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文檔簡介
2023年高考生物二輪復習三道題經典專練7生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護2022年高考“2022年高考“最后三十天〞專題透析好教育云平臺——教育因你我而變好教育云平臺——教育因你我而變生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護一、〔2022年高考新課標全國卷一、〔2022年高考新課標全國卷Ⅱ〕某生態(tài)系統(tǒng)總面積為250km2,假設該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物→乙種動物→丙種動物,乙種動物種群的K值為1000頭。請答復以下問題:〔1〕某次調查發(fā)現該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物種群數量為550頭,那么該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物的種群密度為______________;當乙種動物的種群密度為______________時,其種群增長速度最快?!?〕假設丙種動物的數量增加,那么一段時間后,甲種植物數量也增加,其原因是_______________________________________________________________________________?!?〕在甲種植物→乙種動物→丙種動物這一食物鏈中,乙種動物同化的能量____________〔填“大于〞“等于〞或“小于〞〕丙種動物同化的能量?!敬鸢浮俊?〕2.2頭·km-22頭·km-2〔2〕乙種動物以甲種植物為食,丙種動物以乙種動物為食,丙種動物數量增加會導致乙種動物數量減少,從而導致甲種植物數量增加〔3〕大于【解析】此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能、種群密度的估算的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點、把握知識間的內在聯系的能力,理論聯系實際即綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力?!?〕某生態(tài)系統(tǒng)的總面積為250km2,乙種動物種群數量為550頭,那么乙種動物種群密度為550÷250=2.2(頭·km﹣2);乙種動物種群的K值為1000頭,當種群數量為〔1/2〕K時,種群的增長速率最大,即乙種動物的種群密度為〔1/2〕×1000÷250=2(頭·km﹣2)時,其種群增長速度最快?!?〕假設丙種動物的數量增加,由于乙種動物以甲種植物為食,丙種動物以乙種動物為食,丙種動物的數量增加會導致乙種動物的數量減少,因此,一段時間后,甲種植物數量的增加?!?〕在甲種植物→乙種動物→丙種動物這一食物鏈中,根據能量流動逐級遞減的特點可知,乙種動物同化的能量大于丙種動物同化的能量。二、〔二、〔2022年凱里市第一次模擬〕以下圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網局部示意圖,圖乙為某高密度養(yǎng)殖的魚塘生態(tài)系統(tǒng)中能量流動局部示意圖,答復以下問題:〔1〕圖甲中共有__________條食物鏈,其中藍山雀與蜘蛛之間的種間關系為____________________?!?〕調查作物植株上蚜蟲的密度,可以采用__________法,此方法的關鍵是要做到__________?!?〕草原中,赤狐能夠依據兔留下的氣味去獵捕后者,兔同樣也能夠依據赤狐的氣味或行為特征躲避獵捕,這說明信息________________________________________。該草原生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠維持相對穩(wěn)定,是由于______________________________?!?〕圖乙D中的能量包含了__________糞便中的能量?!?〕圖乙中流經該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________________________。【答案】〔1〕4捕食與競爭〔2〕樣方隨機取樣〔3〕能夠調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定該草原生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力〔4〕次級消費者〔5〕生產者所固定的太陽能與人工投放餌料中的化學能【解析】此題考查估算種群密度的方法、生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能等相關知識,要求考生識記估算種群密度的方法,識記生物的種間關系,理解信息傳遞的類型和作用,理解能量流動的過程及特點,屬于考綱識記和理解層次的考查?!?〕根據以上分析可知,圖甲中共有4條食物鏈,其中藍山雀以蜘蛛為食,兩者又都以蚜蟲為食,因此兩者之間有捕食和競爭關系?!?〕作物植株上蚜蟲的活動能力較弱,活動范圍較小,可以采用樣方法調查其種群密度,調查時要注意隨機取樣?!?〕赤狐能夠依據兔留下的氣味去獵捕后者,兔同樣也能夠依據赤狐的氣味或行為特征躲避獵捕,說明生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可以調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。該草原生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,所以可以維持相對穩(wěn)定。〔4〕次級消費者糞便中的能量是其沒有同化的能量,屬于初級消費者同化的能量,因此圖乙D中的能量包含了次級消費者糞便中的能量?!?〕魚塘生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產者所固定的太陽能與人工投放餌料中的化學能。三、〔三、〔2022年衡水中學第九次模擬〕衡水湖中綠藻和藍藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物,圖甲表示綠藻與藍藻對N、P的吸收量及pH>8時其體內藻毒素含量的差異,圖乙表示不同體長鯉魚的食性比例。請答復以下問題:〔1〕在該湖泊中,每個種群最根本的數量特征是__________;決定綠藻種群數量變化的特征是____________________?!?〕從物質循環(huán)的角度來看,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的物質是__________?!?〕從能量流動的角度分析,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中沼蝦被分解者利用的能量除排泄物外還有__________?!?〕請繪出藻類、沼蝦和鯉魚三者之間的食物關系圖?!?〕假設該生態(tài)系統(tǒng)中只存在鯉魚、沼蝦、藻類三類生物,結合圖乙,鯉魚體長為4.2cm時,假設鯉魚要獲得24kJ能量,至少需要藻類提供__________kJ的能量?!?〕環(huán)保部門為了治理該湖泊中N、P等元素富營養(yǎng)化的堿性水體,提高鯉魚產量,他們首先選擇__________〔藻類〕,隨后再投喂體長__________cm的鯉魚以快速去除藻類。這樣做的理由是_____________________________________________?!敬鸢浮俊?〕種群密度出生率和死亡率〔2〕組成生物體的化學元素〔3〕尸體和下一營養(yǎng)級的糞便〔4〕如圖:〔5〕240〔6〕綠藻大于4.2該體長的鯉魚植食性與肉食性比例為3∶1,植物性食物所占比例高,能量利用率也高【解析】此題主要考查種群的特征、生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動規(guī)律等知識的運用??忌鞔_種群最根本的數量特征和決定種群數量的特征;知道生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)不是具體的物質而是組成生物體的化學元素;理解分解者分解的能量的多個來源;根據題意明確藻類、沼蝦和鯉魚三者之間的食物關系,能畫出食物網;能結合圖示條件,提取有用信息并靈活運用能量流動規(guī)律進行計算和分析作答。 〔1〕種群的數量特征有種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例,其中最根本的數量特征是種群密度;決定種群數量變化的特征是出生率和死亡率?!?〕生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)過程,所以該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的物質是組成生物體的化學元素?!?〕沼蝦的排泄物、尸體和被下一營養(yǎng)級攝入而沒有消化的糞便中的能量都會被分解者分解利用?!?〕衡水湖中綠藻和藍藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物,所以藻類、沼蝦和鯉魚三者之間食物關系圖如上所示。〔5〕從圖乙可看出鯉魚體長為4.2cm時,植食性食物與肉食性食物比例為3∶1,假設鯉魚獲得的能量為24kJ,那么有
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