版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第3、4節(jié)群落的結(jié)構(gòu)群落的演替群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!
高頻考點突破實驗專題探究第3、4節(jié)群落的結(jié)構(gòu)群落的演替基礎(chǔ)自主梳理命題視角剖析即時達標(biāo)訓(xùn)練群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!基礎(chǔ)自主梳理一、群落的結(jié)構(gòu)1.概念:同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物______的集合。2.物種組成(1)豐富度:群落中______數(shù)目的多少。(2)特點:不同群落________不同。(3)探究實驗:土壤中小動物類群豐富度的研究。3.種間關(guān)系(1)捕食:一種生物以另一種生物作為食物。種群物種豐富度群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!(2)水平結(jié)構(gòu):受各種因素的影響,不同地段分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差別,常呈_______分布。二、群落的演替1.概念:隨著時間的推移,一個群落被______________代替的過程。2.類型(1)初生演替:在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植物,但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。例如,發(fā)生在裸巖上的演替。鑲嵌另一個群落群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!思考感悟有人根據(jù)生物群落的概念說“只有群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,才會出現(xiàn)群落的演替”,你認為他的這種說法正確嗎?【提示】這種說法是錯誤的。根據(jù)群落演替的概念,演替應(yīng)是其根本性質(zhì)發(fā)生了變化的過程,大火、洪水、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害會在短時間內(nèi)改變一個群落,但即使沒有這些災(zāi)難,群落也是會發(fā)生演替的,演替現(xiàn)象是一直存在的,它貫穿著整個群落發(fā)展的始終。在自然狀態(tài)下,演替的總趨勢是物種多樣性的增加和種群穩(wěn)定性的提高。群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!高頻考點突破考點一種間關(guān)系的比較群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!【易誤警示】(1)兩種生物之間可能有多種種間關(guān)系。(2)上述種間關(guān)系都有利于種群的進化。群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!解析:選D。競爭是指兩種或兩種以上生物,相互爭奪資源和空間等。競爭的結(jié)果常是一種生物生存下來,而另一種生物逐漸消亡,D項兩種綠藻為競爭關(guān)系。螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露,蚜蟲因此而免遭天敵瓢蟲的捕食,這是互利共生關(guān)系;以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂的食物不同,不是競爭關(guān)系;細菌和噬菌體是寄生關(guān)系。群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!2.群落演替的過程群落演替的過程可人為地劃分為三個階段:(1)侵入定居階段(先鋒群落階段)。一些物種侵入裸地定居成功并改良了環(huán)境,為以后侵入的同種或異種物種創(chuàng)造有利條件。(2)競爭平衡階段。通過種內(nèi)或種間競爭,優(yōu)勢物種定居并繁殖后代,劣勢物種被排斥,相互競爭過程中共存下來的物種,在利用資源上達到相對平衡。(3)相對穩(wěn)定階段。物種通過競爭,平衡地進入?yún)f(xié)調(diào)進化,資源利用更為充分有效,群落結(jié)構(gòu)更加完善,有比較固定的物種組成和數(shù)量比例,群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜,層次多。群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!實驗專題探究調(diào)查類實驗結(jié)果的分析1.調(diào)查類實驗結(jié)果的表示方法(1)現(xiàn)象描述法:如“土壤中小動物類群豐富度的研究”的實驗結(jié)果可以用多度等級“多、較多、較少、少”等表示。(2)數(shù)據(jù)統(tǒng)計法:如“調(diào)查某地某種生物的種群密度”的實驗結(jié)果可以通過樣方法或標(biāo)志重捕法計算得出的數(shù)據(jù)來表示。群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!年份種類2006年2007年2008年2009年2010年豚草1.62.3龍葵0.30.1狗尾草10.09.28.06.85.5分析:通過比較2006~2010年間豚草的種群密度(數(shù)值變化),得出它的種群密度持續(xù)增加,其種群數(shù)量增長呈“J”型曲線;而龍葵和狗尾草的種群密度持續(xù)減少,說明豚草存在著明顯的生存優(yōu)勢。群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!據(jù)表可以確認的是()A.在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得數(shù)據(jù)B.典型草原中各種群密度均大于荒漠草原C.流經(jīng)草甸草原的總能量大于典型草原D.表中荒漠草原旱生植物的豐富度最高群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!命題視角剖析視角1緊扣教材重點物種豐富度的調(diào)查 (2010年高考安徽卷)生物興趣小組為了調(diào)查兩個河口水域的水母類動物類群(甲、乙)的種類組成及其數(shù)量特征,使用浮游生物捕撈網(wǎng)(網(wǎng)口內(nèi)徑50cm,網(wǎng)身長145cm,網(wǎng)目孔徑0.169mm)各隨機取樣3次,調(diào)查結(jié)果如下表(單位:個):例1群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!下列關(guān)于甲、乙兩個類群之間物種豐富度和種群密度的比較,正確的是()A.甲類群的豐富度大,物種2的種群密度小B.甲類群的豐富度小,物種4的種群密度大C.乙類群的豐富度大,物種7的種群密度小D.乙類群的豐富度小,物種10的種群密度大【嘗試解答】__C__群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!視角2洞察高考熱點種間關(guān)系的判斷(1)兩種生物之間可能有多種種間關(guān)系。(2)各種種間關(guān)系都有利于種群的進化。但競爭可使弱勢種淘汰,而捕食者不會使被捕食者滅絕。群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!視角3突破易錯疑點對種間關(guān)系相關(guān)曲線解讀不清(1)互利共生曲線——同步變化(同生共死)。(2)捕食曲線——不同步變化的此消彼長(不會導(dǎo)致某種生物滅絕)。(3)競爭曲線——看最終結(jié)果,一種數(shù)量增加,另一種下降甚至降為0;只要曲線中提示兩種生物有共同的空間或食物,則必為競爭,競爭激烈程度取決于空間、食物的重疊范圍。群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!(2)競爭①概念:兩種或兩種以上生物相互爭奪_______________等。②結(jié)果:相互抑制或一方占優(yōu)勢,另一方處于劣勢甚至滅亡。(3)寄生:一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的___________,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。(4)互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。4.空間結(jié)構(gòu)(1)垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的_____現(xiàn)象。資源和空間體內(nèi)或體表分層群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!(2)次生演替:在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。例如:火災(zāi)過后的草原。3.人類活動對群落演替的影響:人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的_______和_______進行。速率方向群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!元貝駕考.元貝駕考2016科目一科目四
駕考寶典網(wǎng)./駕考寶典2016科目一科目四群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁!群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁!即時應(yīng)用(隨學(xué)隨練,輕松奪冠)1.下列屬于種間競爭實例的是()A.螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露B.以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食C.細菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸D.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁!考點二群落演替的理解1.群落演替的原因(1)環(huán)境不斷變化,為群落中某些物種提供有利的繁殖條件,而對另一些物種的生存產(chǎn)生不利影響。(2)生物本身不斷進行繁殖、遷徙。(3)群落內(nèi)部由于生命活動造成內(nèi)部環(huán)境改變。(4)種內(nèi)和種間關(guān)系不斷發(fā)生變化。(5)人類活動的干擾。群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁!即時應(yīng)用(隨學(xué)隨練,輕松奪冠)2.(2011年北京海淀區(qū)期末測試)在裸巖演替為森林的過程中,對群落演替的描述不正確的是()選項生態(tài)特征發(fā)展期成熟期A營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單復(fù)雜B有機物總量較少較多C自動調(diào)節(jié)能力強弱D動物類群豐富度較低較高解析:選C。本題考查群落演替的特點。在裸巖演替為森林的過程中,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力增強,抵抗力穩(wěn)定性增大。群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁!2.結(jié)果分析的方法對比現(xiàn)象變化或數(shù)據(jù)變化,找到規(guī)律,得出結(jié)論。3.典例分析下表是某小組同學(xué)對某地區(qū)一定區(qū)域的部分植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調(diào)查結(jié)果(單位:株/m2),請分析豚草在2006—2010年間其種群數(shù)量增長曲線的類型及三種植物中占有生存優(yōu)勢的是哪種?群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁!實戰(zhàn)演練(專項提能,小試牛刀)(2010年高考天津卷)下表為三個穩(wěn)定草原生態(tài)系統(tǒng)中植物調(diào)查的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。草原類型草甸草原典型草原荒漠草原植物總種數(shù)16010080平均種數(shù)(種數(shù)/米2)201810平均產(chǎn)量(千克干重/公頃)2000900200旱生植物的種數(shù)比例(%)25.049.178.0群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁!解析:選D。用樣方法調(diào)查植物種群密度時,要隨機取樣,不可在植物豐富的區(qū)域取樣,以免數(shù)據(jù)不真實,A項錯誤;表格中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)只能表明典型草原的植物平均種數(shù)大于荒漠草原的平均種數(shù),而沒有每個種群的種群密度的信息,B項錯誤;流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量,表中的平均產(chǎn)量并不代表生產(chǎn)者固定的太陽能總量,生產(chǎn)者固定的太陽能總量還有一部分用于自身呼吸作用消耗掉,還有一部分流向分解者,所以由表中信息得不到C項的結(jié)論;三個生態(tài)系統(tǒng)中旱生植物的種數(shù)=植物總種數(shù)×旱生植物的種數(shù)比例,計算可知,荒漠草原旱生植物的豐富度最高,D項正確。群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁!群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁!【解析】考查物種豐富度及種群密度的概念逐項分析如下:選項判斷內(nèi)容分析A、D項錯誤甲類群的物種數(shù)目比乙類群的少,所以,甲類群的豐富度小,乙類群的豐富度大B項錯誤對于物種4來說,甲類群中的種群密度明顯小于乙類群的C項正確對于物種7來說,甲類群中的種群密度大約是41個,乙類群中的種群密度大約是27個群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁!【嘗試解答】__A__【解析】
“苗多欺草,草多欺苗”的意思是說禾苗多時影響草的生長,草多時影響禾苗的生長,說明禾苗與草之間存在競爭關(guān)系。群落的結(jié)構(gòu)群落的演替共30頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁!A.①-甲B.②-甲C.③-丙 D.④-乙【嘗試解答】
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個人二手房買賣合同履約保證金合同4篇
- 2025年度影視后期制作個人勞務(wù)合同范本4篇
- 2025年度個人公司股權(quán)代持變更合同3篇
- 2025年度農(nóng)業(yè)科技推廣個人勞務(wù)合同規(guī)范文本4篇
- 二零二五版智能門禁系統(tǒng)售后服務(wù)與技術(shù)培訓(xùn)合同4篇
- 建筑物資采購分包合同(2篇)
- 工廠二手設(shè)備拆除合同(2篇)
- 二零二五版米面糧油企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)與咨詢服務(wù)采購合同4篇
- 電梯鋼絲繩施工方案
- 畢業(yè)設(shè)計成果呈現(xiàn)模板
- TD/T 1060-2021 自然資源分等定級通則(正式版)
- 人教版二年級下冊口算題大全1000道可打印帶答案
- 《創(chuàng)傷失血性休克中國急診專家共識(2023)》解讀
- 倉庫智能化建設(shè)方案
- 海外市場開拓計劃
- 2024年度國家社會科學(xué)基金項目課題指南
- 供應(yīng)鏈組織架構(gòu)與職能設(shè)置
- 幼兒數(shù)學(xué)益智圖形連線題100題(含完整答案)
- 2024年九省聯(lián)考新高考 數(shù)學(xué)試卷(含答案解析)
- 紅色歷史研學(xué)旅行課程設(shè)計
- 如何避免護理患者投訴
評論
0/150
提交評論