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關(guān)于細(xì)胞中的元素和化合物細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物第1頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五細(xì)胞中的元素和化合物細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升欄目順序返回●請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)內(nèi)容基礎(chǔ)自主落實(shí)第2頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五提示:鮮重條件下,由多到少的前四種依次是:O>C>H>N;干重條件下由多到少的前四種依次是:C>O>N>H。1.鮮重條件和干重條件下,組成細(xì)胞的主要元素中,從多到少的前四種元素分別是什么?2.精瘦肉細(xì)胞含量最多的是蛋白質(zhì)嗎?提示:不是,是水。3.自由水參與細(xì)胞內(nèi)的哪些生化反應(yīng)?提示:水參與光反應(yīng)、有氧呼吸第二階段、物質(zhì)水解。
結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第3頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五考點(diǎn)一掌握生物學(xué)術(shù)語(yǔ)——組成細(xì)胞的元素【經(jīng)典例析】
例1.(2012·江蘇卷)下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是(
)A.細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代B.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定D.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要[解析]不同的元素有不同的作用,在細(xì)胞內(nèi)不能被其他的元素替代,故A錯(cuò)
脫氧核苷酸由C、H、O、N和P五種元素組成,脂肪酸由C、H和O三種元素組成,故B錯(cuò)
主動(dòng)運(yùn)輸使細(xì)胞能對(duì)外界物質(zhì)有選擇的吸收和排出,能維持細(xì)胞內(nèi)元素的平衡,故C正確
微量元素雖然含量極少,但卻是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的,也非常重要,故D錯(cuò)。C結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第4頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五(1)組成生物體的化學(xué)元素的種類大體相同,同一生物體內(nèi)不同元素的含量也相差很大。(2)動(dòng)物、植物干重相比,由于植物含糖類較多,動(dòng)物含脂肪、蛋白質(zhì)較多,故植物體中含氧元素較多,動(dòng)物中含氮、氫元素較多,另外動(dòng)物含Ca、P元素也比植物多?!究键c(diǎn)整合】1.細(xì)胞中的元素種類結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第5頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五2.生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性(1)統(tǒng)一性:組成生物體的化學(xué)元素在自然界都能找到,沒有一種是生物體所特有的。(2)差異性:組成生物體的化學(xué)元素與無(wú)機(jī)環(huán)境中的相應(yīng)元素的含量有一定的差別。3.生物界統(tǒng)一性的體現(xiàn)(1)從化學(xué)元素角度分析:組成生物體的化學(xué)元素種類大體相同。(2)從分子水平角度分析:①所有生物DNA分子的空間結(jié)構(gòu)(規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu))和化學(xué)組成(四種脫氧核苷酸)相同;②所有生物共用一套遺傳密碼子;③蛋白質(zhì)的基本單位——氨基酸的種類基本相同。(3)從結(jié)構(gòu)角度分析:除病毒外,生物體都是由細(xì)胞組成的。(4)從能量角度分析:生物體都是以ATP作為能量“通貨”的。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第6頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】1.(2012·山東濟(jì)寧一模)如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是(
)A.若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的bC.圖2中數(shù)量最多的元素是碳元素,這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)D.若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N解析:正常細(xì)胞中A、B分別為H2O和蛋白質(zhì),它們的共有元素為H、O,而O在活細(xì)胞中含量最多;細(xì)胞脫水后則A為蛋白質(zhì),其中C含量最多,即為b;細(xì)胞中氫元素?cái)?shù)量最多,其含量?jī)H占第三;B物質(zhì)含量第二,且具有多樣性,則B物質(zhì)是蛋白質(zhì),其必含的元素為C、H、O、N,可能還含有S、P等其他元素。B解析C結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第7頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五A【經(jīng)典例析】例2.(2011·上海卷)生長(zhǎng)在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分,該現(xiàn)象說(shuō)明液泡內(nèi)Na+參與(
)A.調(diào)節(jié)滲透壓B.組成體內(nèi)化合物C.維持正常pHD.提供能量解析液泡內(nèi)的各種礦質(zhì)離子、酸、堿等能夠參與調(diào)節(jié)細(xì)胞液的滲透壓鹽生植物液泡中貯存大量的Na+
增大了細(xì)胞液的滲透壓,吸水能力增強(qiáng)考點(diǎn)二分析比較法——細(xì)胞中的水和無(wú)機(jī)鹽結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第8頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五【考點(diǎn)整合】
1.結(jié)合水與自由水的比較存在形式生理作用結(jié)合水自由水自由水/結(jié)合水的比值高時(shí),代謝旺盛,但生長(zhǎng)迅速;比值低時(shí),代謝強(qiáng)度降低,但抗寒、抗旱、抗熱等抗逆性增強(qiáng)。2.水的含量與代謝和抗逆性的關(guān)系與其他物質(zhì)結(jié)合在一起細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分細(xì)胞中自由流動(dòng)、游離狀態(tài)存在良好溶劑、運(yùn)輸作用、液體環(huán)境、原料結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第9頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五產(chǎn)生水消耗水
①暗反應(yīng)(葉綠體基質(zhì))②有氧呼吸第三階段(線粒體內(nèi)膜)③ATP的合成(葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))④單糖合成多糖(細(xì)胞內(nèi))⑤脫水縮合(核糖體)⑥D(zhuǎn)NA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄(細(xì)胞核、葉綠體、線粒體)①光反應(yīng)(葉綠體類囊體薄膜)②有氧呼吸第二階段(線粒體基質(zhì))③ATP水解(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)等)④肝糖原水解(肝細(xì)胞)⑤淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、消化道)⑥D(zhuǎn)NA、RNA的水解3.細(xì)胞產(chǎn)生與消耗水的生理過程和場(chǎng)所【歸納拓展】幾種無(wú)機(jī)鹽離子作用的總結(jié)(1)I-:是甲狀腺激素的組成成分,缺乏時(shí)會(huì)患地方性甲狀腺腫。(2)Fe2+:是血紅蛋白的組成成分,缺乏時(shí)患貧血。(3)Ca2+:能降低神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,血鈣過低時(shí),會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,血鈣過高時(shí),會(huì)患肌無(wú)力。(4)Na+:主要維持細(xì)胞外液的滲透壓。(5)Mg2+:是組成葉綠素的基本元素。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第10頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】2.結(jié)合下列曲線,分析有關(guān)無(wú)機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(
)A.曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線B.曲線②可表示細(xì)胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化C.曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,其內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的相對(duì)含量變化D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)水含量的變化解析:隨著年齡的增加,自由水含量比例以及水的總含量逐漸下降;自由水與結(jié)合水比值越高,說(shuō)明自由水相對(duì)含量越高,細(xì)胞代謝越旺盛;新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,水分下降,其內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的相對(duì)含量增高。解析C結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第11頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五3.(2013·南京質(zhì)檢)下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成B.Mg2+是葉綠素的成分之一,缺
Mg2+影響光合作用C.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒D.碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘
解析:鐵是血紅蛋白的組成成分,缺鐵則不能合成血紅蛋白;Mg2+是葉綠素的組成成分,缺Mg2+則不能合成葉綠素,進(jìn)而影響光合作用;細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在;碘是合成甲狀腺激素的原料,在食物中加碘是為了補(bǔ)充碘,預(yù)防因食物中缺碘而引起地方性甲狀腺腫。解析C結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第12頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五
考點(diǎn)三化合物的元素組成及物質(zhì)鑒定的易誤點(diǎn)撥【易誤呈現(xiàn)】1.不同化合物的元素組成及其作用
物質(zhì)名稱元素組成作用ATP葉綠素血紅蛋白磷脂胰島素、胰高血糖素主要運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳細(xì)胞的直接供能物質(zhì)C、H、O、N、S、FeC、H、O、N、PC、H、O、N、S吸收、傳遞并轉(zhuǎn)化光能C、H、O、N、MgC、H、O、N、P構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分調(diào)節(jié)血糖濃度結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第13頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五(1)濃度不同。斐林試劑中是0.05g/mL的CuSO4溶液濃度,雙縮脲試劑中是0.01g/mLCuSO4溶液濃度。(2)使用方法不同斐林試劑的甲液與乙液等量混合,現(xiàn)配現(xiàn)用,加入到組織樣液中后需水浴加熱;雙縮脲試劑使用時(shí),先加入A液1mL后再滴入3~4滴B液,加入組織樣液中后不需加熱?!疽渍`呈現(xiàn)】2.斐林試劑與雙縮脲試劑的區(qū)別結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第14頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五【糾錯(cuò)集訓(xùn)】1.(2012·鄭州第一次調(diào)研)關(guān)于生物體內(nèi)元素的敘述,正確的是(
)A.生物體內(nèi)含有的元素,無(wú)機(jī)環(huán)境中都能找到,且各種元素含量差異不大B.人體肌肉細(xì)胞中含量最多的化學(xué)元素是C,因此說(shuō),C是生命的核心元素C.生物細(xì)胞內(nèi)微量元素有Fe、Mn、
Cu、Zn、B、Mo等,是作用不太重要的一類元素D.烘干的植物細(xì)胞中含量最多的元素是C,C是構(gòu)成細(xì)胞最基本的元素解析:生物體內(nèi)的元素含量各不相同,A錯(cuò)誤;人體活細(xì)胞中含量最多的元素是氧,細(xì)胞干重中碳元素含量最多,B錯(cuò)誤、D正確;微量元素也是生命活動(dòng)必不可少的元素,C錯(cuò)誤。D解析結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第15頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五2.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是(
)A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B.脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中可能需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴C.鑒定還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)用現(xiàn)配解析:斐林試劑與雙縮脲試劑所用物質(zhì)相同,且所用氫氧化鈉溶液的濃度相同,但二者所用的硫酸銅溶液的質(zhì)量濃度不同。鑒定還原糖時(shí),是甲、乙兩溶液現(xiàn)用現(xiàn)配,混合后一次加入;而鑒定蛋白質(zhì)時(shí)要先加A液,再加B液。還原糖、蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)是試劑與其發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果,是肉眼可見的。進(jìn)行脂肪的鑒定時(shí),由于脂肪滴小且分散在細(xì)胞中,所以需要借助于顯微鏡觀察。B解析結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第16頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五【理論指導(dǎo)】教材實(shí)驗(yàn):檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)生物組織中某些有機(jī)化合物能與某些化學(xué)試劑產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。(1)糖類還原糖+斐林試劑淀粉+碘50~65℃水浴加熱2min磚紅色沉淀藍(lán)色(2)脂肪脂肪+蘇丹Ⅲ染液脂肪+蘇丹Ⅳ染液橘黃色紅色(3)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑紫色結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第17頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五
還原性糖的檢測(cè)和觀察:結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第18頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五【實(shí)驗(yàn)步驟】先根據(jù)選材預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,然后再實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,因此本實(shí)驗(yàn)屬驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。
(1)還原性糖的檢測(cè)和觀察:制備組織樣液:制漿、過濾、取液
制漿
結(jié)論:可溶性還原性糖與斐林試劑在加熱的過程中生成磚紅色沉淀,說(shuō)明組織樣液中有可溶性還原糖。呈色反應(yīng)
結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第19頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五【實(shí)驗(yàn)步驟】(2)脂肪的檢測(cè)和觀察
方法一:花生種子勻漿+3滴蘇丹Ⅲ染液→橘黃色方法二:取材:花生種子(浸泡),將子葉削成薄片①取最理想的薄片結(jié)論:圓形小顆粒呈橘黃色,說(shuō)明有脂肪存在②滴2—3滴蘇丹Ⅲ染液(染色3min)③去浮色(1—2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液④制成臨時(shí)裝片(1滴蒸餾水,加蓋玻片)觀察:先在低倍鏡下尋找到已著色的顆粒再用高倍鏡觀察結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第20頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五【實(shí)驗(yàn)步驟】(3)蛋白質(zhì)的檢測(cè)和觀察
選材與制備:鮮肝提取液或黃豆?jié){濾液呈色反應(yīng):結(jié)論:說(shuō)明組織樣液中存在蛋白質(zhì)紫色結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第21頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五【操作要點(diǎn)】(1)還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn)材料選擇還原糖含量高、顏色淺:不能用綠色葉片、西瓜、血液等材料,防止顏色的干擾。還原糖鑒定需要加熱,且必需水浴加熱,不能用酒精燈直接加熱。比較項(xiàng)目斐林試劑雙縮脲試劑使用方法反應(yīng)條件鑒定物質(zhì)
顏色
濃度使用時(shí)先加A液再加B液不需加熱即可反應(yīng)蛋白質(zhì)甲液和乙液混合均勻后方可使用,且現(xiàn)配現(xiàn)用
需水浴加熱還原糖磚紅色乙液CuSO4溶液濃度為0.05g/mL紫色B液CuSO4溶液濃度為0.01g/mL
(2)斐林試劑與雙縮脲試劑的使用比較結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第22頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五
1.(2012·寶雞質(zhì)檢)用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(
)
A.乙種子中主要含蛋白質(zhì)B.碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色C.在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡D.這三種試劑的使用均不需要水浴加熱.解析:由表可知,甲中主要含淀粉,乙中主要含脂肪,丙中主要含有蛋白質(zhì)。A試劑種類碘液蘇丹Ⅲ染液雙縮脲試劑甲+++++++乙++++++++丙+++++++結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第23頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五2.下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)的提取、分離與鑒定的描述,對(duì)應(yīng)有誤的是(
)
解析:用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)要先加氫氧化鈉(A液)形成堿性環(huán)境,再加硫酸銅溶液(B液)。C有機(jī)物鑒定試劑操作現(xiàn)象材料A淀粉碘液淀粉需新制、加熱后溶解度大變藍(lán)馬鈴薯B還原性糖斐林試劑新配制、使用前混合甲液和乙液、加熱顯色磚紅色沉淀梨汁C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑新配制、A、B液混合作用變紫蛋清液D脂肪蘇丹Ⅳ染液顯微鏡觀察紅色花生薄片結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第24頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五2.(2013·山師大附中期末)神舟八號(hào)返回艙內(nèi)番茄苗在太空中開花結(jié)果,果實(shí)為紅色,比平時(shí)吃的西紅柿小。下表是有活性的番茄細(xì)胞中元素含量,下圖是番茄細(xì)胞中化合物含量的柱形圖,下列說(shuō)法正確的是(
)A.表中含量最多的元素是a,數(shù)量最多的元素也是aB.若圖表示細(xì)胞鮮重,則甲化合物中含量最多的元素為表中的bC.若表表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c含量和番茄細(xì)胞中完全相同D.若圖表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量,則甲化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N,其中C元素對(duì)應(yīng)表中的a解析:表中含量最多的元素是a(氧元素),數(shù)量最多的元素是氫元素,故A錯(cuò)誤。細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物是水(甲),甲中含量最多的元素為表中的a,故B錯(cuò)誤。組成人體細(xì)胞和番茄細(xì)胞的化學(xué)元素的種類大體相同,但含量有差別,故C錯(cuò)誤。細(xì)胞干重中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)(甲),蛋白質(zhì)具有多樣性,組成元素為C、H、O、N等,其中含量最多的元素是C,故D正確。D解析結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第25頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五3.(2013·三明一中段考)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,組成細(xì)胞常見的元素有20多種,元素大多以化合物的形式存在。下列關(guān)于元素及化合物的敘述不正確的是(
)A.N不僅是生物膜系統(tǒng)的重要成分,也是ATP、DNA不可缺少的成分B.人體內(nèi)環(huán)境中的Na+、Cl-有維持滲透壓的功能C.無(wú)論是鮮重還是干重,C元素占人體細(xì)胞的百分比最高D.C元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式循環(huán)解析:ATP、DNA以及構(gòu)成生物膜的磷脂和蛋白質(zhì)分子中都含有N元素,故A正確;人體Na+、Cl-對(duì)維持細(xì)胞外液滲透壓的恒定起重要作用,故B正確;鮮重時(shí),氧元素占人體細(xì)胞的百分比高,干重時(shí)碳元素占人體細(xì)胞的百分比高,故C錯(cuò)誤。碳循環(huán)過程中,生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式循環(huán),故D正確。C解析結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第26頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五4.(2012·海南卷)關(guān)于植物細(xì)胞中元素的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.番茄和水稻根系吸收Si
元素的量相等B.細(xì)胞中含量最多的四種元素是C、O、H和NC.植物根系通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收無(wú)機(jī)離子需要ATPD.與豆科植物共生的根瘤菌可為豆科植物生長(zhǎng)提供N元素解析:不同細(xì)胞細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同,對(duì)離子的吸收存在差異,故番茄和水稻根系對(duì)Si元素的吸收量不同;組成細(xì)胞的元素中C、H、O、N這四種元素的含量最多;植物根系通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收無(wú)機(jī)離子需要載體協(xié)助和消耗能量;豆科植物與根瘤菌是互利共生的關(guān)系,根瘤菌能夠固定空氣中的N2,為植物提供N元素。A解析結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)《金版新學(xué)案》基礎(chǔ)自主落實(shí)高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)技能提升知能達(dá)標(biāo)演練課下定時(shí)作業(yè)欄目導(dǎo)引第27頁(yè),共31頁(yè),2023年,2月20日,星期五5.(2013·遼寧大連24中質(zhì)檢)下列有關(guān)水與生命活動(dòng)的說(shuō)法不正確的是(
)A.細(xì)胞發(fā)生癌變其自由水含量較正常的細(xì)胞低B.正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水與自由水的比值下降C.在線粒體、葉綠體和核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成D.自由水和結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化解析:
癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖,細(xì)胞內(nèi)代謝比正常細(xì)胞旺盛,因此自由水含量
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