脳l件不是很好，我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌高校同學(xué)相比較，心理落差特大，壓力很大。要知道，當(dāng)由于倒一杯水而憂慮擔(dān)心得時候，尼亞加大瀑布仍舊在奔流直下。要轉(zhuǎn)變這種經(jīng)濟(jì)進(jìn)展心理差距，高校生已經(jīng)不那么希奇啦，不管在哪里，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒有什么太多值得傲慢得。其實口里已經(jīng)知道這，但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書，加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系，參觀他們得校內(nèi)，看看名校同學(xué)是怎樣學(xué)習(xí)得，直擊我們得心理落差，逐步減小這心理差距。

檢查和反饋：在實踐過程中，發(fā)覺英語得學(xué)習(xí)也是很重要得，英語是世界語言，應(yīng)用英語可以準(zhǔn)時了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品，英語方面得力量需要提高，否則無法適應(yīng)如今得進(jìn)展。所以，確定加強(qiáng)英語方面得學(xué)習(xí)，多參與學(xué)校里確定得英語角，和學(xué)校得外國人多溝通，切實提高英語水平。

內(nèi)心得恐驚始終都是我得一大問題,阻礙實施規(guī)劃,對于許多應(yīng)當(dāng)當(dāng)機(jī)立斷,英勇去做得事缺乏士氣.戰(zhàn)勝恐驚,刻不容緩.每天開頭接觸不同得人,談不同得話題.抓住每一個上臺表演得機(jī)會,面對群眾,安靜心態(tài).要勝利，需要伴侶。要取得巨大得勝利，需要敵人。把心剖開，交給伴侶，同時也把恐驚分給他們。樹立強(qiáng)大得親熱敵人〔我們很熟，但他某方面很強(qiáng)〕，我要把他打倒，必需不畏恐驚。其實這些恐驚都是我們空想出來得，狠狠得打擊它，就會成功；表現(xiàn)軟弱，它就會成功。

在生活過程中還發(fā)覺，許多時候得事情都是一些事務(wù)性得活動，沒有太多得智力成分，所以確定以后削減參與類似得活動得次數(shù)，把精力用在那些對自己有熬煉意義得事情上。

不要總是糾結(jié),,生活在過去當(dāng)中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下閱歷.

高校期間許多正書可以考，多能得人才更受社會得歡迎，證書也能提高面試工作得勝利率，所以確定多些考取一些對自己有用得證書，例如：英語四、六級，計算機(jī)二、三級，cad，心里學(xué)等

備用方案

社會是進(jìn)展得，現(xiàn)實是多變得，所為打算趕不上改變，對于這一點(diǎn)，每個人都應(yīng)當(dāng)有充分心理預(yù)備，當(dāng)然也包括我自己，在面對突發(fā)因素、不良影響是，要保持一顆客觀冷靜得心，主動面對。不僅要準(zhǔn)時面對、分析所遇問題，還要快速堅決拿出應(yīng)對方案〔比方考試搞砸啦,要準(zhǔn)時查漏補(bǔ)缺，找出問題所在〕能應(yīng)對好得最好，不能得也要保持主動得看法應(yīng)對。

社會太多變，假如上方案遇到了太多不順，難以完成，那么就選擇方案二：自主創(chuàng)業(yè)，究竟如今創(chuàng)業(yè)扶持多，自己做老板更有挑戰(zhàn)性！更能死心塌地得為自己工作，霍姆林斯基也說過：最大得成功就是自己制服自己得成功！自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感愛好得。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃5

新的一年引導(dǎo)我們走到盤點(diǎn)時刻。這按例是個擬定打算的季節(jié)。每年這會兒，都是職業(yè)顧問生意的“旺季”，有那么多對現(xiàn)狀不滿的人渴望開頭一份新職業(yè).

假如你已經(jīng)厭倦了虛度時間，準(zhǔn)備結(jié)束拖延的狀態(tài)，那么，我們必需制定完好的職業(yè)管理戰(zhàn)略，這樣才能保證諾言的兌現(xiàn)。和減肥健身一樣，工作管理是一個持續(xù)的過程，需要堅持不懈的努力、自律和動力，想一步到位是不行能的。

假如你盼望你的職業(yè)管理是一個持續(xù)的、有制造性的過程，你的職業(yè)決議應(yīng)當(dāng)貫穿全年。每月如此，每日如此。買一個筆記本吧，登記全年關(guān)于職業(yè)的見解和想法，并常常重新翻閱，端詳一下自己。

關(guān)于200８年的職業(yè)進(jìn)展，高校生職業(yè)生涯規(guī)劃網(wǎng)給你幾點(diǎn)建議供參考：

1月：不要遺忘“老關(guān)系”。對于職業(yè)進(jìn)展來講，你建立的人際關(guān)系和你的技能同等重要。人不行能純憑技能取得勝利。新年是整理伴侶資料的最正確時間。把你熟悉的人的姓名排列出來。假如在過去的6個月中你們沒有任何聯(lián)絡(luò)，就打電話或?qū)懶抛Ｋ麄冃履隁g樂。讓你們增進(jìn)一下互相了解。

2月：考量你的才能。買本理查德?伯利斯最新版本的《你的降落傘的顏色》，并仔細(xì)做練習(xí)。和伴侶、同事談?wù)撃愕摹澳芰俊薄梢哉埶麄兂灶D飯，聽聽別人對你的職業(yè)建議。

3月：撰寫職業(yè)目標(biāo)。你盼望使用怎樣的技能？就從這個角度描述你的目標(biāo)。然后依據(jù)這一目標(biāo)更新你的個人履歷，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)你能夠為公司制造的價值。

4月：為自己尋求一位職業(yè)顧問。最好是，他表現(xiàn)出來的特點(diǎn)和品質(zhì)正是你盼望自己具備的。問他是否情愿一個月和你見上一兩面。你可以圍繞筆記中的內(nèi)容綻開商量。你會詫異地發(fā)覺，他非常愿意關(guān)心你。

5月：參與一個職業(yè)輔導(dǎo)活動，即使得自費(fèi)。你會結(jié)識更多的同行，獲得諸如進(jìn)修和新的工作機(jī)會等相關(guān)信息。只要參與一次這樣的活動，就會有一份新的收獲。

6月：就6個月來你的職業(yè)進(jìn)展寫一份進(jìn)展報告。重溫你的筆記，總結(jié)你在上半年取得的進(jìn)步，看看自己忽視了什么。

7月：只要你對某人的工作感愛好，無論他是否在你身邊工作，嘗試和他見見面，進(jìn)行溝通。詢問他的愛好愛好，需要把握什么技能、該領(lǐng)域?qū)淼臋C(jī)遇以及對薪金的期望值等等。這是一次收集信息的機(jī)會，談完后記錄下來。

8月：主動參與公司或社團(tuán)組織的項目小組。這有助于你建立新的人際關(guān)系、開闊視野和學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作技巧。記住熟悉的人越多，機(jī)會也就越多。

9月：了解今后兩年對你所在的領(lǐng)域產(chǎn)生重大影響的有關(guān)信息。參與一些有關(guān)的課程或研討會。仔細(xì)聽取介紹，收集別人的閱歷，并在自己的筆記中小結(jié)一下。

10月：明確你和金錢的關(guān)系。問問自己“我有多少錢就足夠了”？

11月：爭取和你的上司談一次你對自己工作的想法。講解并描述這一年你取得的成果，表示你渴望獵取更多的專業(yè)技能，告知他你最終的職業(yè)目標(biāo)。信任你對工作的這份進(jìn)取心肯定會給上司留下一個好印象。

12月：評估你過去幾年的工作。記錄你對工作得失的看法，和你的詢問顧問商量你取得的進(jìn)步。這時候，你對工作的看法會發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變？你最滿足的地方是什么？還需要做什么？列出新的一年年職業(yè)管理的行動方案。

當(dāng)日歷翻到200８年1月，你可以心滿足足地看著繽紛的彩帶在新年鐘聲中飄落。由于，這一次你又有了追求的目標(biāo)了～！

個人職業(yè)生涯規(guī)劃6

一、引言

職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)進(jìn)展道路的設(shè)想和謀劃，是對職業(yè)前途的瞻望，是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以關(guān)心我們目標(biāo)正確的進(jìn)展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為勝利者；可以關(guān)心我們揚(yáng)長補(bǔ)短，了解自己的短處，才能改良自己、提高學(xué)習(xí)的針對性、實效性。只有制定出符合自己進(jìn)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，才能把命運(yùn)把握在自己手中，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)。

二、自我分析

1、自我介紹

我是李zz，10級大專的一名同學(xué)，就讀于青島衛(wèi)校，學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。

2、性格分析

性格是一個人對事物的穩(wěn)定看法與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型，具有現(xiàn)實性，適應(yīng)性，平安性，打算性，縝密性的特征。

A我喜愛打算自己的活動并指導(dǎo)別人活動，喜愛對將要發(fā)生的事情做出確定。

B我擅長與人合作，并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。

3、職業(yè)愛好

職業(yè)愛好是一個人對工作的看法，對工作的適應(yīng)力量，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和愛好，擁有職業(yè)愛好才會增加個人的工作滿足度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

A我喜愛平穩(wěn)有秩序的工作，做事方面細(xì)心有條理，還喜愛樂于助人，有責(zé)任心、耐煩，重視社會義務(wù)和社會道德，并追求社會地位。

B家人主要從事醫(yī)療工作，對家中長輩的職業(yè)比較熟識，最終在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。

C當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展，人們對醫(yī)療的需求原來越多，政府實行醫(yī)療改革，各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

4、價值觀

價值確定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。

A我追求成就感，盼望得到社會的認(rèn)同，重視別人對我的評價。

B我重視我所從事的職業(yè)在社會進(jìn)展中的作用，盼望為社會和他人奉獻(xiàn)一份力氣。

C重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增添自己的收入，重視收入不斷增長。

D重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

E能滿意基本的需求，平安感，職業(yè)變動可能性小。

5、行為習(xí)慣

習(xí)慣是一種定型的行為，是長期累積，反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物，是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。

Ａ我喜愛學(xué)習(xí)，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中吸取學(xué)問。

Ｂ樂于手腦并用，邊學(xué)習(xí)邊實踐。

Ｃ習(xí)慣去制定打算，并按打算完成各項工作。

６、力量

力量是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐力量。

Ａ可以理解客觀事物并運(yùn)用學(xué)問，閱歷等解決問題。

Ｂ我可以清晰而精確地表達(dá)自己的觀念。

Ｃ能對事物做出很好的反應(yīng)。

三、環(huán)境分析

１、學(xué)校因素：作為一個中職學(xué)校，有充分的設(shè)備，有優(yōu)秀的老師資源，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系，供應(yīng)出國機(jī)會。

２、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下，使我喜愛這門行業(yè)。

３、環(huán)境因素：政府如今實行醫(yī)療改革，每個醫(yī)院都需要護(hù)理人員。

四、確定進(jìn)展目標(biāo)

人由于有目標(biāo)才會不斷的追求，才會擁有美妙人生。進(jìn)展目標(biāo)是建立在符合實際的基礎(chǔ)之上的，只有實事求是，才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。

１、近期目標(biāo)：熱心集體活動，提高交際力量，跟上文化課，精學(xué)重點(diǎn)科目，在二班級拿下英語二級的認(rèn)證，畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證，考上本科院校連續(xù)深造。

２、遠(yuǎn)期目標(biāo)：進(jìn)入醫(yī)院工作，在工作生活中培育素養(yǎng)，積累閱歷，爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。

五、規(guī)劃

１、在校期間

Ａ、在老師同學(xué)的監(jiān)督下，爭取考出育嬰師的證明。

Ｂ、堅持學(xué)習(xí)英語，如今外國人在我國的數(shù)量越來越多，英語變得很重要，把握英語，才會立足于社會。

２、踏入社會

Ａ、在醫(yī)院中實習(xí)，多向長輩請教，積累閱歷，多練習(xí)，多和病人溝通。

Ｂ、處理好人際關(guān)系，形成良好的進(jìn)展環(huán)境。

六、制定實施步驟與措施

第一步：在校努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

其次步：畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實習(xí)，熟識操作技術(shù)，考本深造。

第三步：努力鉆研，仔細(xì)為病人服務(wù)，爭取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

七、調(diào)整與評價

〔一〕、調(diào)整

由于進(jìn)展的需要，可能會導(dǎo)致職業(yè)生涯進(jìn)展目標(biāo)難以實現(xiàn)，必需準(zhǔn)時調(diào)整近期目標(biāo)和進(jìn)展措施，甚至調(diào)整長遠(yuǎn)目標(biāo)。

１、依據(jù)實習(xí)中和求職過程中的體驗，根據(jù)就業(yè)市場供需實際，對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整。

２、從事工作肯定時間，依據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗，依據(jù)環(huán)境和自身素養(yǎng)的改變，在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。

〔二〕、評價

個人：在工作中，自己可以充分進(jìn)展，并通過努力可以在工作中進(jìn)展，社會進(jìn)步中取得成就，工資待遇還算滿足，可以處理好人際關(guān)系。

家庭：父母理解我的工作需求，并支持我賜予我鼓舞。

同學(xué)：同學(xué)對我的規(guī)劃很認(rèn)同，符合實際進(jìn)展。

八、結(jié)束語

勝利只垂青于有預(yù)備的人，從如今做起，腳踏實地，只要努力，就會擁有勝利的職業(yè)生涯。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃7

姓名：楊xx

學(xué)號：XXXXXXXXXX

20xx年x月xx日

序言

我始終處在迷茫之中，現(xiàn)實來的太快，在我還沒有預(yù)備好的時候，高校校內(nèi)已經(jīng)向我放開了大門，迎接我的到來！迷茫的大一啊，我像一個迷路的小孩不知所措，我應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么？我可以做點(diǎn)什么？我該怎么做？我的將來在哪里？這一切的一切都在等著我去完成！

仿佛在一夜之間我意識到了，自己已經(jīng)不再是個孩子了，將來的一切都需要自己去規(guī)劃，去實現(xiàn)！戴高樂曾說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。而我將要好好的利用高校這個平臺，讓自己看的更遠(yuǎn)，從而走的更遠(yuǎn)！我信任，我努力，我可以！

將來，你就等著我吧！我肯定會活出我自己的精彩！！

個人資料

姓名：楊xx

性別：女

個人職業(yè)生涯規(guī)劃8

日前，由HRBar主辦的“HR個人職業(yè)生涯規(guī)劃免費(fèi)詢問活動”正在北京HR圈內(nèi)如火如荼地進(jìn)行著?；顒右婚_頭，HRBar實名論壇就有bar友主動跟帖報名，許多心急的bar友看到活動宣揚(yáng)就立刻打電話給主辦方，爭取這個千載難逢的好機(jī)會。論壇里的bar友紛紛跟帖“很需要老師的專業(yè)指導(dǎo)”、“盼望還有機(jī)會報名啊”、“這期還能趕上嗎？”……大家紛紛表示，HR從業(yè)者特別需要專業(yè)資深的HR老師一對一地指導(dǎo)。

HRBar發(fā)起人陳先生表示：“由于許多剛剛從事HR工作，或者預(yù)備從事HR工作的bar友，對自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃特別困惑，職業(yè)目標(biāo)極度不清楚，也有許多從事5年以上的HR工同樣有職業(yè)規(guī)劃的許多懷疑和問題。所以特別需要專業(yè)的HR老師進(jìn)行指導(dǎo)。HRBar從20xx年建立到如今，初衷就是讓HR更好地溝通、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)、共同提高，這次活動的舉辦也是秉承了HRBar的團(tuán)隊理念，以回饋bar友，更好地為HR從業(yè)者服務(wù)?！?/p>

個人職業(yè)生涯規(guī)劃9

前言

我們憧憬著美妙的明天，所以始終為著心中的那個夢而奮斗。換個角度理解，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的幻想插上翅膀。遠(yuǎn)大的抱負(fù)總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從如今起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下將來的路，去描繪這張生命的白紙。

一、自我分析

1、優(yōu)缺點(diǎn)分析

SWOT分析法：SWOT是“優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、威逼”4個英文的第一個字母的組合。

優(yōu)勢：學(xué)了什么、最勝利的是什么、忍耐力如何？作為一個理工類的同學(xué)，我能夠得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論文化學(xué)問，能夠在課堂上領(lǐng)會大家的風(fēng)采，能夠在圖書館中找到勝利的途徑。我不算是個特別聰慧的人，但是我的勤奮，我的耐力會彌補(bǔ)我的缺乏，勝利會眷顧那些勤奮的人不是嗎？

劣勢：性格弱點(diǎn)、閱歷或經(jīng)受中欠缺什么？我還欠缺著一點(diǎn)自信，有了自信你就勝利了一半，這話有些道理，經(jīng)常做一件事的時候常常問自己，我能行嗎？很遲疑，擔(dān)憂自己的力量。而事后卻發(fā)覺自己是有哪個實力的，欠缺的是自信，所以以后每當(dāng)學(xué)校有活動的時候，我都要主動的參與。

機(jī)遇：如今的就業(yè)形式、各種職業(yè)進(jìn)展空間、社會最急需的職業(yè)？國家越來越注意食品平安

威逼〔挑戰(zhàn)〕：同學(xué)競爭、薪酬過低。競爭在所難免，經(jīng)常會遇到幾個同班同學(xué)去競爭一個崗位，我認(rèn)為這是一種良性的競爭，有了競爭，會讓自己更好的提高自身的素養(yǎng)和職業(yè)技能，可以更好的應(yīng)對工作。

2、職業(yè)愛好分析

我比較喜愛對新事物進(jìn)行探究，揭開事物外表的面紗尋求本質(zhì)、對機(jī)械的重復(fù)做一件事會產(chǎn)生厭反感，對物質(zhì)的分析組成有比較強(qiáng)的愛好，盼望以后能夠從事質(zhì)檢方面的工作或者從事討論工作。

3、職業(yè)力量分析；

我本人對規(guī)律推理的力量相對比較強(qiáng)，比較喜愛對冗雜的事務(wù)進(jìn)行思索，分析。遇到不懂的問題能夠虛心的向有閱歷的人請教，或者在網(wǎng)上搜尋關(guān)心，直到問題解決。

4、個人特質(zhì)分析；

我喜愛探究事物，通過試驗對物質(zhì)進(jìn)行分析，而且能夠吃苦耐勞，當(dāng)遇到挫敗時能夠分析失敗緣由，并且重新支配一個新的實踐路線、但是我覺得我缺乏必要的耐性，但是試驗是需要耐煩的，缺乏耐煩可能會導(dǎo)致試驗前功盡棄、所以在以后的生活中要培育耐性。

5、職業(yè)價值觀。

我個人認(rèn)為愛好是最好的老師也是最好的支撐力，在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)找到一份自己趕愛好的職業(yè)不難，但是要想同時具備好的待遇上不易的、所以我們必需用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與學(xué)問來武裝自己，堅信科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，也是競爭的最有利的武器。

二、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析；

家庭條件較好，父母支持我個人的看法，同時會予以關(guān)心和引導(dǎo)

2、學(xué)校環(huán)境分析；

南昌高校食品這個專業(yè)是特別強(qiáng)的，學(xué)校有強(qiáng)大的師資力氣及先進(jìn)的先進(jìn)的科學(xué)設(shè)備，老師教學(xué)非常的仔細(xì)投入、學(xué)習(xí)氣氛非常融洽，學(xué)風(fēng)也非常正氣、我信任在如此好的環(huán)境中只要你肯付出，肯定能夠?qū)W有所成的。

3、社會環(huán)境分析；

食品作為一種輕工業(yè)它的利潤不是很高，所以相對其他專業(yè)可能工資較低、即使是作為國內(nèi)前三的南昌高校這個專業(yè)的就業(yè)也不是很好，但是這個專業(yè)的考研率還是很高的，可以選擇考研這條道路。

4、職業(yè)環(huán)境分析。

質(zhì)檢這個職業(yè)相對來說比較輕松，但是責(zé)任是非常重大的，所以在工作中必需仔細(xì)認(rèn)真，正所謂平安重任重于泰山。

三、職業(yè)定位

1、優(yōu)勢分析；

1工作仔細(xì)負(fù)責(zé)———工作仔細(xì)，有責(zé)任心，還有肯定的管理力量。

2學(xué)習(xí)力量強(qiáng)———有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，能夠很快適應(yīng)新的工作。

3待人真誠熱忱———可以很快融入群體，有親和力。

2、劣勢分析；

缺少無工作閱歷、有時做事情缺乏理智。

3、機(jī)會分析；

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)和物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的提高，如今人們越來越關(guān)注食品平安問題了，所以這個職業(yè)很有前途。

4、威逼分析。

社會環(huán)境不斷改變，競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。

四、實施方案

1、中期規(guī)劃：

1〕學(xué)好各科專業(yè)學(xué)問，爭拿獎學(xué)金。

2〕大二的時候通過英語四級。

3〕關(guān)注食品德業(yè)信息，把握食品德業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀。

4〕假期打工〔和本人專業(yè)相符合的工作〕積累社會閱歷。

5〕拿到計算機(jī)二級證書。

6〕大二拿到中級口譯證書，大四拿到高級口譯證書。

7〕爭取能夠考研連續(xù)深造。

2、長期規(guī)劃：

1〕在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問，提高自己的力量，增長各方面見識。

2〕努力工作，主動博取提升的機(jī)會。

3〕在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持熬煉身體。

4〕吸取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5〕不斷發(fā)覺自己的缺乏，并不大的予以改。

6〕建立良好的交際網(wǎng)，秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。

3、人生規(guī)劃：

17—21歲：在高校期間好好學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，拿到該拿的證書參與各種有意義的活動、順當(dāng)完成畢業(yè)。

21—25歲：連續(xù)深造，可以選擇考研或者留學(xué)。

26—30歲：參與工作，積累工作閱歷、爭取組建家庭。

31—40歲：爭取在事業(yè)上有所成就，為家庭乘員供應(yīng)良好的環(huán)境。

41—50歲：把更多的精力集中在家庭上，孝敬父母及教育兒女。

66—：退休以后在家中做一些自己喜愛的事情，陶冶情操，比方種些花草樹木，假如家庭富有的話，投生慈善關(guān)心需要關(guān)心的人。

五、評估方案

將來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。將來有太多的未知數(shù)，到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠美好歡樂地生活，人活一世總離不了一個情字吧。假如沒了親情友誼愛情，就是當(dāng)微軟總裁人生也沒了意義。

六、結(jié)束語

這就是我對自己的規(guī)劃，有打算當(dāng)然是好事，但要做到并不是一件簡潔的事，不過只要有努力就肯定會有成果。將來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。將來有太多的未知數(shù)，到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。然而，現(xiàn)實又是多變的，打算中要有改變，我們要保持糊涂的頭腦，解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的抱負(fù)，抱負(fù)的實現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的抱負(fù)有多美妙，沒有辛勤的汗水都是不行能實現(xiàn)的。

秀麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，勝利人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜天下沒有免費(fèi)的午餐，一個人，要想有所作為，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影……將來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有秀麗的彩虹，勝利就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天的明天就可以到達(dá)，如今我們只許劃好屬于自己的船，做好目前的事情。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃10

一、自我盤點(diǎn)

1.自己愛好愛好大盤點(diǎn)：

業(yè)余愛好讀書、聽音樂、跳舞、唱歌，畫畫;

喜愛的文學(xué)作品《老人與?！?、《平凡的世界》等;喜愛的歌曲《愛拼才會贏》、《我信任》等，心中偶像華佗神醫(yī)。

2.自己優(yōu)勢盤點(diǎn)：學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，思想上進(jìn)，班級群眾基礎(chǔ)好，班主任、任課老師關(guān)愛，動手力量較強(qiáng)。

3.自己劣勢盤點(diǎn)：體質(zhì)偏弱，過于好動。其它等待發(fā)覺!

4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì)、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思索，考慮問題全面。

5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：交際力量較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，缺乏自信念和冒險精神，主動主動性不夠，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大。

6.生活中失敗的教訓(xùn)：中考失利打擊較大，一位好伴侶與我有誤會而陌路，競選班干部失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，感覺自己所學(xué)學(xué)問還是有限。

二、解決問題

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

我的性格并非全是缺點(diǎn)，使我多一份張揚(yáng)，少一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的溝通溝通，主動參與各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份靜默、怯場。充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、伴侶請教，準(zhǔn)時指出自身存在的各種缺乏并制定出相應(yīng)打算加以針對改正。

加強(qiáng)熬煉，增添體質(zhì)，提高體育成果，以彌補(bǔ)身質(zhì)偏弱而帶來的負(fù)面影響。主動爭取條件，參與校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增添自身的社會工作閱歷，為以后制造更多的精神財寶和物質(zhì)財寶打下堅實基礎(chǔ)。

三、找到價值

1、自我評價

對待學(xué)習(xí)仔細(xì)負(fù)責(zé)，擅長溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織力量與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并擅長施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的力量與綜合素養(yǎng)。在將來的工作中，我將以充足的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)力量，與學(xué)問同步進(jìn)展

2、確立目標(biāo)

古人云;修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標(biāo)首先不是查找而是自我反省!修養(yǎng)好自己的心性、才可以更好的覺察前路、心寬則能走的更遠(yuǎn)!

我將用50年的時間最求我的人生目標(biāo)，做一名中外有名的合格藥劑師，供應(yīng)藥物學(xué)問及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。讓人民放心用藥，以我扎實的專業(yè)服務(wù)人民!

3、環(huán)境評價

我是農(nóng)村戶口，家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好，雖然家人支持但深感負(fù)擔(dān)較重，在這個人才輩出的社會，選擇一份永定的職業(yè)的確很難，但我選擇了藥劑師這個職業(yè)，選擇了石河子這所名校，我還在學(xué)習(xí)階段，我會用我的實際力量學(xué)好每一項學(xué)業(yè)，以求完善自我!

4、職業(yè)定位

在藥劑師這個特別的行業(yè)里，從業(yè)面還是挺廣，主要在醫(yī)院藥房，醫(yī)藥公司，零售藥店，政府部門里工作，我從個人各方面分析和考慮，我會去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職，主要考慮，家庭狀況比較苦難，以自己的力量幫父母減輕負(fù)擔(dān)。就業(yè)相對穩(wěn)定，工作生活規(guī)律，能夠自我支配時間!

5、實施策略

制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案，要有詳細(xì)的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標(biāo)只能是一種幻想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?，更要留意去落實這一行動方案。

6、評估與反饋

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，準(zhǔn)時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)消失的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

職業(yè)理論對中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了很多啟示：

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。

其次，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)改變過程，改變總比打算快。

再者，中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)預(yù)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。

①職業(yè)預(yù)備期：②職業(yè)選擇期：③職業(yè)適應(yīng)期：④職業(yè)穩(wěn)定期：⑤職業(yè)結(jié)束期：

中專生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、學(xué)問、技能等各方面充分的預(yù)備，還要依據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有肯定的合理的心理預(yù)期，包括學(xué)習(xí)看法。工作性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，快速成為一個勝利的職業(yè)者。

四、50年規(guī)劃

依據(jù)自己的愛好和所學(xué)專業(yè)，在將來應(yīng)當(dāng)會向醫(yī)學(xué)方面進(jìn)展。圍繞這個方面，本人特對將來五十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-2023年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。(詳細(xì)規(guī)劃見后)。

2、20xx-2023年，熟識適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從中專走向討論生，專業(yè)技能嫻熟。一般話過級，開頭接觸社會、工作、熟識工作環(huán)境。

(2)個人進(jìn)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、愛好愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參與健身運(yùn)動，如漫步?????、跳跳舞、打羽毛球等。

3、20xx-2061年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的奉獻(xiàn)自己的力氣，擁有一個完善的家庭。

五、最終總結(jié)

打算當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)打算隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃11

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路究竟該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！比松氛f長也長，由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，由于你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的`人生，都在實現(xiàn)自己的幻想。

在人生的道路上，不光需要有著克服困難的士氣，更需要有一個明確的方向。否則，再辛苦的奔忙也只能是毫無收獲的徒勞。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆北斗星，在茫茫的社會大洋上指引著我們前進(jìn)的方向。為自己設(shè)計一份科學(xué)的人生職業(yè)生涯規(guī)劃，我們的生命將會釋放出更加精彩光輝

職業(yè)生涯對每個人而言，都是在肯定的時間內(nèi)有效，假如不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會鋪張自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的我，很早就知道假如不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的將來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：

自我盤點(diǎn)

勤奮好學(xué)，懇切踏實、主動向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心，擅長觀看，做事仔細(xì)。易于溝通，能夠以主動的看法面對工作及盡自己的最大力量準(zhǔn)時的完成公司所交于的任務(wù)。有時比較固執(zhí)，不過自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。

自我評價的缺點(diǎn)和改正

遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦敏捷起來，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說了，連續(xù)發(fā)揚(yáng)。

將來人生職業(yè)規(guī)劃

依據(jù)自己的愛好和如今的工作，在將來會向計算機(jī)和英語兩個方向進(jìn)展。圍繞這兩個方向，本人初步規(guī)劃如下：

1、20xx-2023年：充分利用如今的工作條件的優(yōu)勢，仔細(xì)跟項目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)、討論程序，全面提高個人綜合素養(yǎng)，使自己能夠到達(dá)負(fù)責(zé)某個項目的水平。

2、20xx-2023年：工作完全進(jìn)入狀態(tài)期，經(jīng)過不斷的努力工作和學(xué)習(xí)，能夠到達(dá)高級程序員、甚至是項目經(jīng)理，再抱負(fù)一點(diǎn)的目標(biāo)是系統(tǒng)分析員的力量，并在外語方面有更大的突破。

3、20xx年之后，假如條件成熟的話，自己創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有：對與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫，要從熟悉到嫻熟，例如jsp、php，asp、xml、oracle等等，并找準(zhǔn)自己的方向，弄精弄強(qiáng)。提高自己的管理水平，當(dāng)然得把自己先管好。

勝利與失敗的區(qū)分在于，勝利者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們經(jīng)常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個勝利者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的進(jìn)展指帶來更明確明確的方向。

幻想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消退，這個過程也就是幻想實現(xiàn)的過程。我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件簡單的事。其過程之困難是可想而知的。勝利，不信任眼淚，將來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有秀麗的彩虹，勝利就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，如今我們只需劃好屬于自己的船，觀賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃12

一、職業(yè)生涯規(guī)劃書

合理規(guī)劃，實事求是！

二、引言：

職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的內(nèi)外部特點(diǎn)，選擇適合自己的職業(yè)進(jìn)展方向，并以此為方向，跟當(dāng)下的自己做出比較，以實際的行動來完善和提升自己，以期實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。當(dāng)打算的過程發(fā)生改變或遭受阻礙，就需要不斷進(jìn)行評估和給自己供應(yīng)備選職業(yè)進(jìn)展方向。生涯進(jìn)展大師舒伯認(rèn)為，個人職業(yè)是否有升遷進(jìn)展機(jī)會，是由他的才智力量、父母經(jīng)濟(jì)社會地位、本人對權(quán)勢的需求、個人的價值觀、愛好，人際關(guān)系技巧以及社會環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的需求等共同確定的。因此結(jié)合個人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析，作如下探究和規(guī)劃。

三、個人簡歷：

學(xué)校:廣州********院系:*******

專業(yè):10級*******計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)姓名:張**

四、探究自我

我是什么樣的人？我感愛好的職業(yè)是什么？我怎樣確定自己要走的道路？對于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對自己當(dāng)前特征的清晰把握，是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解，我需要在性格、技能、愛好三個方面深化把握自己的狀況。

依據(jù)測評工具的測評結(jié)果，可見我的愛好特點(diǎn)是：

我是一個特別喜愛交伴侶的人，同時也注意和物化的詳細(xì)材料打交道，具有雙重獨(dú)特。我很關(guān)懷自己和別人的心情狀態(tài)和感受，我喜愛從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作，好以團(tuán)體的方式來教授，我看重團(tuán)隊精神，認(rèn)為團(tuán)隊的力氣不是個人所能比擬的。我喜愛幫助別人解決和處理技術(shù)性方面的問題。我的學(xué)習(xí)力量很強(qiáng)。在生活中注意有用，實事求是，對將來很少去想象，認(rèn)為從如今開頭比對有抱負(fù)更為重要。喜愛仔細(xì)與人切磋，琢磨，有肯定的理想，有影響欲，歸屬感強(qiáng)；注意實際行動，對工作持之以恒，堅持不懈；特殊擅長教育他人，人際關(guān)系很好，不矯揉造作，虛心待人。喜愛做需要動手的工作；性格老實耿直，對人坦率，比較務(wù)實。

使你如魚得水的環(huán)境：有肯定技術(shù)含量的社會服務(wù)工作，要求人際技巧，但有肯定的規(guī)章約束，要求肯定客觀性的工作。

你樂衷的活動或課程：帶野外團(tuán)隊、夏令營、電腦教學(xué)等。

你特殊鐘愛的專業(yè)有：科學(xué)教育、體育教育、醫(yī)學(xué)技術(shù)、技能訓(xùn)練等。

你可能喜愛的職業(yè)有：理科老師、體育教練、技術(shù)訓(xùn)練人員等。

依據(jù)我最弱的愛好，提示自己要避開自己不怎么感愛好的事：

你不喜愛深化探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學(xué)和理論討論的事情對于你而言，可能費(fèi)時費(fèi)勁，并且沒有實際的意義。因此你需要避開那些需要追根究底、細(xì)致觀看、深化探究的事情，需要分析事物的本質(zhì)，并要求完成的工作你也會覺得不喜愛。

綜合我在性格測試的傾向，總體來說，我的類型是：

檢查員型——細(xì)致、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)章

你的特點(diǎn):

你是一個仔細(xì)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，做事深思熟慮，“天道酬勤”是你的信條，對認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁，信守承諾，是個值得信任的人。對待任務(wù)，你會傾注大量的精力，并盼望別人也是如此。

你非常理智，對事情特殊關(guān)注它的合理性，不會感情用事，總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性，甚至在遇到危機(jī)時都能夠表現(xiàn)得安靜。

你是一個傳統(tǒng)的人，含蓄內(nèi)斂，謹(jǐn)慎。你對詳情特別敏感，毫厘必察，擅長傾聽并喜愛將事情清楚而條理的支配好。

你信任確定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上，因此下推斷前，你會充分收集各種信息，再依據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。你會運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的閱歷來支持自己的觀點(diǎn)。你很推崇系統(tǒng)化的流程，對別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩。

優(yōu)勢:

你總是一絲不茍、仔細(xì)專注、現(xiàn)實可行。

你認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保存，就確定有它的可取之處，你會堅決的遵循。

你責(zé)任意識特別強(qiáng)，別人可以放心你會兌現(xiàn)自己說的話。

你追求在短時間內(nèi)，完成更多的任務(wù)。

你的毅力和決心讓人感覺可以依靠，不達(dá)目的不罷休。

你通情達(dá)理、善解人意。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃13

教育應(yīng)當(dāng)從小抓起，時代進(jìn)入了二十一世紀(jì)，社會對人才的需求量越來越大，對人才質(zhì)量的要求越來越高，要提高整個民族的人口素養(yǎng)，必需重視教育。作為基礎(chǔ)教育的學(xué)前教育必將受到全社會前所未有的關(guān)注。在就讀學(xué)前專業(yè)的我，為了能更好的勝任這份工作，我應(yīng)做出更多的努力去學(xué)習(xí)，更應(yīng)當(dāng)對我的個人職業(yè)生涯作一個規(guī)劃。

1.自我分析

什么工作是最適合我的?我自己的性格，愛好又適合什么樣的工作?如何找到一個可發(fā)揮特長，展現(xiàn)學(xué)問技能，并從工作中積累更多的閱歷?這成為我最先考慮的問題，我苦苦思考著。我是個喜愛孩子的人，和孩子們在一起我或許會覺得更自由。在不知不覺中，我喜愛上幼師這個職業(yè)，于是選擇了幼師專業(yè)，并盼望能通過自己的努力能成為一名幼教工。我可以守時，不遲到，可以給孩子們樹立一個好典范。我認(rèn)為自己的文化底蘊(yùn)不夠深厚，在專業(yè)上還有很多缺乏，所以平常我留意多看書、多學(xué)習(xí)理論學(xué)問，來使自己不斷充實起來，緊跟時代的潮流。我也盼望等放假了去實踐，獲得更多書本上學(xué)不到的學(xué)問。我性格開朗，看事物喜愛從多角度思索，不會局限于某一方面，性情溫柔，富有愛心，對外界事物特殊敏感，有永不言棄的耐力，好勝心強(qiáng)。

2.對糼師的理解

作為一名新時期的幼教不僅要學(xué)會教書，更重要的是育人，愛是幼教工的靈魂，深層次的愛就是要做到敬重孩子、理解孩子、善待幼孩子。老師應(yīng)具有高尚的思想境界，愛孩子應(yīng)當(dāng)是高于母愛的廣博之愛，是奉獻(xiàn)給每一個孩子的愛，它要求我們做到“良莠兼收”，應(yīng)承認(rèn)差異、正視差異、因材施教，盡自己的努力使每個孩子在自身基礎(chǔ)上實現(xiàn)飛躍，各種力量得以進(jìn)展，讓快樂與勝利伴隨著每一個孩子的時時刻刻，老師也在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人身價值，應(yīng)抱有“不拋棄、不放棄”的思想，因材施教。

我覺得老師的技能也是