2022-2023學(xué)年黑龍江省牡丹江市成考專升本大學(xué)語文自考模擬考試(含答案)

2022-2023學(xué)年黑龍江省牡丹江市成考專升本大學(xué)語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.老舍的長篇小說代表作有（）A.A.《駱駝祥子》B.《斷魂槍》C.《茶館》D.《月牙兒》

2.巴金的《激流三部曲》是（）A.A.《霧》《雨》《電》

B.《家》《春》《秋》

C.《滅亡》《新生》《寒夜》

D.《霧》《春》《秋》

3.孟子《寡人之于國也》認(rèn)為使民加多的根本措施是

A.鼓勵生育B.發(fā)展生產(chǎn)C.軍事擴(kuò)張D.實(shí)行仁政

4.下列詩作中，主要寄托著作者對西方文明深摯向往和追求的是（）

A.聞一多《一句話》B.徐志摩《再別康橋》C.戴望舒《雨巷》D.舒婷《祖國呵，我親愛的祖國》

5.我國田園詩派的開創(chuàng)者是()

A.王維B.陶淵明C.孟浩然D.李白

6.議論文的三要素是（）

A.論點(diǎn)論據(jù)論證B.論點(diǎn)立論駁論C.論證論證方法論證方式D.論據(jù)理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)

7.茅盾的《香市》是一篇A.A.記事散文B.抒情散文C.寫景散文D.回憶性抒情散文

8.

下列不屬于韋爾奇所做實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容的一項(xiàng)是()

A.使光的速度降低。而且不至于被吸收。

B.使銣原子處于不會吸收光的微妙的量子狀態(tài)中。

C.使波長略微不同的兩束光互相作用而產(chǎn)生慢光。

D.制造廉價(jià)、高效的紫外線源，來讀取光盤上的數(shù)據(jù)。

9.“惟陳言之務(wù)去”出自（）

A.《諫逐客書》B.《種樹郭橐鴕傳》C.《答李翊書》D.《答司馬諫議書》

10.在《寶玉挨打》中，說“明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成”這句話的人物是（）A.A.王熙鳳B.賈母C.薛寶釵D.賈政

11.李煜是一個（）

A.唐代詞人B.南宋詞人C.五代詞人D.北宋詞人

12.《馮讀客孟嘗君》中馮諼最突出的性格特點(diǎn)是（）

A.胸?zé)o遠(yuǎn)見B.深謀遠(yuǎn)慮C.貪圖小利D.粗獷豪爽

13.《往事》(一之十四)是一篇托物言志的（）A.A.人物傳記B.寫景散文C.記敘文D.傳記散文

14.依次填入下列橫線處的詞語，正確的一組是()陰山以南的沃野()是游牧民族的苑囿，()是他們進(jìn)入中原地區(qū)的跳板。()占領(lǐng)了這個沃野，他們()可以強(qiáng)渡黃河，進(jìn)入汾河或黃河河谷。

A.不僅也不但而且B.不僅也只要就C.如果就不僅也D.如果就只要就

15.《論學(xué)問》中培根認(rèn)為，學(xué)問上“娛樂”的用途是指

A.幽居養(yǎng)靜B.熟習(xí)辭令C.改變氣質(zhì)D.增長才干

二、填空題(10題)16.《麥琪的禮物》是________(作家名)的________(體裁)杰作。

17.“__________，將軍不戰(zhàn)空臨邊?！?/p>

18.李商隱詩歌的風(fēng)格是__________。

19.玉露凋傷楓樹林，______________。(杜甫《秋興八首》(其一))

20.《季氏將伐顓臾》中的季氏是春秋時___________國的貴族。

21.《楚辭》作為中國第一部文人創(chuàng)作的_________，開創(chuàng)了中國文學(xué)發(fā)展的新局面。

22.一篇議論文，一般都包含有＿＿、論據(jù)和＿＿三個因素。

23.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞："______________，月有陰晴圓缺，此事古難全。"

24.《左傳》相傳為＿＿所作。

25.秦觀《鵲橋仙》___________，又豈在朝朝暮暮。

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

28.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

29.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀《馮諼客孟嘗君》中的一段文字，回答下列試題。齊人有馮諼者，貧乏不能自存。使人屬孟嘗君，愿寄食門下。孟嘗君日：“客何好?”日：“客無好也?！痹弧翱秃文?”日：“客無能也?！泵蠂L君笑而受之，日：“諾。”左右以君賤之也，食以草具。居有頃，倚柱彈其劍，歌日：“長鋏歸來乎!食無魚?！弊笥乙愿?。孟嘗君日：“食之，比門下之魚客。，，居有頃，復(fù)彈其鋏，歌日：“長鋏歸來乎!出無車?！弊笥医孕χ愿妗Ｃ蠂L君日：“為之駕，比門下之車客?！庇谑浅似滠?，揭其劍，過其友，日：“孟嘗君客我!”后有頃，復(fù)彈其劍鋏，歌曰：“長鋏歸來乎!無以為家?！弊笥医詯褐?，以為貪而不知足。孟嘗君問：“馮公有親乎?”對日：“有老母。”孟嘗君使人給其食用，無使乏。于是馮諼不復(fù)歌。這段選文刻畫馮諼時運(yùn)用了哪些方法?

32.這段文字運(yùn)用了哪幾種論證方法?

33.從這段文字中，可以看出賦在語言上具有什么特點(diǎn)?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.作者借“爐中煤”抒發(fā)內(nèi)心的感覺，這是什么表現(xiàn)方法?

35.閱讀艾青《我愛這土地》，然后回答小題。

假如我是一只鳥，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱．

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，

這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，

這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，

和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然后我死了，

連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……

這首詩從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上可分成幾層?

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36.天山向日葵

張抗抗

從天山下來，已是傍晚時分，陽光依然熾烈，亮得晃眼。從很遠(yuǎn)的地方就望見了那一大片向日葵海洋，像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。

車漸漸駛近，你喜歡你興奮，大家都想起了凡·高，朋友說停車照相吧，這么美麗這么燦爛的向日葵，我們也該做一回向陽花兒了。

秘密就是在那一刻被突然揭開的。

太陽西下，陽光已在公路的西側(cè)停留了整整一個下午，它給了那一大片向日葵足夠的時間改換方向，如果向日葵確實(shí)有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的天性，應(yīng)該是完全來得及付諸行動的。

然而，那一大片向日葵花，卻依然無動于衷，紋絲不動，固執(zhí)地頷首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比，沒有一絲一毫的改變，它甚至沒有一丁點(diǎn)兒想要跟著陽光旋轉(zhuǎn)的那種意思，一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著，用那個沉甸甸的花盤后腦勺，拒絕了陽光的親吻。

夕陽逼近，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發(fā)出純金般的光澤。像是無數(shù)面迎風(fēng)招展的小黃旗，將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。

它寧可迎著風(fēng)，也不愿迎著陽光么?

呵，這是一片背對著太陽的向日葵。

那眾所周知的向陽花兒，莫非竟是一個彌天大謊么?

究竟是天下的向日葵，根本從來就沒有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的習(xí)性，還是這天山腳下的向日葵，忽然改變了它的遺傳基因，成為一個叛逆的例外?

是陽光的亮度和吸引力不夠么?可在陽光下你明明睜不開眼。

難道是土地貧瘠使得它心有佘而力不足么?可它們一棵棵都健壯如樹。

也許是那些成熟的向日葵種子太沉重了，它的花盤，也即腦子里裝了太多的東西，它們就不愿再盲從了么?可它們似乎還年輕，新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著，正輕輕松松地翹首顧盼，那么欣欣向榮、快快活活的樣子。它們背對著太陽的時候，仍是高傲地?fù)P著腦袋，沒有絲毫諂媚的謙卑。

那么，它們一定是一些從異域引進(jìn)的特殊品種，被天山的雪水滋養(yǎng)，變成了向日葵種群中的異類?？僧?dāng)你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花子兒時，你還能區(qū)分它們么?

于是你胡亂猜測：也許以往所見那些一株單立的向日葵，它需要竭力迎合日光，來驅(qū)趕孤獨(dú)，權(quán)作它的伙伴或是信仰；那么若是一群向日葵呢?當(dāng)它們形成了向日葵群體之時，便互相手拉著手，一齊勇敢地抬起頭未了。

它們是一個不再低頭的集體。當(dāng)你再次凝視它們的時候，你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角，竟然沒有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎著陽光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿，一直到明天太陽再度升起，一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落，一直到最后被鐮刀砍倒。

當(dāng)它們的后腦勺終于沉重墜地，那是花盤里的種粒真正熟透的日子。

然而你卻不得不也背對著它們，在夕陽里重新上路。

天山腳下那一大片背對著太陽的向日葵，就這樣逆著光亮，在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。

文章開頭描寫天山傍晚陽光熾烈的燦爛的景象有何用意?

六、作文(1題)37.依據(jù)下面的信息，按要求作文一篇。（30分）2018年北方大學(xué)羽毛球隊(duì)在全國大學(xué)生運(yùn)動會上獲得冠軍，請以校長名義寫一封賀信。要求：①符合文體規(guī)范；②不足信息適當(dāng)補(bǔ)充；③語言得體，人名用**代替；④字?jǐn)?shù)300字左右。

參考答案

1.A

2.B

3.D解析：孟子《寡人之于國也》圍繞“民不加多”和如何使“民加多”的問題展開論述，具體闡述了使“民加多”的初步措施：發(fā)展生產(chǎn)，認(rèn)為使民加多的根本措施是實(shí)行仁政，表現(xiàn)了孟子的王道仁政思想。

4.B

5.B東晉陶淵明，名潛，字元亮。他是中國又學(xué)史上最有影響的偉大詩人之一，田園詩派的開創(chuàng)者。梁朝學(xué)者鐘嶸在《詩品》中高度評價(jià)陶淵明是山水田園詩歌的宗師。

6.A

7.A

8.D

9.C

10.D在《寶玉挨打》中，說“明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成”這句話的人物是D賈政。賈政是嚴(yán)父形象，也是封建正統(tǒng)思想的代表。他原期望寶玉能光宗耀祖，但寶玉卻違背其意志；他的內(nèi)心是“恨鐵不成鋼”，因此氣急之下說出這一番話是在情理之中的。

11.C

12.B

13.B這篇課文中作者通過回憶姐弟們關(guān)于大海的一段對話，贊美了大海的品格，號召年輕人做“海化”的青年。

14.B

15.A

16.歐·亨利，短篇小說

17.和戎詔下十五年

18.深情綿邈，綺麗精工

19.巫山巫峽氣蕭森巫山巫峽氣蕭森

20.魯

21.詩歌總集

22.論點(diǎn)論證論點(diǎn)論證

23.人有悲歡離合人有悲歡離合

24.左丘明左丘明

25.兩情若是久長時

26.N

27.Y

28.Y

29.N

30.Y

31.直接人物描寫：語言描寫，行為描寫?！耙兄鶑椘鋭Α保瑢儆谛袨榧?xì)節(jié)描寫。間接人物描寫：用他人的反應(yīng)刻畫其性格，如“左右皆笑之”、“左右皆惡之”。

32.歸納法，由四君個案歸納出一般性結(jié)論：“客何負(fù)于秦哉!”對比法，任用客卿與驅(qū)逐客卿形成對比。本題要求考生準(zhǔn)確了解歸納論證法的含義，同時也不能忽略對比論證法。一般情況下，對比論證法相對來說比較容易掌握?？忌菀讓w納論證法與演繹論證法混淆?！吨G逐客書》中列舉秦歷史上四代國君任用客卿而國富民強(qiáng)的史實(shí)，進(jìn)而得出結(jié)論，是從特殊到一般的典型例子?？忌绻拍钅：磺?，則極容易錯答成演繹論證法。如果對課文內(nèi)容不熟悉，就會影響對問題的理解，影響判斷的準(zhǔn)確性。因此考生除了牢記教材中基礎(chǔ)知識要點(diǎn)之外，還要融會貫通，舉一反三。

33.駢散相間。

34.托物言志的表現(xiàn)方法。托物言志的表現(xiàn)方法。

35.全詩從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上可分為兩層。第一層(1～8行)，是用鳥這一象征形象來表達(dá)詩人自己對中華大地飽含深情的至愛。第二層(最后兩行)，再次強(qiáng)調(diào)詩人的哀傷是由于愛國的情感。

36.文章開頭描寫的天山傍晚陽光熾烈的燦爛景象有力地襯托了下文所寫天山向日葵特立獨(dú)行的性格特征。文章開頭描寫的天山傍晚陽光熾烈的燦爛景象，有力地襯托了下文所寫天山向日葵特立獨(dú)行的性格特征。

37.賀信北方大學(xué)羽毛球隊(duì)的全隊(duì)隊(duì)員們：欣聞我校羽毛球隊(duì)在全國大學(xué)生運(yùn)動會上，發(fā)揚(yáng)奮勇拼搏，永爭第一的精神，不懼強(qiáng)手，一舉奪得大運(yùn)會羽毛球冠軍的佳績！捷報(bào)傳來，全體師生深受鼓舞，倍感榮耀與自豪！我代表北方大學(xué)全體師生向你們致以熱烈的祝賀！在本屆大運(yùn)會上，羽毛球隊(duì)的全隊(duì)隊(duì)員們，嚴(yán)格按照賽前部署，認(rèn)真訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，全體運(yùn)動員在賽場上始終發(fā)揚(yáng)奮勇拼搏的精神，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，向