高中畢業(yè)精選自我鑒定(個人通用)

第頁共頁高中畢業(yè)精選自我鑒定(個人通用)高中畢業(yè)精選自我鑒定(個人通用)(一)光陰如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我，注意探索合適自我情景的學(xué)習(xí)方法，進取思維，分析^p、解決問題本領(lǐng)強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的團體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，進取投身理論。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自我，進步自我的思想覺悟。性格活潑開朗的我進取參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小播送員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，團體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗讀、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最正確辯手”稱號。我愛好運動，進取參加體育鍛煉，力求德、智、體全面開展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的本領(lǐng)，為日后我成為社會現(xiàn)代化建立的接-班人打下了堅實的基?？墒?，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自我的缺乏，也就是吃苦精神不夠，詳細(xì)就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自我的缺乏后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將辭別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，進步學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光芒的一頁。高中畢業(yè)精選自我鑒定(個人通用)(二)經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)，我掌握了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，構(gòu)成了進取樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，關(guān)心團體，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，德、智、體、美全面開展，是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部，區(qū)級優(yōu)秀共青團員。下頭我從四個方面陳述我的優(yōu)勢。一、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)中我嚴(yán)格要求自我，刻苦努力，注重夯實根底知識和提升根本本領(lǐng)。從初一到此刻，我成績不斷進步，獲得過全級第一名的好成績。連續(xù)被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生，擔(dān)任過生物課代表，目前擔(dān)任化學(xué)課代表。在xx學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語成績突出，在英語競賽中獲得過一等獎。二、關(guān)心團體，職責(zé)心強。我從初一開場就是班委成員，擔(dān)任過體育委員、副班長，現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作，我都認(rèn)真負(fù)責(zé)，進取完成老師交給的任務(wù)，熱情為同學(xué)們效勞，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我進取參加學(xué)校組織的文體活動，為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎，合唱比賽一等獎。因表現(xiàn)優(yōu)異，兩次被評為優(yōu)秀班干部，在綜合理論活動培訓(xùn)中，被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，被高新區(qū)文教局評為優(yōu)秀共青團員。三、樂于助人，團結(jié)同學(xué)。我熱情助人，經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難。無論在學(xué)習(xí)還是日常生活中，我總是盡自我的最大努力幫助和照顧他們，與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。四、興趣廣泛，成績突出。我性格開朗，思路開闊，興趣廣泛，愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動，獲得了一些成果。去年，我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日報》和《濰坊晚報》上;在學(xué)校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎，詩歌朗讀比賽獲得一等獎;“愛我濰坊”攝影、書畫、作文展活動榮獲作文和攝影兩個一等獎，在高新區(qū)文教局組織的詩配畫比賽中獲得一等獎。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動中，作品《命運掌握在自我手中》被評為區(qū)級三等獎。高中三年，是我人生觀和世界觀構(gòu)成的時期。我增長了知識，找到了正確的學(xué)習(xí)方法，樹立了遠大夢想。在學(xué)校里，我不但掌握了書本上的知識，還從老師、同學(xué)那兒學(xué)會了做人的道理，不斷地充實、完善自我，學(xué)校用榮譽和鼓勵予以肯定，讓我在人生的黃金時代里沿著正確的道路前進，使我從一個懵懂頑童成長為自信的陽光少年。高中即將畢業(yè)，我的人生面臨一次里程碑式的重要轉(zhuǎn)折和選擇。xx一中是我市高中的翹楚，是我夢寐以求的名校和學(xué)習(xí)勝地，我渴望在此度過我的高中光陰，期望可以得到這樣時機。高中畢業(yè)精選自我鑒定(個人通用)(三)一、個人的思想方面思想上，在經(jīng)歷了充分的學(xué)習(xí)和班級生活，我在思想上塑造了良好的個人品德。平時雖然有些內(nèi)向，但在看到問題的時候能積極的幫助別人，樂于為班級做出奉獻。三年的高中生活里，我作為一名xx班干部，在自己工作中努力的協(xié)助老師，做好班級管理，這讓我在思想上學(xué)會了奉獻，學(xué)會了團隊的精神。此外，通過思想課的學(xué)習(xí)，我在世界觀、人生觀以及價值觀上也得到了良好的引導(dǎo)。并且利用每次的假期，我也積極理解了社會在怎樣的進步，并勵志要努力發(fā)揮自己的才能，為身邊的社會做出一些力所能及的事情。二、高中的學(xué)習(xí)上來到高三，除了最開場高一階段的一段時間，我花費了一些時間來認(rèn)識自己的責(zé)任，并充分體會了高中的校園生活。后面的時間里，我積極的將自己的時間和精力大局部都花費在學(xué)習(xí)和自我的完善上。通過積極的學(xué)習(xí)和穩(wěn)固，我較好的掌握了高中期間的學(xué)習(xí)知識，并也不忘加強在平時的身體鍛煉，順利通過了包括體育在內(nèi)的所有科目，在文化課上也獲得了非常不錯的成績。但在學(xué)習(xí)方面，比起如今的成績，我更珍惜的是在高中階段掌握的自學(xué)的方法。對自己的充分管理真的很難，但我努力讓自己珍惜時間，終于能在平時的生活中保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，能做到自主學(xué)習(xí)，并積極的拓展自身知識。希望這一才能也能在今后的大學(xué)生活中幫助我積極提升。如今，高中完畢了，但無論是過去還是將來，奮斗都將是我人生的信條!我會帶著對人生的奮斗精神，在今后大步的向前奔跑!高中畢業(yè)精選自我鑒定(個人通用)(四)特別感謝這三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這讓我成長了很多，有些事情是可以去落實到位的，在工作方面我在做的比擬細(xì)心，我需要調(diào)整好工作狀態(tài)，將來還是有很長一段時間是我要嚴(yán)格催促自己的，我希望可以得到大家的認(rèn)可，此時此刻我是非常不舍的，三年光陰匆匆讓我無比的思念，對于過去三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也打磨了我很多，如今很多時候我也無比堅決自己的初衷，就像步入高中階段一樣那么的純粹，也對自己做一個客觀的鑒定。有些事情還是要做好的，因為持續(xù)的去做好自己的工作，只有在這種細(xì)節(jié)上面一點點的去積累經(jīng)歷才可以做的更加到位，回憶三年的緊張學(xué)習(xí)我需要感謝我的老師，老師無私的付出，耐心的教誨這讓我的學(xué)習(xí)一天天進步，我也要對自己的一直以來的堅持感到慶幸，對于我來講這這絕對不是說說而已，我也在持續(xù)做好相關(guān)的工作，所以說我還是需要進一步去保持狀態(tài)，將來我也肯定會一步步的把這些細(xì)節(jié)落實到位，學(xué)習(xí)當(dāng)中的自覺，按時完成老師布置的作業(yè)，雖然說有時候作業(yè)很多，壓力大，但是得到的收獲是很大的，豐富自己的知識，多做的一個題目，在考試的時候可能就可以多爭取一分。在生活方面，與同學(xué)們友好相處，我喜歡去圖書館，也經(jīng)常會在圖書館去做自己的喜歡的事情，生活當(dāng)中找到自己的興趣，看書就是我的樂趣，雖然說高中階段的學(xué)習(xí)緊張，很多時候被各種輔導(dǎo)，跟作業(yè)壓的喘不過氣，但是我也會在閑暇之余去讀一些喜歡的書籍，對于我而言這是非常輕松的，讀書的樂趣不僅僅存在生活當(dāng)中，有的時候更加是豐富自己的生活，不僅僅只有學(xué)習(xí)，其實各方面都應(yīng)該考到周圍，對自己要有一個客觀的理解，我非常喜歡用一個適宜的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)，讀書的時候也非常輕松，我對這一點是非常有感觸，我感謝這幾年來的學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，保持了一個好的生活作風(fēng)，我會繼續(xù)維持下去。當(dāng)然高中階段我確實也是有些缺點，有的時候面對問題的時候還是不夠耐心，學(xué)習(xí)上面也有點急躁，對學(xué)習(xí)上面的問題比擬急，總是會急著去解決一個題目，這樣的情況往往會適得其反，我需要調(diào)整好這種心態(tài)，如今我也一定會認(rèn)真考慮問題，感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，我定然不辜負(fù)了這段青春。高中畢業(yè)精選自我鑒定(個人通用)(五)一、思想情況三年高中的學(xué)習(xí)塑造了我堅韌的性格，且在老師的教誨和班級環(huán)境的影響下，也培養(yǎng)了自身的良好品德和正確的價值觀、人生觀、世界觀。同時我還非常注重，這不僅幫助我進步了自身的思想，也為我的學(xué)習(xí)帶來了一份收獲。作為一名高中生，我們漸漸走向成年。為此，在思想上也有了更大的進步和認(rèn)識。我們清楚，自己已經(jīng)完畢了義務(wù)教育的階段。在高中的學(xué)習(xí)中，我們都是為了自己的理想和將來在拼搏。而也正是因為有這樣的一份目的，我才能在辛苦的學(xué)習(xí)上勉勵自己，并一次次的堅持下來。二、學(xué)習(xí)開展在學(xué)習(xí)上，我有著較好的自學(xué)才能。通過課堂的學(xué)習(xí)，我能掌握知識的根底和技巧。且在課間我也為自己制定了自學(xué)的方案，認(rèn)真有效的規(guī)劃了這三年來的空閑時間，積極的進步了自身的成績。在學(xué)習(xí)中，我樂于提問，能主動發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方并積極考慮。但我也不反對直接向老師請教，這不僅能讓我更好的梳理正確的知識，也能加快學(xué)習(xí)的腳步。在學(xué)習(xí)上，我一直積極的調(diào)整自己，用合適的方式進展更好的學(xué)習(xí)，讓我有了事半功倍的收獲。三、生活社交當(dāng)然，我也并不只是沉迷在書本中的書呆子。在生活方面，我也能積極的幫助同學(xué)，并用自己的力量去為班級做一些奉獻。在日常生活中，我經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，不僅