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六年級語文句子專項檢測一、判斷下面的句子運用了哪些修辭手法。1.

寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。()2.我望著河面,仿佛看見河底寶石般的沙石。()3.會場上亂成一團,像熱水開了鍋。()4.這高高的山好像一不小心就會栽倒下來。()5.天上閃閃發(fā)光的星星,像無數(shù)的眼睛望著我。()6.黃繼光在暴風(fēng)雨般的子彈中站起來了。()二、擴寫句子。1.氣象臺發(fā)布了消息。___________________________________________________________2.火熄滅了。____________________________________________________________3.沙灘上有貝殼。____________________________________________________________4.同學(xué)們踢球。____________________________________________________________三、縮寫句子。l.從南方趕來的小燕子愉快地加入了這百花盛開的盛會。_____________________________________________________________2.溫暖的春風(fēng)輕輕地吹進了我們的校園。_____________________________________________________________3.北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng)。_____________________________________________________________4.被月光照得雪亮的浪花一個連一個朝著岸邊涌過來。_____________________________________________________________四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1.劉胡蘭()敵人毒刑拷打,()吐露黨的機密。2.我們故鄉(xiāng)的山是()翠綠,水是()清澈。3.學(xué)習(xí)()要有科學(xué)的方法,()要有積極進取的精神。4.()我們的生活富裕了,)不能浪費。5.()花生味美,營養(yǎng)豐富,)大家都愛吃。6.

作物()能生長,()土壤里含有水分和養(yǎng)料。五、清給下列句子加上標(biāo)點。l.我們都喜歡看

安徒生的童話

這本書2.電子計算機與多媒體

這篇課文向我們介紹了什么

你讀懂了

嗎老師問我3.你給我出來

媽媽說

這到底是怎么一回事六、用修改符號修改病句1、土家族是我國五十六個民族。2、雷鋒同志的優(yōu)秀品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3、值日生把課桌、板凳擦得干干凈凈,整整齊齊。4、讀了《美麗的規(guī)則》以后,使我深受教育。5、他完成了一次又一次艱巨的任務(wù)。6、小明同學(xué)光榮地加入了少先隊員。7、八月十五的夜晚,皎潔的月光灑滿大地,繁星滿天,多美的夜色?。?、美術(shù)對我特別感興趣。9、貫徹《小學(xué)生守則》以后,發(fā)生了顯著的變化。10、我們沿著這條公路,不要一小時,就可到達縣城了。11、我們偉大的祖國在社會主義康莊大道上。12、這個班級的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動最好的班級。13、同學(xué)們積極投入愛國衛(wèi)生運動,把教室打掃得干干凈凈、清清爽爽。14、過去,我做作業(yè)馬虎潦草,很不認真,不經(jīng)常拖拉,不按時完成。15、六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來到學(xué)校。16、我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。17、錢小紅加入了少先隊員。18、黑板的上方掛著“先進班集體19、雖然天氣這么冷,所以她仍然堅持長跑。20、春天來了,桃花、梨花、桂花都盛開了。七、把下列陳述句改為反問句。1.你不得不記住這個教訓(xùn)。2.美麗的桂林山水令人陶醉。3、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。4、為了把祖國建設(shè)得更強盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。5、少先隊員應(yīng)該講文明,有禮貌。八、把下列句子改成陳述句。1、人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?2、毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。3、實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,難道不是全國人民的偉大歷史任務(wù)嗎?九、將下列排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話。1)肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。()當(dāng)時的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。

()肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。()在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。()他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。2)一天,我對小明說咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。()開始,我怎么也捉不到。()第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹下跑去。()小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。(夏天一到我們村口的大樹上從早到晚總能傳“知了——知了——”的叫聲,我多么想親手捉一只知了?。。ǎ┳詈螅谛∶鞯膸椭?,我也套住了一只,心里別提多高興了。3)他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿。()老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了。()聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾()殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了。()有一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠,以為是個妖怪。()這樣一來,弄得大家更加驚慌起來。十、修改下面一段話中的錯誤。有一天上課時我忽然覺得肚子痛得直不起腰老師問明了情況背我立即到醫(yī)院;晚上,老師又冒雨敢到我家來關(guān)懷我。我怕當(dāng)誤了學(xué)習(xí),急得哭了。老師又親切的安慰我,別著急,等你身體好了,我會給你補上的。十一、把下面句子改變?nèi)朔Q換個說法。1、美麗的姑娘說是智慧的女兒2、一位臺灣同胞說,他是中國人,他愛中國。3、小明高興地告訴媽媽,他在新華書店買了一本《雷鋒日記4、貝多芬說我是來彈一首曲子給位姑娘聽的5、小紅說天下午學(xué)校組織到野外活動,我必須參加6、藺相如說塊璧有點兒小問題,讓我指給您看十二、閱讀下面語段,回答問題。(一)丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍從早上六點鐘起就有群眾的隊伍入場了。人們有的qíng()著紅旗,有的提著紅燈,進入會場后按照預(yù)定的地點排列。工人隊伍中,有從老遠的長辛店、豐谷、通縣來的鐵路工人,他們清早了北京車站,一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床,

步行四五十里路趕

來的。到了正午,天安門廣場上隊伍已經(jīng)滿滿的,成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。1、根據(jù)拼音在文中括號里寫出相應(yīng)的漢字。2、寫出下列詞語的近義詞。

匯集()

預(yù)定()3、用“”畫出這段話的中心句。4、這段話是按

順序來寫的。5、縮句:“丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍?!?、這段文字運用了

描寫手法,是按

順序來寫的。7、理解重點句子,選擇正確的答案,在括號里打“√”。①他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。A、“直奔”可以換成“走向”,都說明大家很急)B直奔”比“走向”更能反映人們參加開國大典的急迫奮的心情)②天安門廣場上隊伍已經(jīng)滿滿的,成了人的海洋。A、這句話運用了比喻手法,形容人很多)B、這句話是說天安門廣場成了海洋,沒有運用比喻的手法)㈡①先說那城樓吧:它是那么雄偉,那么堅固。②那高高的箭樓,巍然聳立于藍天白云之間;那"天下第一關(guān)"的巨大匾額,高懸于箭樓之上,特別引人矚目,從老遠的地方就看得清清楚楚這五個大字筆力雄渾蒼勁那高聳入云、氣勢磅礴的雄關(guān)渾然一體,無比壯觀。④但是,最壯觀的還是它那形勢的險要。⑤順著城門左側(cè)的臺階拾級而上,走到城墻之上,站在箭樓底下,手扶著雉堞(zhìdié)的垛口,昂首遠眺,你會情不自禁地發(fā)出一聲又驚又喜的贊

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