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—小班元旦活動(dòng)教案激勵(lì)幼兒主動(dòng)參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充足感受節(jié)日的歡樂,為了讓孩子們能感受新年的愉快,也為了促動(dòng)家長(zhǎng)與老師之間主動(dòng)、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間公平、融洽的親情關(guān)系。一起看看小班元旦活動(dòng)教案!歡送查閱!小班元旦活動(dòng)教案1一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒明白過新年了,我又長(zhǎng)一歲了,理應(yīng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。2、激勵(lì)幼兒主動(dòng)參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充足感受節(jié)日的歡樂,為了讓孩子們能感受新年的愉快,也為了促動(dòng)家長(zhǎng)與老師之間主動(dòng)、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間公平、融洽的親情關(guān)系二、活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒和參與活動(dòng)的家長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間:12月31日上午9:00四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝愿的話。3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮品五、活動(dòng)過程:(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。老師:小好友,你們明白今天的幼兒園為什么特別的美?幼兒:快過年了!老師:你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的改變,小好友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁礈?zhǔn)備?幼兒自由答復(fù)。(二)、文娛活動(dòng)開頭請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。如所學(xué)的歌曲或兒歌等。3、游戲《夾彩色珠子》競(jìng)賽:玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。競(jìng)賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽到開頭時(shí),看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮品激勵(lì)。留意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮品,幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,說(shuō)一句祝愿的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮品回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮品說(shuō)一句祝愿的話都能夠。小班元旦活動(dòng)教案2活動(dòng)目標(biāo):1、感受迎新年的快樂氣氛,明白自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的驕傲感,增加孩子的自主性。2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。3、展現(xiàn)幼兒的水平,培育幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)?;顒?dòng)形式:擊鼓傳花活動(dòng)過程:一、開場(chǎng):1、幼兒一起致新年賀詞:祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順當(dāng);祝小好友快歡樂樂;祝大家新年歡樂!過年啦(老師拉喜炮)2、大家齊唱《新年好》二、主題活動(dòng):以擊鼓傳花的形式綻開,鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展現(xiàn)或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,家園一個(gè)親子游戲,游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋,里面有各種禮品,以恣激勵(lì)。(一)、第一輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《新年》、《小動(dòng)物真可愛》、《幼兒園象我家》2、親子游戲:魔毯游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙游戲規(guī)章:分兩組施行,每組8對(duì)。家長(zhǎng)和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)家底獲勝。(二)、第二輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》2、親子游戲:誰(shuí)的力氣大(家長(zhǎng)吹氣球競(jìng)賽)游戲準(zhǔn)備:氣球游戲規(guī)章:分兩組施行,每組6人。每位家長(zhǎng)拿一個(gè)氣球,游戲開頭后先將氣球吹暴獲勝。(三)、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》2、親子游戲:袋鼠媽媽游戲準(zhǔn)備:毛絨玩具游戲規(guī)章:分兩組施行,給組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。三、活動(dòng)結(jié)束:園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮品。小班元旦活動(dòng)教案3活動(dòng)目標(biāo):1、新年到了,明白自己長(zhǎng)大了一歲。2、通過制作賀卡、送祝愿話等活動(dòng)感受新年互送祝愿的歡樂,懂得關(guān)愛他人。活動(dòng)重點(diǎn):通過制作賀卡、送祝愿話等活動(dòng)感受新年互送祝愿的歡樂,懂得關(guān)愛他人。活動(dòng)難點(diǎn):制作賀卡和說(shuō)祝愿的話來(lái)表達(dá)祝愿。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、老師和幼兒共同布置新年的環(huán)境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡(jiǎn)潔的新年掛飾,并帶一些氣球來(lái)裝扮活動(dòng)室。2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝愿》。3、老師制作一個(gè)禮品盒,里面有自制的送給幼兒和同班老師的新年賀卡?;顒?dòng)過程:一、引導(dǎo)幼兒推測(cè)禮品盒中的禮品,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愛好。1、老師出示大禮盒。師:猜猜里面有什么?(賀卡)2、幼兒自由推測(cè),并大膽表述自己的推測(cè)。3、老師打開禮品盒,展現(xiàn)賀卡師:猜猜這些賀卡是送給誰(shuí)的?二、老師送新年祝愿,幼兒感知在過新年時(shí)送祝愿的歡樂。1、給幼兒送祝愿。師:(老師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰(shuí)的?請(qǐng)小好友認(rèn)真聽——友愛的小1班孩子們,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健健康康,在幼兒園里快歡樂樂,學(xué)會(huì)更多的本事,交到更所的好友,新年歡樂!師:老師為什么要給小好友們送賀卡?(了解過新年了,自己長(zhǎng)大了一歲,所以老師要送祝愿給小好友。)賀卡里說(shuō)了哪些祝愿的話?師:你們先和好好友說(shuō)一說(shuō),然后老師再請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)。2、給同班老師送祝愿。師:這兒還有許多賀卡,你們想明白老師是送給誰(shuí)的嗎?師:(打開賀卡)友愛的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開開心心,永遠(yuǎn)漂漂亮亮,心想事成,新年歡樂。師:賀卡里我們又說(shuō)了哪些祝愿的話呢?幼兒學(xué)說(shuō)。三、幼兒在幼兒用書《新年的祝愿》畫面上繪制賀卡,并大膽送出自己的祝愿。師:過新年了,你想把祝愿送給誰(shuí)?送給你們的爸爸媽媽、老師、好好友,還是爺爺奶奶?請(qǐng)你們?cè)谶@張賀卡上畫上你喜愛的圖案,相好祝愿的話,然后送給他們。開頭吧。幼兒制作賀卡,老師留意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫,并詢問幼兒賀卡想送給誰(shuí),準(zhǔn)備對(duì)他們說(shuō)什么祝愿的話。四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。師:我
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