高中生開學(xué)典禮演講稿三分鐘_第1頁
高中生開學(xué)典禮演講稿三分鐘_第2頁
高中生開學(xué)典禮演講稿三分鐘_第3頁
高中生開學(xué)典禮演講稿三分鐘_第4頁
高中生開學(xué)典禮演講稿三分鐘_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁高中生開學(xué)典禮演講稿三分鐘高中生開學(xué)典禮演講稿三分鐘【1】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:你們好!金秋九月,瓜果飄香,在這收獲的季節(jié)里,x中迎來了新一屆的驕子。在這里,我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生,對你們的到來表示熱列的歡送。前不久,我們x中剛剛度過了xx華誕。六十年來,x中幾經(jīng)風(fēng)雨,歷經(jīng)滄桑,不斷進(jìn)步,不斷開展,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步。我們的教師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。這里已成為培育人才的搖籃。感謝我們的教師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是x中新穎的、充滿活力的血液,此時(shí),你們的心情一定是沖動、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!今天,我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚(yáng),便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光輝!新的學(xué)期要有新的開場、新的希望。在這里,我想告訴你們:假如你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;假如你是破浪的帆船,教師就是燈塔;假如你是沖天的雄鷹,x中就是你的舞臺!美麗,還需要你自己來演繹。新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我想真誠地說:高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備承受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn),我相信你們在困難面前,決不低頭,在挫折面前,決不彎腰,沉著面對高考,笑傲六月流火!在這里,我們向領(lǐng)導(dǎo)、教師和父母宣誓:今天,我以x中而自豪,明天,x中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔,我們要讓夢想飛躍萬水千山,我們要向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!謝謝大家!高中生開學(xué)典禮演講稿三分鐘【2】親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我代表高一新生發(fā)言,感到非常榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們對我的信任!像很多同學(xué)一樣,今天是我們成長歷程中一個(gè)難忘的節(jié)日。因?yàn)?,從今天開場,我們可以驕傲地說:我們已是xx人!我們就是xx人!xx中學(xué)是許多學(xué)子向往的地方。關(guān)于她的歷史我們知道得不多,但是我們非常清楚,她曾經(jīng)的輝煌正在等待我們?nèi)パ永m(xù)。兩個(gè)月前,我們填報(bào)志愿鄭重地選擇xx中學(xué)時(shí),就已經(jīng)選擇了用我們飛揚(yáng)的青春和跳動的熱情來續(xù)寫她的光輝燦爛;今天,我們終于帶著各自的回憶歡聚在這里,那么,就讓我們并肩攜手,迎風(fēng)搏浪,一路高歌!剛剛過去的三年已成為歷史。假如說有成績,那只能代表過去;假如自以為有不如意,它也不能代表將來。今天,我們站在新的起點(diǎn),有了新的追求。在我們的心中,xx中學(xué)是一片熱情而神圣的土地,或許,她不能給我們想要的全部,但是我們堅(jiān)信,她會把那些奇妙的種子,悄悄地放在我們的手中,讓我們用雙手去創(chuàng)造將來,實(shí)現(xiàn)夢想!同學(xué)們,其實(shí)天并不高,路也并不遠(yuǎn)。我們今天選擇xx中學(xué),是因?yàn)槲覀兿嘈牛挠卸啻?,世界就有多大。都說高中生活像夢一樣美麗,那么,xx中學(xué)就是我們夢開場的地方!走進(jìn)xx中學(xué),我們風(fēng)雨無阻,志在四方;走進(jìn)xx中學(xué),我們腳步鏗鏘,豪情萬丈;走進(jìn)xx中學(xué),我們敢去踏平萬仞山,掀起千層浪!接下來的一千多個(gè)日日夜夜,讓我們牢記所有熱切的期盼,揚(yáng)起夢想之帆,昂首闊步,用求知的艱辛和積累的快樂,來填充我們生命的顏色。愿xx中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容像鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛!最后,真誠地祝愿:教師們身體安康,工作順利!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢想成真!謝謝大家!高中生開學(xué)典禮演講稿三分鐘【3】尊敬的各位教師,親愛的各位同學(xué)們:大家上午好!假期的余溫還未完全過去,新的學(xué)期已經(jīng)來到我們面前。新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)!在剛剛步入高一的新生們,來到了一個(gè)新的環(huán)境。希望你們的到來可以營造更好的校園氣氛以及學(xué)習(xí)氣氛;要逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,在新的學(xué)期中應(yīng)該在學(xué)業(yè)等各方面努力爭取更大的進(jìn)步。步入高二的同學(xué)們,也將面臨選科的重大抉擇。高二的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,幾乎高中所有的課程都會在高二完畢;如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,為高三的學(xué)習(xí)打下根底,將是一個(gè)重要課題。高三的同學(xué),已經(jīng)進(jìn)入了最后已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)和最后的沖刺階段,擺正心態(tài)、踏實(shí)學(xué)習(xí);解決學(xué)習(xí)中的疑惑將是極為重要的事情,也希望高三的同學(xué)們要為自己心目中理想的高校放手一搏,爭取最后的成功。我堅(jiān)信,只要我們努力,目的一定可以到達(dá)。作為某某高校的一位成員,我們應(yīng)該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學(xué)習(xí)生活,我們是幸福的。但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣擔(dān)負(fù)著歷史賦予我們的重任。相信只要我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們一定能把我們得意的某校建立的更好。各位同學(xué),我們是學(xué)校歷史的創(chuàng)造者,是學(xué)校開展的生力軍,我們要把握如今,眺望將來,我們要爭做學(xué)校的主人,為學(xué)校的開展曾暉。在此,談幾點(diǎn)認(rèn)識與大家共勉。一、身為一名某校學(xué)子,要學(xué)會做人我們成長在一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,我們歷來非常重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀是我們成才的導(dǎo)向。學(xué)校在教育教學(xué)過程中,以各種形式進(jìn)展世界觀,人生觀,價(jià)值觀教育,這是學(xué)校教育的責(zé)任,也是我們自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要深入理解學(xué)校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),理論體驗(yàn),在這個(gè)人生重要時(shí)期塑造健全的人格。二、身為一名某校學(xué)子,要把握成才之路我校一向注重自主學(xué)習(xí)和探究研究性學(xué)習(xí)。我們所學(xué)的不僅僅是知識,而更應(yīng)該是如何學(xué)習(xí)知識。這樣,當(dāng)我們跨入社會后,即使沒有教師,沒有書本,我們同樣可以不斷充實(shí)自己。這才是我們的成才之路。三、身為一名某校學(xué)子,要具備多種才能我們應(yīng)當(dāng)以做成功人為目的,以復(fù)興學(xué)校為己任,為自己的學(xué)____以及人生,繪制實(shí)在可行的藍(lán)圖。在這張藍(lán)圖上,我們要畫上創(chuàng)新思維的才能;或取、處理、利用信息的才能,更新知識繼續(xù)學(xué)習(xí)的才能,社會交往的才能。同學(xué)們,變化太快的世界,給我們帶來了驚喜和困惑,同時(shí)也帶來了人才價(jià)值提升的時(shí)機(jī)。所以只要你是人才,脫穎而出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論