《牛頓第二定律》示范公開(kāi)課教學(xué)課件【高中物理必修1】

第三章·第三節(jié)牛頓第二定律復(fù)習(xí)舊課1、什么是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變？其原因是什么？

2、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變除了與力有關(guān)，還與哪些因素有關(guān)？

物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變指的是物體的速度發(fā)生了變化；其原因是受到了力的作用還與質(zhì)量有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變速度發(fā)生了改變產(chǎn)生了加速度實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)與力和質(zhì)量有關(guān)聯(lián)系新課學(xué)習(xí)物體運(yùn)動(dòng)的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系究竟如何？下面我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究物體的質(zhì)量、所受的力與物體的加速度的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)采用“控制變量法”來(lái)研究：(1)保持物體的質(zhì)量(m)不變,改變物體所受的外力(F),測(cè)量物體在不同外力作用下的加速度(a)

(2)保持物體所受外力(F)不變,改變物體的質(zhì)量(m),測(cè)量相同外力作用下不同質(zhì)量物體的加速度(a)

在此基礎(chǔ)上,若F、m都發(fā)生變化的情況下,總結(jié)出a與F、m的關(guān)系?！翱刂谱兞糠椒ā笔且环N常用科研方法.新課學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)裝置如圖：可加減砝碼改變小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量可加減鉤碼改變小車(chē)和砝碼所受的力新課學(xué)習(xí)第二次第一次加速度(m/s2)位移(m)時(shí)間(s)力(N)質(zhì)量(kg)第一次演示1、質(zhì)量m一定，加速度a與力F的關(guān)系新課學(xué)習(xí)第一次1、質(zhì)量m一定，加速度a與力F的關(guān)系第二次第一次加速度(m/s2)位移(m)時(shí)間(s)力(N)質(zhì)量(kg)0.20.09820.980.49新課學(xué)習(xí)第二次第一次加速度(m/s2)位移(m)時(shí)間(s)力(N)質(zhì)量(kg)0.20.09820.980.49第二次演示1、質(zhì)量m一定，加速度a與力F的關(guān)系新課學(xué)習(xí)0.20.19621.960.98第二次1、質(zhì)量m一定，加速度a與力F的關(guān)系第二次第一次加速度(m/s2)位移(m)時(shí)間(s)力(N)質(zhì)量(kg)0.20.09820.980.49新課學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：質(zhì)量一定，即第二次第一次加速度(m/s2)位移

(m)時(shí)間

(s)力(N)質(zhì)量(kg)0.20.09820.980.490.20.19621.960.98實(shí)驗(yàn)看到：質(zhì)量一定，加速度與力成正比，即a=kF1、質(zhì)量m一定，加速度a與力F的關(guān)系新課學(xué)習(xí)2、質(zhì)量F一定，加速度a與m的關(guān)系第二次第一次加速(m/s2)位移(m)時(shí)間(s)力(N)質(zhì)量(kg)第一次演示新課學(xué)習(xí)第一次2、質(zhì)量F一定，加速度a與m的關(guān)系第二次第一次加速(m/s2)位移(m)時(shí)間(s)力(N)質(zhì)量(kg)0.40.19643.920.245新課學(xué)習(xí)2、質(zhì)量F一定，加速度a與m的關(guān)系第二次第一次加速(m/s2)位移(m)時(shí)間(s)力(N)質(zhì)量(kg)0.40.19643.920.245第二次演示新課學(xué)習(xí)2、質(zhì)量F一定，加速度a與m的關(guān)系第二次第一次加速(m/s2)位移(m)時(shí)間(s)力(N)質(zhì)量(kg)0.40.19643.920.245第二次0.80.19641.960.1225新課學(xué)習(xí)3、牛頓第二定律（2）牛頓第二定律的推廣（1）牛頓第二定律的內(nèi)容:其數(shù)學(xué)表達(dá)式是：物體的加速度跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比；加速度的方向跟引起這個(gè)加速度的力的方向相同；F=ma物體的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比；加速度的方向跟合外力的方向相同；數(shù)學(xué)表達(dá)式是：F合=ma（3）牛頓第二定律的理解新課學(xué)習(xí)（1）F合表示的是物體所受的合外力，而不是其中的一個(gè)力或幾個(gè)力（2）矢量性：（3）瞬時(shí)性：

即公式中的F合與a都是矢量，且二者方向相同即物體在某一時(shí)刻的加速度與該時(shí)刻的合外力相關(guān)。合外力恒定不變，加速度也恒定不變；合外力隨時(shí)間變化，加速度也隨時(shí)間變化；合外力在某時(shí)刻停止作用，加速度也隨即消失。（4）同一性：F合與a均是對(duì)同一研究對(duì)象，F(xiàn)合中的每一個(gè)力均應(yīng)是同一研究對(duì)象所受的力4、牛頓第二定律的理解應(yīng)注意四點(diǎn)：隨堂小練例題1：下列說(shuō)法中正確的是（）A．物體所受合外力越大，加速度越大。B．物體所受合外力越大，速度越大。C．物體在外力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)合外力逐漸減小時(shí)，物體的速度逐漸減小。D．物體的加速度大小不變一定受恒力作用隨堂小練【解析】根據(jù)牛頓第二定律，物體受的合外力決定了物體的加速度。而加速度大小和速度大小無(wú)關(guān)。所以，B說(shuō)法錯(cuò)誤。物體做勻加速運(yùn)動(dòng)說(shuō)明加速度方向與速度方向一致。當(dāng)合外力減小但方向不變時(shí)