中考道德與法治第一輪復習：遵守規(guī)則 維護秩序

遵守規(guī)則維護秩序必背知識點：1.社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容,保障社會秩序的實現(xiàn)。2.社會規(guī)則劃定了自由的邊界,是人們享有自由的保障。3.自覺遵守社會規(guī)則,需要他律和自律,需要我們增強規(guī)則意識,發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則。4.社會正常運行需要秩序,社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障,我們要自覺遵守公共秩序考點1遵守規(guī)則維護秩序教材鏈接：八年級上冊第三課社會生離不并規(guī)1.社會規(guī)則的形成及構成。(P25)(1)形成:是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。(2)構成:道德、紀律、法律等。2.社會規(guī)則如何維護社會秩序?(社會規(guī)則對社會秩序的重要性。)(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。(2)社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)?！?.自由與社會規(guī)則的關系。(社會規(guī)則對自由的作用。)(P27~28)社會規(guī)則既是對人們行為的約東,也是對人們自由的保障。(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。(2)社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。4.遵守社會規(guī)則的重要性。(為什么要遵守規(guī)則?)(1)社會是一個人們共同生活的大系統(tǒng),需要有一系列規(guī)則維持秩序。(2)如果沒有規(guī)則,人們各行其是,社會就會混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中。(3)只有遵守社會規(guī)則,才能保持良好的社會秩序,維護社會穩(wěn)定,人們才能順利地生活、工作和學習。(4)規(guī)則面前人人平等。遵守規(guī)則是一個公民應有的品性和素質,是社會文明的重要標志5.自覺遵守社會規(guī)則的做法。(P28~29)(1)需要他律(監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束)和自律(自我約東,嚴于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為)。(2)需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩,將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。(自覺遵守社會規(guī)則的要求。)(3)積極維護和改進規(guī)則6.日常生活中遵守規(guī)則與秩序、破壞規(guī)則與秩序的表現(xiàn)。(1)遵守規(guī)則與秩序:①出行:遵守交通規(guī)則;自覺排隊等;②在公共場所:不吸煙;不隨地吐痰等;③在圖書館:不大聲喧嘩;不嬉笑打鬧等;④在公園:愛護公共設施;不踐踏草坪、不攀折花草等;⑤在動物園:不亂投喂食物;不翻越護欄、圍網(wǎng)、電網(wǎng)等動物隔離設施;不驚擾動物等。(2)破壞規(guī)則與秩序:①過馬路闖紅燈;②購物、購票時插隊;③在公共場所大聲喧嘩;④侵犯他人隱私;]⑤考試作弊;⑥隨意踐踏草坪,亂扔垃圾;⑦露天燒烤,占道經(jīng)營;⑧在景區(qū)攀爬雕像、亂刻亂畫、損壞文物等★7.我們應怎樣堅定維護規(guī)則?(P30)(1)要從自己做起,自覺遵守規(guī)則。[2019.24(1)(2)要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。[2015.26(3)8.改進規(guī)則的原因和做法。(1)原因:規(guī)則不是一成不變的。隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;一些原有的規(guī)則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調整和完善。(2)做法:要積極參與規(guī)則的改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規(guī)則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。9.社會秩序對社會生活的重要性。(遵守社會秩序的必要性。)(P23)(1)社會層面:社會正常運行需要秩序。秩序能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率降低社會管理成本。(2)個人層面:社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)境。10.遵守公共秩序的做法。(1)樹立遵守公共秩序的意識,培養(yǎng)良好的行為習慣。(2)及時制止不遵守公共秩序的行為,勇于同不遵守公共秩序的行為作斗爭。中考真題：2019河北24(1),3分]關注社會文明。公交車上,因坐過站硬要中途下車,糾纏司機,造成事故;高鐵上,不肯對號入座,公然“霸座”,擾亂秩序;小區(qū)里,遛狗不撿繩,驚嚇路人,甚至惡犬傷人…此類發(fā)生在公共場合的不文明行為受到公眾和體的普遍責,這些社會與論反映了對公民文明素質的期待;法治也及時作出了回應,觸犯法律的行為受到了法律制裁,促進了公民文明素質的提高。公眾和媒體的態(tài)度反映了對哪些文明素質的期待？遵守社會規(guī)則;承擔社會責任;尊重他人權利。(3分)(評分說明:也可從規(guī)則意識、責任意識、公德意識、公共精神等角度作答)拓展角度請從權利與義務關系的角度,對發(fā)生在公共場合的不文明行為進行簡要評析。權利與義務相統(tǒng)一。公民在享有權利的同時,也要履行遵守公共場合規(guī)則秩序的義務。發(fā)生在公共場合的不文明行為是缺乏義務觀念的表現(xiàn),這些行為人沒有依法行使自己的權利、履行應盡的義務,割裂了權利與義務的關系。新題演練：1.當?shù)罔F上有人吃東西、推銷、大聲播放視頻或音樂時,你怎么看?大多數(shù)人對此都不贊同,甚至厭惡。除了在地鐵里吃東西,類似“知道規(guī)則卻又破壞規(guī)則”的現(xiàn)象還有很多。比如同一個人,過馬路時可能會因為各種原因紅燈,但在車里握著方向盤時,再急也不太敢逆行、紅燈。(1)公眾對不文明行為的不贊同、批判的態(tài)度反映了什么?反映了大多數(shù)公民的社會規(guī)則意識(或文明素質、公德意識)在提高。(2)如何才能改變這種“知道規(guī)則卻又破壞規(guī)則”的現(xiàn)象?(至少兩個角度)①自律角度:增強規(guī)則意識、敬畏規(guī)則。②他律角度:完善法律法規(guī),加強執(zhí)法,加強監(jiān)督和管理。2、材料:一張廣東省博物館的觀眾留言本照片在網(wǎng)上引起熱議。有人在留言本上發(fā)出了靈魂質疑:“工作人員管得好多啊”“不讓孩子解放天性嗎?”“跑怎么了?跳怎么了?碰恐龍又怎么了…”對此,廣東省博物館曬出截圖并回應:在博物館內(nèi)遵循相關的禮儀規(guī)范也是對他人的尊重,提醒大家:博物館禮儀,從姓姓抓起。（1）.請你對發(fā)出“靈魂質疑”的這位家長作出回應。工作人員的做法是正確的。