人教版五年級下冊語文復習資料90602

五班級下冊復習資料(課文要點)明。，方圓六七里都是草地。晚風中模糊傳來三四聲牧童悠揚《舟過安仁》宋楊萬里雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船的小船上，驚異的是他們在船上卻不用篙和棹。哦，怪不怪生:怪不得(“怪生”除了有“怪不得”的意思，還包含著詩人了解緣由后的恍然，也包含著此產(chǎn)生的好笑好玩的心理。“怪生”一詞看似平常，作者體會到的憂無慮的兩個小漁童的布滿童稚的行為和行為中透出的只。草。二兒子，正在編織雞籠，手藝可巧！最逗人寵愛是調(diào)有揚梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??！?，家里有個九歲的兒子，他格外聰慧。有一天，孔君平來拜見平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中并說：“這是你家的水果?！焙⒆玉R上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！比辗e月累】(一)《浪淘沙》唐劉禹錫)*天行健，君子以自強不息?！吨芤住?有志不在年高，無志空長百歲?！秱骷覍殹妨松倌觐^，空悲切！《滿江紅》難成，一寸光陰不行輕?！杜汲伞愤h兮，吾將上下而求索?！峨x騷》無以至千里；不積小流，無以成江海?！盾髯印?三)地滿紅花紅滿地天連碧水碧連天(回文聯(lián))夜二更有半三秋九月，中秋八月之中(數(shù)字聯(lián))鶯鶯燕燕風風雨雨，年年暮暮朝朝(疊字聯(lián))樓外青山，山外白云，云飛天外池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊(頂針聯(lián))(四)關(guān)于磨礪意志、艱苦奮斗、盡職盡責、不怕困難的成語。百折不撓全心全意鞠躬盡瘁扶危濟困赴湯蹈火沖鋒陷陣程門立雪(五)*劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交*孔明借東風——巧用天時*關(guān)公赴會——單刀直入*徐庶(shù)進曹營——一言不發(fā)*梁山泊的軍師——無(吳)*孫猴子的臉——說變就變(七)關(guān)于描寫人物外貌、神態(tài)、行動、說話情態(tài)的詞語文質(zhì)彬彬儀表堂堂虎背熊腰身強力壯神采奕奕滿面春風垂頭喪氣目瞪口呆健步如飛活蹦亂跳大搖大擺點頭哈腰低聲細語巧舌如簧娓娓動聽語重心長(八)你若要寵愛你自己的價值，你就得給世界制造價值?！?德國)歌德遠嗎？——(英國)雪萊(印度)泰戈爾不要苦惱，陰郁的日子里要心平氣和，信任吧，那歡快的日子詞語積累】表堂堂虎背熊腰身強力壯骨瘦如柴2.描寫人物神態(tài)的：愁眉苦臉目瞪口呆神采奕奕滿面春風擠眉弄眼垂頭喪氣3．描寫人物行動的：健步如飛活蹦亂跳大搖大擺點頭哈腰4．描寫人物說話情態(tài)的：低聲細語巧舌如簧娓娓動聽語重心長6．描寫高尚品質(zhì)的：拾金不昧見義勇為光明磊落舍生取義視死如歸大義凜然8.含有人體器官名稱的：眼高手低目瞪口呆胸有成竹頭重腳輕口是心非手疾b.先禮后兵：大驚小怪有氣無力南腔北調(diào)明爭暗斗里應外合苦盡甘后仰c.無獨有偶:弄假成真弄巧成拙口是心非顧此失彼瞻前顧后三長兩短爭先恐后d.喜新厭舊：此起彼伏前因后果優(yōu)勝劣汰a.驚濤駭浪：爭分奪秒瞻前顧后同甘共苦交頭接耳豐衣足食精打細算同舟共濟b.花言巧語：面紅耳赤千方百計里應外合聚精會神通宵達旦胡思亂想12．反映歷史故事的：三顧茅廬精忠報國圍魏救趙指鹿為馬完璧歸趙負荊13．反映口才差的：語無倫次張口結(jié)舌漏洞百出人物形象的共性特點】?！恫荽杓罚褐T葛亮是個神機妙算、足智多謀、寬厚待人(知天文、懂地理、識人心)的人。。。民俗美(草原美景、迎客、待客、話別)(草原風光圖、喜迎遠客圖、主客聯(lián)歡圖)】深厚，怎么忍心馬上分別呢，直到夕陽西下，人們還在這遙遠的一望無B線索：望白楊——說白楊(爸爸介紹白楊，同時也借白楊表露自己扎根邊疆，建設邊疆的決心)——期望孩子成為白楊(借物喻人)】【爸爸的神情也隨之發(fā)生著變化：出神——微笑——嚴峻?要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗大的枝干。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不脆弱，也不動搖?！?，建設邊疆的決心，那是由于他觀察火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹他期望自己的子女猶如小樹一樣經(jīng)受熬煉成為建設邊疆的棟梁D造句：“哪兒……哪兒……”“不管……不管……總是……”把鐵路修到拉薩去》活，表達了孩子無憂無慮、天真爛漫的天性。不同的是《牧童》描B地想，漸漸地寫”了童年這樣幾個畫面：看駱駝咀嚼、想象駱駝系鈴鐺、想到哪兒去了四件事，表達了作者對童年生活B年時代發(fā)覺胚胎發(fā)育規(guī)律的經(jīng)過，反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想象C是寫作者童年時發(fā)覺胚胎發(fā)育規(guī)律的過程。這個過程大體經(jīng)受了三個相互聯(lián)系的階飛行引出了為什么會在夢中飛行及老師對此所作的解釋；由老師的解D驅(qū)除和迫害的風險”這句，會處死；哈唯發(fā)覺血液循環(huán)，結(jié)果被燒死。】說：“這是你家的水果?！焙⒆玉R上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！贝穑何艺J為楊氏之子的回答妙在兩點：一是孔君平在姓上做文章，楊氏之子也在姓上做文章(由孔君平的“孔”姓想到了孔雀)。二是楊氏之子并沒有直接反對孔君平(沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”)，而是接受了否定的方式，說“未聞孔雀是夫子家禽”，動聽對答，既顯得幽孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”這個意思，使孔君平無言以答：《晏子使楚》這篇課文是按事情的進展挨次寫的。開頭寫了事情的起因(齊國大夫晏子出世),中間寫了事情的過程【楚王三次污辱晏子，晏子機靈對答，可以用結(jié)尾寫了事情的結(jié)果(楚王不敢不敬重晏子了)。比山高比海深的真摯情意，贊揚了中朝兩國人民用鮮血凝成C。。C產(chǎn)黨員就是親密聯(lián)系群眾的“橋”。他在人們心中目中的地位很高，是人們獲得生的”這一幻想，而不懈努力，最終使幻想成真的經(jīng)過，體現(xiàn)了瑞恩的一顆和善、堅決執(zhí)B司馬遷，漢代；《史記》：被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過，贊揚了藺相如勇和以國家利益為重，顧大局、識大體的貴重品質(zhì)和政治遠見，也贊DF寫了草船借箭的經(jīng)過；最終寫了事情的結(jié)果，贊揚了諸葛亮周瑜：智謀過人、妒賢忌能魯肅：忠厚狡猾曹操：生性多疑上網(wǎng)掃瞄、調(diào)查訪問、觀看影視節(jié)目、收聽廣播……篇小說《小兵張嘎》作者徐光耀，本文主要通過動小嘎子頑皮、機敏、爭強好勝、有智謀、富有心計，胖墩兒忠厚狡猾描寫和心理描寫】通過動作描寫及細節(jié)描寫生愛財賽過生命，極其吝嗇的守財奴的形象?！緞幼髅鑼懠凹氄f《紅樓夢》本文從正面描寫和側(cè)面描寫兩并主