有關(guān)初一的早晨作文集錦5篇

第有關(guān)初一的早晨作文集錦5篇初一的早晨作文篇1

“哈啾……”原本睡興正濃的我，因鼻子過(guò)敏、噴嚏打個(gè)不停被迫起床，我看見外頭天色仍蒙暗，讓人分不清此刻究竟是深夜，還是黎明！同時(shí)，我察覺到媽媽早已不在房間的床上，我在屋內(nèi)四處找尋，赫然發(fā)現(xiàn)她正在陽(yáng)臺(tái)上晾著衣服，口中還哼著歌曲呢！

睡意全消的我立刻加入她的行列，幫忙媽媽一起晾完衣服后，我們?yōu)榱瞬淮驍_到睡夢(mèng)中的其它家人，母女倆躡手躡腳地走出大門，下樓到附近的公園里運(yùn)動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)平日熙來(lái)人往的公園，此時(shí)顯得十分寂靜，只有我和媽媽，及數(shù)位早起運(yùn)動(dòng)的人們，我與媽媽一邊繞著公園競(jìng)走，一邊閑話家常，我告訴媽媽學(xué)校里發(fā)生的許多奇聞妙事，她聽了后也哈哈大笑，于是，我們便在這空氣異常清新，四周伴隨著蟲鳴鳥叫聲，微風(fēng)徐徐迎面而來(lái)的公園里，做了約莫四十分鐘的運(yùn)動(dòng)，接著，我望見了在高高的建筑物背后，緩緩升起的太陽(yáng)，將天空驟然點(diǎn)亮，頓時(shí)體驗(yàn)了“旭日東升”的喜悅！

回家后，由于時(shí)間還很早，因此，屋內(nèi)的溫度也不像以往那般的高，不需借助任何的空調(diào)，只需打開窗戶，使其自然通風(fēng)，便覺得非常涼爽舒適！此時(shí)，少了車水馬龍的喧囂聲，四周靜悄悄的一片，一陣涼涼的微風(fēng)由窗口吹來(lái)，伴隨著一股淡淡的梔花香，我用力地嗅著，頓時(shí)感到心情愉悅、神清氣爽，趁著這耳聰目明、頭腦清晰的寶貴時(shí)刻，我隨手從書架上選了一本平日無(wú)暇翻閱的期刊，坐在書桌前認(rèn)真地閱讀著，書中圖文并茂，介紹了許多日新月異的科學(xué)及人文知識(shí)，真是讓我大開了眼界！而后，我把學(xué)校老師已教過(guò)的課程重新地復(fù)習(xí)了一遍，我看了看墻上的鐘，驚覺時(shí)間才不過(guò)七點(diǎn)整，隨后，我又預(yù)習(xí)了新的單元，可能由于精神充沛、注意力集中，居然連那些平時(shí)我認(rèn)為深?yuàn)W難懂的字句，都在此時(shí)心領(lǐng)神會(huì)了，讀書效率真是無(wú)與倫比！

接著，在閱讀之余，我利用這難得的早晨時(shí)光到平日總是匆匆一瞥、卻無(wú)暇駐足欣賞的露臺(tái)上散步，此時(shí)，看見了爸爸栽種的六月雪，整株開滿了紫色的小花，其上布滿了無(wú)數(shù)的露珠，那一顆顆小小的水滴在晨光的反射下，竟也顯得晶瑩剔透，令我看得目不轉(zhuǎn)睛！這時(shí)，不知從哪兒傳來(lái)小鳥吱吱喳喳的啁啾聲，也此起彼落地參雜著知了和青蛙在這夏日的清晨中，拉開嗓子大聲求偶的鳴叫聲，猛然放眼望去，看見了數(shù)只蝴蝶似乎也來(lái)共襄盛舉，在那奼紫嫣紅的花叢里轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，跳著優(yōu)雅的舞蹈，此時(shí)的我，好像欣賞了一曲又一曲的動(dòng)物歌劇秀呢！在這寧?kù)o的早晨，心無(wú)旁騖的我坐在露臺(tái)上，果真體會(huì)到了“萬(wàn)物靜觀皆自得”的真理呢！

俗語(yǔ)說(shuō)“早起的鳥兒有蟲吃”，這句話果真沒錯(cuò)！平時(shí)由于爸媽總是日以繼夜地忙于工作，因此，可以和他們相處的時(shí)間非常有限，但是就在早起的這天，我與媽媽一起運(yùn)動(dòng)，享受了美妙的晨間時(shí)光，更重要的是，也拉進(jìn)了我們親子間的距離呢！此外，我因?yàn)檎n業(yè)繁忙，所以鮮少有時(shí)間能閱讀課外的書籍或雜志，不過(guò)，我卻因提早起床而閱讀了不少平日未能仔細(xì)一窺究竟的課外讀物。另外，我也和爸媽一同觀賞了晨間新聞，了解此時(shí)此刻在國(guó)內(nèi)外各地所發(fā)生的最新消息及奇聞?shì)W事，不但增廣了見聞，也培養(yǎng)了世界觀。我在這意外早起的清晨中，收獲可真是良多！因?yàn)?，“早起”讓我擁有更多屬于自己的時(shí)間，若能妥善運(yùn)用這每一分每一秒，便可以從事許多平日無(wú)法進(jìn)行的活動(dòng)，擁有充實(shí)又不平凡的一天，你說(shuō)是嗎？

初一的早晨作文篇2

清晨，我走進(jìn)校園，高大的教學(xué)樓好像剛剛蘇醒過(guò)來(lái)，伸了伸懶腰，打了打哈欠。明亮的玻璃窗，在晨光的照耀下，像剛睡醒孩子的眼睛，調(diào)皮地眨呀眨。

進(jìn)了大門朝左拐，首先看到的是花壇。花壇里的花羞答答地開了，彎了彎腰，睜開瞇瞇的眼，做著早操。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵搖擺著苗條的身子，像一位舞蹈家，在空中跳舞?；ㄏ惆押^(guò)來(lái)了，一只只立在花瓣上，久久不愿離去。這時(shí)，一顆晶瑩的露珠滑了下來(lái)，把蝴蝶嚇了一跳：“是誰(shuí)在搗亂!咦，是露珠?！敝边_(dá)教學(xué)樓的林蔭小道上有兩排筆直的大樹，像草原哨兵挺立在路兩旁，盼望著那些調(diào)皮可愛的孩子早些到校。

“叮?！毙ｉT開了，一群孩子迫不急待地沖了進(jìn)來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在玩游戲，有的在朗讀……笑聲、讀書聲、說(shuō)話聲、籃球的拍打聲……充溢著校園的`每個(gè)角落，孩子們的到來(lái)給校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。

瞧，正在打乒乓球的孩子。只見胖小孩把球高高拋起，然后右手往前用力一拍，旋轉(zhuǎn)的小球飛了過(guò)去，球剛落到對(duì)方桌上就被對(duì)方輕而易舉地打了回來(lái)，他又以極快的速度打過(guò)去，就這樣來(lái)回打了四五個(gè)回合，胖小孩跑得氣喘吁吁的，有點(diǎn)招架不住了。終于，球在他眼前晃了一下就落在地上，調(diào)皮地蹦了幾下，就一動(dòng)不動(dòng)了。此時(shí)，另一個(gè)小孩歡呼起來(lái)：“噢噢，我嬴了!”一副心花怒放的樣子。胖小孩很不服氣地鼓著兩個(gè)腮幫子，狠狠地瞪了一下躺在地上的球說(shuō)，再來(lái)一局我不服氣。于是一場(chǎng)更加激烈的對(duì)抗賽又繼續(xù)上演了。

校園的早晨是多么的充滿生機(jī)和活力呀!我愛這可愛的校園。

初一的早晨作文篇3

早上，我和奶奶到山上散步，剛出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。

一陣清爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，使我和奶奶感到無(wú)比清新。嫩綠的小草沾滿了露珠，向人們?cè)V說(shuō)著早晨的清涼。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草揮揮稚嫩的小手向我們打招呼，歡迎我們的到來(lái)。一會(huì)兒，太陽(yáng)公公按時(shí)上班了，從東方冉冉升起，發(fā)出金色耀眼的光芒，展現(xiàn)著夏日的熱情。

我們自由自在地漫步在林間小道，呼吸著大自然的氣息。林間里蒙上了一層薄薄的霧，呈現(xiàn)出詩(shī)情畫意般的仙境。早晨的空氣是那么清香，令人久久地陶醉在美景之中，伸手仿佛就能觸摸到萬(wàn)物生靈。陽(yáng)光慢慢地照射到林子，迷霧漸漸散去，樹林間呈現(xiàn)出一縷縷的金色光芒，真是一派生機(jī)勃勃的景象！

兩旁的樹木高大無(wú)比，風(fēng)兒搖曳著樹木的枝條，樹木伸了伸好久沒有活動(dòng)的身子。幾只小鳥從遠(yuǎn)處飛來(lái)歇息在枝頭上，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，給早晨增添了幾分美妙。兩旁五顏六色的花兒引來(lái)許多勤勞的小蜜蜂，它們也開始了忙碌的一天。

一陣微風(fēng)拂過(guò)，花草樹木的芬芳香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。夏日的早晨是那么涼爽，是那么的美麗，是那么的安逸、愜意，是那么舒暢人心、心曠神怡。夏日的早晨就像有神筆的小仙女，總是把萬(wàn)物描繪得生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅，讓世界萬(wàn)物充滿靈氣。

初一的早晨作文篇4

我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮嫖覑坌@的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢燦多彩的畫卷――校園之晨。

我的母校座落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著。鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。像孫悟空投下了無(wú)數(shù)瞌睡蟲，一切都靜極了。月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮飄渺的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室，就會(huì)新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊是微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景，大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無(wú)比。校園中的幾棵老梧桐樹，好象幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。

夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。不知什么時(shí)候，絢燦的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，蝴蝶般鮮艷的花裙，飄蕩著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)……小樹醒了，沾著露水野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地鍛煉身體：“一、二、三、四”的律操輕快的樂(lè)曲，伴隨著同學(xué)們矯健的身影。

太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧著書本依在樹干上，有的低著頭漫步在操場(chǎng)、草坪。用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來(lái)，輕煙滿湖……”朗朗的讀書聲飛出了校園，傳到了在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的聲音，望著被樹木環(huán)抱的校園，若有所思地笑了……上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花朵了采擷知識(shí)的花粉。

啊！校園之晨！這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛，歌頌?zāi)?，贊美您！我愛您，校園的早晨！

【篇八：校園的早晨】

初一的早晨作文篇5

“早起的鳥兒有蟲吃，早起的鳥兒有蟲吃……”就放在我床頭的鬧鈴鐘響了起來(lái)，這熟悉的語(yǔ)調(diào)將我從睡夢(mèng)中喚醒。我坐起身，伸了一個(gè)懶腰，之后又揉了揉自己惺忪的睡眼。只不過(guò)，在我一系列的動(dòng)作之中，我的鬧鐘鈴聲還在一個(gè)勁的鬧著呢。等到這鬧鐘的聲音將我徹底喚醒了之后，我這才伸出手將我的鬧鐘關(guān)掉。

早晨的鬧鐘作用可大了，我從小起就習(xí)慣性的在我的床頭柜那兒放上一只鬧鐘。早晨的鬧鐘能夠很好的抑制我們睡過(guò)頭的現(xiàn)象，并且讓我們養(yǎng)成一個(gè)早起的好習(xí)慣。

就拿我來(lái)說(shuō)，在我早上還沒有鬧鐘的時(shí)候，我最喜歡的就是睡懶覺，還喜歡賴床。那時(shí)候的我可沒有什么時(shí)間的概念，直到母親給我買了第一個(gè)鬧鐘，從那時(shí)候起，我就漸漸的養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，那就是鬧鐘鈴一響，那么我就得起床了。

其實(shí)起初，早上鬧鐘鈴聲一響，我心里對(duì)鬧鐘是很討厭的。但后來(lái)母親對(duì)我說(shuō)：“早起的鳥兒有蟲吃。”母親的意思就是早上我若是不準(zhǔn)時(shí)起床，那么我可就沒有飯吃了。那段時(shí)間母親對(duì)我講了很多勵(lì)志的故事，這些故事大都與早上準(zhǔn)時(shí)起床有關(guān)。這也就更叫促成