五四青年節(jié)演講稿五

PAGE頁碼頁碼五四青年節(jié)演講稿五20____五四青年節(jié)演講稿五四青年節(jié)演講稿模板匯總10篇演講稿的內(nèi)容要依據(jù)詳細情境、詳細場合來確定，要求情感真實，敬重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中，須要運用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是我整理的五四青年節(jié)演講稿10篇，與保藏。五四青年節(jié)演講稿篇1尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!今日我演講的題目是《讓生命更加精彩》。我很興奮能站在這里。我本沒有資格對大家說長道短。但作為同學(xué)或是摯友，我想勸大家一下?；蛘哒f在勸大家的同時也告誡一下我自己：千萬別讓時間從指縫間滑過。生命是我們自己的，我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐??？v然這樣活著，你會很累：你須要為志向而努力，為生活而奔波。但這才是真正有意義的生命!司馬遷因替李陵求情而受宮刑。面對如此奇恥大辱，他也想用死來回敬這無情的事實。這讓他無法抬頭的恥辱，但理智使他明白：死有“輕于鴻毛，也可重于泰山?！坝谑撬麣v經(jīng)千辛萬苦著成《史記》。試問，若他不知道生命的珍貴，又怎么有《史記》的誕生……司馬遷用自己的行動向我們注釋著生命的真諦。聞名作家奧斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣。他誕生于一個極其黑暗的年頭，照理說，他的生命應(yīng)當毫無光茫，無情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿。他走過的是終日不見天日的日子。起初，他也想到了死，知難而退是人的本能反應(yīng)。但他沒有，因為現(xiàn)實讓他知道死只是弱者的作風(fēng)，于是他起先投身寫作，歷經(jīng)了千辛萬苦。最終《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了。試想，要是他不知道生命的珍貴，又怎么會有保爾的出世!對志向的執(zhí)著使他們功成名就。我想假如我們也能像他們一樣，我們就絕不會平凡的過一生?？晌覀儏s沒有，奢侈時間，我們也習(xí)以為常。有些同學(xué)，他們的一天是這樣度過的。早上踏著朝讀聲進班，不一會兒就有了班上的小兒垂釣，一下課又成了自由的小鳥;中午到校便睡，直到午睡課下還是不愿醒;晚自習(xí)一下又精神百倍，一夜的苦戰(zhàn)又起先了。還有一些同學(xué)，趁放學(xué)混亂之機溜出去喝酒，沒事聚在一起打牌，還有的利用課余時間吸一支煙?？傊悄芡姹阃?，變起花樣玩，不管什么場合，也不管有沒有人管。我行我素，還認為自己還年輕，還有的是時間?；蛟S這些事在在座的有些同學(xué)身上時有發(fā)生。我只想對你們說：“別再執(zhí)迷不悟了，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，請別說時間有的是，明天干什么去?！耙溃好魅諒?fù)明日，明日何其多。生命雖漂亮，但也短暫。我們要把握今日，放眼明天，不讓每一天虛度。正像奧斯洛夫斯基說的那樣：“一個人的生命應(yīng)當這樣度過，當他回首往事時，他不因虛度年華而懊悔，也不因無所作為而慚愧。這樣，你的生命便是精彩的?！拔逅那嗄旯?jié)演講稿篇2當不滅的長燈亮在別人深睡的夢中，是誰腳步輕快地走過，為病痛患者關(guān)好一扇扇門窗？當鮮花已經(jīng)凋落，是誰總是用如花般的微笑堅決患者戰(zhàn)勝病魔的信念？當掌聲已經(jīng)落幕，是誰還在病房演奏不悔的樂章？是她們――白衣天使！生命對于每個人只有一次，人們酷愛生命，呵護生命，對于生命的珍視無以倫比，正因為生命絢麗，我們說迎接生命者是夏花之絢麗，正因為生命珍貴，我們說挽救生命者如冬柏之俊秀，正因為生命無價，人們才給那些無私奉獻，救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個洪亮的名字――白衣天使。作為一名護士，每天面對的是一個雪白的世界，雪白的病房，雪白的床單;望見的是一張張蒼白而蠟黃的臉;所聞到的是酒精，愛爾施，血腥味。但就在這樣的工作環(huán)境中，我的同行們飽蘸著青春的熱血，寫下了一個又一個的故事!她們用自己的行動訴說著這輩子我不懊悔，因為我是一名醫(yī)務(wù)工作者！王護士長自從擔當九病房的主持工作以來，她和她團隊的護士姐妹們常常加班加點共同努力，提高著護理質(zhì)量，功夫不負有心人，一年以來，無論是對在院患者的治療護理，危重患者的搶救還是對出院患者的指導(dǎo)隨訪，各項工作都做到了井然有序，受到了患者及家屬的一樣好評，溫馨如家的科室使我們不僅看到醫(yī)患之間的和諧氣氛，同時也看到了工作人員迸發(fā)的主動向上，樂于奉獻的精神面貌。不久前，我們科住著一位病?；颊?，住院期間由于病情不穩(wěn)定，常常須要搶救，呼吸機，心電監(jiān)護，輸液泵，注射泵等這些儀器使得整個病房變得沉重，再加上患者的心情及其低落以及不協(xié)作，無形中給護士們增加了很多壓力，使得護理難度大大提高，然而面對這樣一位患者，九病區(qū)全部的護士姐妹不但沒有退縮，而是團結(jié)一心，迎難而上，細心呵護患者的每一個心理問題，賜予患者親人般的關(guān)懷和暖和。每當搶救時，九病區(qū)全部的醫(yī)護人員就是體現(xiàn)團結(jié)奮進的最好彰顯。假如說，無私的奉獻精神是生命衛(wèi)士永恒的追求，那么高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們著生命，在平凡的崗位上成就我們不平凡的業(yè)績，愛與奉獻是我們生命衛(wèi)士永恒不變的主題，愛與奉獻是我們生命衛(wèi)士無悔的選擇。幾個月前，科室收治了一名老年患者，帶入性壓瘡已經(jīng)到了無法分期的地步，當全部人都以為無法治愈時，奇跡卻發(fā)生了，床位護士周曉紅每天堅持為患者傷口換藥，當班護士為他定時翻身，在九病區(qū)全部護理人員的共同努力及悉心呵護下，患者的壓瘡一每天好起來了，老人感謝涕零，顫抖的手拉著我們，一次次的老淚縱橫，我們的護士卻說“沒什么，我們的愿望是你早日康復(fù)?！蔽野谅?，因為我是一名救死扶傷的生命衛(wèi)士。我榮幸，因為我身屬團結(jié)奮進、無私奉獻的團隊。我驕傲，因為在我身邊，有那么多甘于在平凡崗位創(chuàng)建不凡業(yè)績的人。就是這些甘于平凡，靜默奉獻的人，他們專心靈去溝通心靈，用生命去暖和生命，職業(yè)沒有貴賤凹凸，盡管我們沒有震天動地的豐功偉績，只有辛勤耕耘，靜默奉獻。盡管辛苦的痕跡悄然爬上額頭和眼角，盡管青春在燃燒中消盡，但我們的愛心照舊，奉獻照舊。我只是一般，再一般的一塊煤，可心里卻時時刻刻地隱藏著一團為病人服務(wù)的熊熊烈火;在平凡的崗位燃燒。雖然我們沒有感天動地的豪言壯語，但是我們用自己的無言行動呈現(xiàn)著醫(yī)護人員的人生觀、價值觀。摯友們，假如我們的醫(yī)院是一顆參天大樹，我和我的同事們則是與樹干息脈相連的片片綠葉，假如救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中的靜靜綻放的朵朵浪花，今日，當你步入**，你就會如沐春風(fēng)，無形中被一種精神，一種奮勉向上、無私奉獻的團隊精神所感染，在這里，大家都抱著“院興我興，院衰我衰”，在這里，每個人都用實際行動呈現(xiàn)著自己的人生價值，那就是――燃燒自己，暖和患者。五四青年節(jié)演講稿篇3各位團員，同學(xué)們：今年是“五四”運動八十六周年，又是建團八十三周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際，我謹代表學(xué)校行政向全校共青團員、青少年摯友以及青年老師致以節(jié)日的問候！向今日宣誓入團的新團員致以熱情的慶賀。在此，我代表學(xué)校向全校的團員和同學(xué)們提三點希望和要求：一、刻苦學(xué)習(xí)，樹立遠大志向?！胺菍W(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。洶涌澎湃的21世紀是一個學(xué)問經(jīng)濟時代，在這個時代，誰駕馭了學(xué)問，誰就能夠把握將來；誰成為人才，誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼五四青年的精神和品質(zhì)，把活到老學(xué)到老作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿意、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大志向，努力學(xué)習(xí)各種學(xué)問，用人類社會創(chuàng)建的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個人理想與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來，才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的志向。特殊是我們新團員，今日是你們?nèi)松囊粋€重要轉(zhuǎn)折，當你們舉起右手，面對團旗發(fā)出莊重的誓言，就意味著從今你們將擔負起更大的責(zé)任，你們將漸漸成熟起來。青少年的成熟須要努力地學(xué)習(xí)，學(xué)問經(jīng)濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學(xué)習(xí)，用學(xué)問武裝自己，才能更好地成長；青少年的成長須要刻苦的磨礪，自覺投身于實踐，把學(xué)到的學(xué)問與之緊密結(jié)合起來，才能更快的成才；青少年的成才須要主動地進取，前進的道路充溢著挑戰(zhàn)和坎坷，唯有迎難而上，才能取得勝利；青少年的勝利更須要不斷地創(chuàng)建，要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前，用創(chuàng)建的精神、創(chuàng)建的才智去投身現(xiàn)代化建設(shè)的宏大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力駕馭各種學(xué)問，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。二、遵規(guī)守紀，樹文明新風(fēng)。當今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年肯定要堅固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提倡團結(jié)友愛、誠懇守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺遵規(guī)守紀，維護社會公德，以實際行動，在精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學(xué)作出表率。三、愛崗敬業(yè)，宏揚艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的宏大力氣，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年老師要主動投身教化教學(xué)主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責(zé)隨意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務(wù)大局、服務(wù)社會，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天；要強化機遇意識，增加危機感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展；要大膽探究，發(fā)揚首創(chuàng)精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式，引導(dǎo)時代潮流，始終走在改、發(fā)展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)建出一流的工作業(yè)績。各位團員，同學(xué)們，我們所處的時代，是一個呼喊人才而又造就人才的時代。我誠心祝福你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學(xué)習(xí)、奉獻、奮斗和創(chuàng)建中領(lǐng)悟青春的奇麗、人生的真諦和生命的價值，以壯美的青春創(chuàng)建出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績！感謝！五四青年節(jié)演講稿篇4青春，在燃燒的風(fēng)中飄落。青春不過一段文字、一段記憶、一抹淺優(yōu)。那年、那情、那夜，在我的夢愫中開啟了生命之花，轉(zhuǎn)瞬，塵封了整個世界。流金的歲月里，不斷吟唱著屬于我們的青春的歌曲，不斷的用這文字寫著我們的哀痛，祭祀著我們漸去漸遠的青春。你可曾發(fā)覺自己所在意的東西，在別人眼里只是一圈淡淡的漣漪。當你在自命不凡時，在聚會上高談闊論曲終人散之后，不過別人眼里的一個過客。正如徐志摩所說，輕輕的我走了，正如我輕輕的來，輕輕的揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。人總是在別人面前偽裝著自己有多歡樂，其實內(nèi)心斑駁的凌亂早已被世俗所掩埋。伴著幽幽青燈，冥思苦想著各種得失，夜深人靜的時候，對著明月，或許只有淚水才是最真實的傾訴。鶴立雞群、人中龍鳳是眾所期盼的，希望在這短促的流金里轟轟烈烈的留下光輝歷程。可在眾目聚焦金碧輝煌的舞臺上又有多少光鮮那些華麗的舞曲背后，也許是淚水與哀思交織的旋律。數(shù)不勝數(shù)的人都希望在自由的彼岸花下紛飛了流年，可一旦拋開塵世的約束，自由又能走多遠每天的埋怨不過是一個躲避現(xiàn)實的借口罷了。靈魂游蕩在荒蕪的世界里，不斷的啃噬著青春，直至完全被淹沒。曾經(jīng)年少的青春狂傲不羈，不斷揮霍著年輕的資本?？傻酱鼓褐?，多少人為曾經(jīng)的失去黯然傷神。每次都在重復(fù)著我們還年輕，我們還有資本，青春無敵，肆意的揮霍、享受?？捎卸嗌偃嗽谏陌咨钐美锎纷阃纯?或許只有在青春的歲月里，以一顆平淡的心榮辱不驚，淡看世界，你會發(fā)覺人生有許多美妙的漣漪。既然上天賜予我們珍貴的財寶，就讓我們把這有限的財寶發(fā)揮到到淋漓盡致!讓這漸去漸遠的青春在這生命里留下漂亮的——痕跡。五四青年節(jié)演講稿篇5五四運動刷新了愛國的內(nèi)涵。當五四運動走入了我們的記憶,當我們再次沐浴她的光線的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充溢涅槃般的圣潔然而,她留給我們的財寶是豐富而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義始終閃爍著熠熠光線!就在六天前,４月１４日７時４９分,XX省XX州發(fā)生７。１級地震。這次地震主要發(fā)生在____州的州府所在地結(jié)古鎮(zhèn)。當?shù)鼐用竦姆课荩梗?都已經(jīng)倒塌。晚１１時許,記者來到救援現(xiàn)場,地震中一所四層旅社完全垮塌。瓦礫中混雜著粉紅色的床單被套。據(jù)現(xiàn)場群眾說,廢墟下可能埋著近１００名群眾,生死不明。在現(xiàn)場,救援人員在一次次的余震威逼中不斷爬上廢墟,敲擊著水泥板,并向廢墟中喊話。記者在現(xiàn)場僅２０分鐘,便遭受兩次余震。功夫不負有心人,一時半,廢墟中傳來微弱的敲擊水泥板的響聲。有生命跡象,現(xiàn)場氣氛一下子沸騰起來,隨后,一名處于半昏迷狀態(tài)的女性被拖出廢墟,圍觀群眾爆發(fā)陣陣掌聲,有一線希望就要用百倍的努力決不放棄。當困難來臨的時候,請你舉起你的左手,左手代表著方向,它不會向困難低頭,當遇到挫折的時候,請你舉起右手,右手代表著希望,它不會為挫折發(fā)愁。盡管災(zāi)難是可怕的,但希望還在,救濟也在,地震震不垮我們前進的方向,大地的傷口肯定會愈合。我們看到堅忍得汶川在廢墟之上涅槃重生,它在用自己的過往發(fā)出昭示,在地震災(zāi)難面前,單獨的個體生命雖然很脆弱,但在人性的至愛中以抱團取暖心手相牽的方式,肯定能迎來明天升起的太陽。一座城市能夠震倒,一群中國人卻能堅毅的站立著。有哲人曾說,每一次巨大的災(zāi)難都是以歷史的進步作為補償,在相同的地震災(zāi)難面前,汶川是最好的見證,她見證了生離死別最凄慘的一幕,也見證了愛的奇跡與新的希望,地震災(zāi)區(qū)不是孤島,愛心可以創(chuàng)建新生,堅信我們肯定能戰(zhàn)勝這場災(zāi)難,讓我們一起為____的同胞們祈福,因為五四的精神始終都在,從未走遠。五四青年節(jié)演講稿篇6敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！很興奮能代表xx年參與工作的青年老師在此發(fā)言，心中甚是忐忑??！為什么忐忑啊？因為總覺得自己還做得不夠好，總覺得在座的各位老師都比在下做得好，總覺得前面的路還很長。“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，是??！老老師總勸導(dǎo)大家，你們的事業(yè)才剛起先，大家都工作了一輩子了，所以你們得耐得住孤獨，守得住清貧?！肮陋殹⑶遑殹边@兩個詞在當時大家選擇了這份職業(yè)時就已經(jīng)伴隨著它了，所以大家無力避開，大家注定與此為伴，與此相依相隨?！吧倌瓴恢钗兜?，為賦新詞強說愁”，少年更不識孤獨的味道。當我踏入高校，在那里我才感受到了什么是真正的孤獨？百無聊賴，手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充溢的生活，甚至產(chǎn)生了退學(xué)的想法。時間荏苒，如今我從事著我夢寐以求的職業(yè)，我充溢，我傲慢！每當我走在學(xué)?？油莸拇蟮郎蠒r，常會想：人生之路不正像這坑洼之路嗎？有起有伏才精彩；每當我手拿籃球，望著猶如月球表面的球場時，我都會想假如真在月球上多好，可以擺脫地球引力，自由扣籃了；每當我獨守教學(xué)樓，聽著風(fēng)吟雨瀟，可以任思緒翱翔；每當夜深人靜，而我手持紅筆，批閱作業(yè)，縱橫其間，此時此刻，談何孤獨？我對自己說，既然選擇了老師，那就做一只歡樂的陀螺吧！“采菊東籬下，悠閑見南山”，陶淵明式的那種閑適，那種怡然自得曾經(jīng)是我夢寐以求的.?；蛟S你會笑話我這個年輕人，因為在這個物欲橫流，房價飛漲，物價上漲的時代，陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎？當大家拿著微薄的工資，望著房價物價興嘆時，大家能為自己的清貧傲慢嗎？誰來為你的房子買單？誰來為你的柴米油鹽買單？誰又會來為你的清貧買單？莫非大家就得安于現(xiàn)狀，等待救濟，不思進取嗎？“窮則生變”，中國民族何嘗不是在貧困落后中崛起的，那么這注定大家要擔心于現(xiàn)狀，要迫使大家努力進取，這又何嘗不好呢？既然大家還年輕，大家就有資本去搏殺，就有機會去爭取更好的生活，但大家必需努力，必需奮斗，必需在孤獨中唱歌，在清貧中完成自我富足。自我富足，不是指物質(zhì)生活上的自我滿意，而是指精神上的富有。不要求你學(xué)富五車，不要求你才高八斗，只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌，少擺酒席多讀書。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，廉頗尚未老矣，而大家卻倚老賣老。以書為友，以書為侶，這才是完成自我富足的有效途徑。孤獨、清貧將接著與大家為伴，但大家可以與書為伴，在孤獨中歌頌，在清貧中完成自我富足。我的發(fā)言僅代表本人，如有雷同，概不負責(zé)，如有講的不到之處，敬請指引！感謝大家！五四青年節(jié)演講稿篇7青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱忱的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是雄偉藍圖的繪制者，也是國土事業(yè)的一般一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深厚。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地愛護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測，一個個奇妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深化實際，是我們良好的開篇；調(diào)查探討，是我們工作的起點。愛崗敬業(yè)，是我們理智的選擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。多數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干枯的麥田。因為年輕，或許，我們尚顯稚嫩，或許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們，仔細而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的____，富有奇妙的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)建的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的蹤跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個星空，就是一lun金光四射的太陽！這太陽就是我們青春的力氣!!!五四青年節(jié)演講稿篇8不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過：老師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。帶著對這一理念的向往，我踏進了幼兒園?？墒牵斘业谝惶熳哌M教室，真正面對著一群絢麗的小太陽時，我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王，和孩子溝通，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎？他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語，他們好動愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望。面對現(xiàn)實，我該做些什么，我又能做些什么呢？工作以來，我不只一次問過自己。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培育孩子，怎樣駕馭高科技學(xué)問技能，而有關(guān)孩子的品德教化，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽視了。自從聽了這樣一個故事，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎____上，有人問一位金獎獲得者：您在哪所高校，哪個試驗室學(xué)到了您認為最主要的東西？出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說，是在幼兒園。在幼兒園學(xué)到了什么呢？學(xué)者回答：把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；做錯了事情要敢于承認并表示歉意；午飯休息時不能吵鬧；和小摯友在一起要團結(jié)、互助……從根本上說，我學(xué)到的最主要的東西就是這些。真的很感謝這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個深刻的訓(xùn)誨，我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)建性、競爭性時，并不能忽視培育幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié)。雖然，在大人眼里我還只是個孩子，但我要有父母的責(zé)任感；雖然我還只是個學(xué)生，但我要有老師的____。我要在人生的沙漠里播種綠洲；在生命的童山上播種花草；在社會的沃土中播種希望。說實在的，其實，我也只不過才21歲，還在做著學(xué)生時代沒有做完的夢，還須要父母的呵護！可是，現(xiàn)實告知我，我已選擇了幼教這個光榮而又艱難的職業(yè)，我已步入了這個神圣的殿堂，我已擔當起這沒有理由推卸的責(zé)任，我必需義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的訓(xùn)誨。我知道前進的道路肯定不會平坦，但我會沿著那陡峭的山路英勇的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷提高自身素養(yǎng)，把對摯友的無私幫助、對幼兒的關(guān)懷愛惜、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。最終，希望各位青年們都能在青年節(jié)的這一天宣誓自己的志向，勇于追求自己想要的東西。五四青年節(jié)演講稿篇9xx年的5月4日，以青年學(xué)生為主，爆發(fā)了一場發(fā)生在中國____的____。人們廣泛參加，紛紛以____罷市的愛國運動來斗爭。人們振臂高呼“外爭強權(quán)，內(nèi)除____”，人們因愛國，不忍國家割據(jù)而____。卻不知九十多年后的今日，我們新生代的高校生，青年人在贊揚他們，在向他們虔誠的學(xué)習(xí)。五四是一個青年愛國的日子，也是我們民族的節(jié)日。我有一份五四情，我懷著崇敬的心去追憶那些我們的先輩，我?guī)е环N奮勉的情去為祖國奉獻，我信任位卑未敢忘憂國，愛國是一個高校生應(yīng)當作的事，更是一個希望成為黨的一員的當代青年必需作的。五四情，我的五四情，我希望我的祖國更加富強。五四情凝合起來，就是一種五四獨有的精神！xx年，有一個特別熱的詞，叫“中國夢”。其實每一個中國人都有一個中國夢。或大或小，或一般，亦或非凡。世界和平，亦是一種無私的夢，大愛的夢。愛小家，顧大家。中國古代有句話叫“修身，齊家，治國，平天下”，我想這也是一種古人的中國夢吧！說道中國夢，我心中也有一個中國夢。我希望身邊的人都能健康歡樂，我們的社會會更加的文明旺盛。我們敬重的____接著帶領(lǐng)中國人民奮斗，建設(shè)中國特色。我希望世界的爭端能不斷的削減，人民的生活更加安定。山區(qū)貧困的孩子們的學(xué)習(xí)生活條件能越來越好！正如一首歌里唱的那樣“家是最小國，國是