部編版語文二年級(jí)下冊 第17課 要是你在野外迷了路 教學(xué)課件

部編版語文二年級(jí)下冊第17課要是你在野外迷了路教學(xué)課件科目：語文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編版17要是你在野外迷了路第1課時(shí)第2課時(shí)假如意味著沒有可以求助的人，生活資源是十分有限的。要是你在野外迷了路，該怎么辦？新課導(dǎo)入第1課時(shí)字詞學(xué)習(xí)慌辨忠實(shí)導(dǎo)盞永huānɡ慌張biàn辨別zhōnɡshídǎozhǎnyǒnɡ忠實(shí)果實(shí)向?qū)б槐K燈永遠(yuǎn)闖碰稠稀渠積chuǎnɡ亂闖pènɡ碰見chóuxīqújī黏稠稀少渠道積雪自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。放飛小鳥慌盞永闖碰稠稀渠辨導(dǎo)積忠實(shí)指zhǐ指南針針幫助導(dǎo)別針幫助互助向?qū)hēnbānɡzhùdǎo永yǒnɡ永遠(yuǎn)碰特積碰見特別積雪pènɡtèjī自然存在的，自然產(chǎn)生的（區(qū)別于“人工、人造”）。根據(jù)不同事物的特點(diǎn)，在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別。

心里不沉著，動(dòng)作忙亂。

帶路的人。A.天然B.慌張

C.向?qū)?/p>

D.辨別ADBC詞語解釋給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“____”?；艔垼╢ānɡhuānɡ）一盞燈（zǎn

zhǎn）溝渠（jùqú）

亂闖（chuǎn

chuǎnɡ）碰上（pènpènɡ）

枝葉稠（cóuchóu）······初讀課文自讀課文，找一找：課文介紹了哪幾種“天然的指南針”？太陽、北極星、大樹、溝渠里的積雪辨

瓣要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。大自然有很多天然的指南針，會(huì)幫助你辨別方向。課文解讀huānɡ后鼻音bànbiàn組詞：辨別分辨指分清東南西北。指南針：利用磁針制成的指示方向的儀器，針的一頭總是指向南方。朗讀時(shí)要重讀“千萬”，表示叮囑、關(guān)心。強(qiáng)調(diào)“天然”，表明不是真的指南針。為什么說太陽、北極星、大樹、積雪是“天然的指南針”？因?yàn)檫@些都是大自然中的事物，并且能夠像指南針一樣幫助我們辨別方向，所以被稱為“天然的指南針”。太陽是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，它在天空給你指點(diǎn)方向。中午的時(shí)候它在南邊，地上的樹影正指著北方。指點(diǎn)方向的人，帶路的人。近義詞：忠誠，誠實(shí)太陽是怎么幫助我們辨別方向的？中午在南方，樹影指北方“中午、南邊、樹影、北方”幾個(gè)詞語應(yīng)讀得稍重一些，突出太陽指點(diǎn)方向的方法。上寬下窄，三部分要寫緊湊，下面的豎在豎中線上。左右等寬，左高右低，左邊最后一筆橫變提，右邊長撇穿插到左下。左右等寬，右邊橫在橫中線起筆，豎為懸針豎。書寫指導(dǎo)第四筆撇落筆挨著豎彎鉤的豎段，不出頭。上窄下寬，下面的橫要略長，托住上面部分。第2課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入讀一讀慌張?bào)@慌辨別分辨忠實(shí)向?qū)дf一說太陽是怎么幫助我們辨別方向的？中午在南方，樹影指北方課文解讀北極星是怎樣幫助人們辨別方向的？北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它，就不會(huì)在黑夜里亂闖。永水對比：識(shí)記：馬兒闖進(jìn)門里歸類：淺盞對比：盛、盆、盞高掛在北方朗讀時(shí)要強(qiáng)調(diào)“指路燈、永遠(yuǎn)、北方、認(rèn)出、不會(huì)、黑夜”等詞，表達(dá)出北極星在黑夜里指路的作用很大。你知道如何在夜晚尋找北極星嗎？先找北斗七星，用直線把北斗七星勺形邊上的兩顆星連接起來，向勺口方向延長約5倍的距離，眼睛所看到的那顆最閃亮的星就是北極星。讀一讀，想一想，寫一寫。

①太陽是個(gè)忠實(shí)的向?qū)А＂诒睒O星是盞指路燈。（1）第①句把太陽比作______，第②句把_______比作________。（2）仿寫句子：__________是_________。向?qū)П睒O星指路燈長長的火箭一條巨龍要是碰上陰雨天，大樹也會(huì)來幫忙。枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。組詞：碰面、碰碰車、碰撞大樹是怎樣幫助人們辨別方向的？樹葉南面稠，北面稀。南面陽光充足，有利于枝葉的生長。朗讀時(shí)強(qiáng)調(diào)“稠、稀、南方、北方”等詞。禾+周禾+希填一填結(jié)合教材中第４小節(jié)旁的泡泡框想一想：“稠”在文中的意思是___________；“稀”在文中的意思是_______________________。枝葉多而密枝葉少，樹葉之間空隙大雪特別怕太陽，溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向?？纯茨倪呇┗每?，哪邊化得慢，就可以分辨北方和南方。溝渠里的積雪是怎樣幫助人們辨別方向的？北邊化得快，南邊化得慢。朗讀時(shí)，語速稍慢，重讀“特別、積雪、化、快、慢、北方、南方”。溝渠里的積雪化得快的一面是北方還是南方？因遮擋的緣故，陽光直射到的是溝渠的北邊，所以溝渠北邊的積雪化得快。與之相反，溝渠南邊的積雪就化得慢。而高山上的積雪，南面要化得快些。文中幾種“天然的指南針”是如何幫助我們辨別方向的？中午時(shí)，太陽在南邊，樹影正指著北方北極星永遠(yuǎn)高掛在北方大樹枝葉稠的一面是南方，稀的一面是北方溝渠里的積雪化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。大自然有很多天然的指南針，需要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想。大自然只有這四種“指南針”嗎？怎樣才能發(fā)現(xiàn)更多的“天然的指南針”？朗讀時(shí)，注意重讀“很多”。你還知道哪些“天然的指南針”？仿照課文說一說吧。要是你在野外迷了路，巖石也能給你指點(diǎn)方向。布滿青苔的一面是北方，干燥、光禿的一面是南方。讀一讀，記一記。你發(fā)現(xiàn)了什么？慌張?bào)@慌分辨辨別忠實(shí)忠誠向?qū)?dǎo)游永遠(yuǎn)永久每一組都是近義詞。課文中有哪些反義詞？找一找。南——北、稠——稀、快——慢讀了課文，我知道太陽中午的時(shí)候在_____，地上的樹影正指著_____；北極星永遠(yuǎn)高掛在_____；大樹枝葉稠的一面是_____，稀的一面是_____；溝渠里的積雪化得快的一邊是_____，化得慢的一邊是_____。南邊北方北方南方北方北方南方左窄右寬，石字旁要寫得小且靠上，注意左右兩邊的穿插。書寫指導(dǎo)第二筆是橫折鉤，點(diǎn)和橫折鉤的折在豎中線上。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體部首：丶結(jié)構(gòu)：左右部首：石“口”比禾木旁稍低?！爸弧弊值钠泊┎宓胶棠九渣c(diǎn)的下面，最后一筆是長點(diǎn)。牛字旁最后一筆為提。第七筆橫起筆穿插于牛字旁橫和提的中間。第八筆橫比第七筆橫短。最后一點(diǎn)寫在豎中線上。結(jié)構(gòu)：左右部首：牜結(jié)構(gòu)：左右部首：禾板書設(shè)計(jì)要是你在野外迷了路天然的指南針太陽：中午在南方樹影指北方北極星：高掛在北方大樹：枝葉南面稠北面稀積雪：溝渠里北邊化得快南邊化得慢主題概括本文介紹了幾種能幫助人們識(shí)別方向的自然現(xiàn)象，讓我們感受到了大自然的神奇。告訴我們要留心觀察周圍的事物，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。1.熟讀課文。2.如果你在野外迷了路，你會(huì)怎么辦呢？你還知道哪些辨別方向的方法？課后作業(yè)部編版語文二年級(jí)下冊第17課要是你在野外迷了路生字教學(xué)課件科目：語文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編版

二年級(jí)語文下冊17

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左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)獨(dú)體結(jié)構(gòu)助導(dǎo)永碰特積指針幫zhǐ筆順：部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：造句：扌左右指揮手指詣（yì）返回助特針指幫導(dǎo)碰積永人的十個(gè)手指有長有短，各有各的用處。翹舌音指向右部的上下兩部分之間部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：造句：钅左右指南針方針釘zhēn返回辯論賽上，正反雙方針鋒相對，互不相讓。筆順：翹舌音穿插到金字旁第二橫和第三橫中間助特針指幫導(dǎo)碰積永部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：造句：巾上下幫助幫手綁bānɡ返回同學(xué)們在班長的帶領(lǐng)下，互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，很快完成了老師布置的任務(wù)。筆順：后鼻音豎沿豎中線行筆助特針指幫導(dǎo)碰積永部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：造句：力左右互助助人為樂鋤zhù返回媽媽做飯時(shí)，我就是她的小助手。筆順：翹舌音撇要穿插到左下方助特針指幫導(dǎo)碰積永部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：造句：巳上下導(dǎo)師教導(dǎo)忌dǎo返回老師對我們的諄諄教導(dǎo)，我們要牢記在心。筆順：橫寫在橫中線稍下一點(diǎn)助特針指幫導(dǎo)碰積永部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：造句：丶獨(dú)體永遠(yuǎn)永恒泳yǒng返回我希望和元元永遠(yuǎn)都是好朋友。筆順：后鼻音橫折鉤中的豎段要寫在豎中線上助特針指幫導(dǎo)碰積永部首：結(jié)構(gòu)：組詞：形近字：造句：石左右碰見碰撞砰pènɡ返回我不小心將花瓶碰倒了。筆順：后鼻音最后一橫在“石”字的下面起筆助特針指幫導(dǎo)碰