2023高中信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)

2023高中信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)_高中信息技術(shù)教師工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實(shí)際狀況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期接近完畢,回憶一學(xué)期以來的工作,不管是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實(shí)了很多,也得到了很多,現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

1、開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作規(guī)劃，仔細(xì)備好七年級(jí)的課，上好課，為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好預(yù)備。上好每節(jié)課對(duì)于教師，對(duì)于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。的確，這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn)，現(xiàn)在的七年級(jí)學(xué)生大局部已嫻熟把握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠后對(duì)電腦進(jìn)展簡潔的操作，嫻熟的把握了office辦公軟件，能夠使用frontpage制作簡潔的網(wǎng)頁，打字速度也有了明顯的提高。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。固然還有少數(shù)學(xué)生把握程度并不抱負(fù)，這點(diǎn)在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必需要去努力攻克的難點(diǎn)。

2、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的興趣加強(qiáng)班的培訓(xùn)，在這個(gè)班里，學(xué)生學(xué)到很多平常在信息技術(shù)課上學(xué)不到的學(xué)問，平常學(xué)生可以在微機(jī)室來查閱一些其他學(xué)科的學(xué)問，還有的學(xué)生學(xué)會(huì)談天，有的學(xué)生學(xué)會(huì)了一些軟件的安裝，幫忙教師進(jìn)展電腦的簡潔維護(hù)，用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

二、師德滲透方面

教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的、有規(guī)劃的教育措施影響學(xué)生，而且也以自己全部的共性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己，為人師表，嚴(yán)格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素養(yǎng)和良好共性的培育。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn)，學(xué)生上課時(shí)要常常動(dòng)手操作，這就難免有些學(xué)生不能聽從教師的指揮，簡單造成課堂秩序的混亂，所以在教學(xué)中我對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格的要求，而且我自己也以身作則，讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時(shí)，我又對(duì)他們布滿關(guān)愛與急躁，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對(duì)他們進(jìn)展集體主義的教育，并要求他們時(shí)刻謹(jǐn)記愛惜學(xué)校的公共財(cái)物，自覺愛惜微機(jī)設(shè)備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序，也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

三、信息技術(shù)治理方面

作為學(xué)校的信息技術(shù)教師，自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的治理員，不管是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理,我都會(huì)仔細(xì)、高效的把這份工作完成，對(duì)設(shè)備的維護(hù)，確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要，而對(duì)于這些設(shè)備的使用、維護(hù)，我都能夠了解和嫻熟把握，為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)科間的相互滲透做下堅(jiān)實(shí)的根底。學(xué)校的網(wǎng)站、博客圈定期進(jìn)展維護(hù)，更新。

1、微機(jī)室嚴(yán)格根據(jù)計(jì)算機(jī)教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生，每天進(jìn)展清掃。給學(xué)生和教師一個(gè)潔凈干凈的環(huán)境來學(xué)習(xí)。

2、機(jī)房上網(wǎng)時(shí)，嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。

3、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料嬉戲，制止上網(wǎng)玩嬉戲。

4、用機(jī)完畢后，應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別，經(jīng)教師檢查前方可離開座位并把個(gè)人攜帶的書本及用品帶出微機(jī)室。

5、多媒體室的使用嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章制度來完成，合理安排每天的教師上課時(shí)使用多媒體室的時(shí)間。教師上完課準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展衛(wèi)生的清掃。定期進(jìn)展設(shè)備的維護(hù)。

6、多媒體室使用后，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展一些記錄簿的紀(jì)錄。消失問題后準(zhǔn)時(shí)解決，使多媒體教室進(jìn)展合理有效的使用。

7、多媒體設(shè)備準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展檢測(cè)，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，不得擅自開啟投影儀大屏幕，消失問題自己負(fù)責(zé)。計(jì)算機(jī)室與多媒體室的微機(jī)準(zhǔn)時(shí)維護(hù)，安裝殺毒軟件，定期進(jìn)展殺毒。不耽擱教師與學(xué)生的上課使用。

「2」

四、遠(yuǎn)程教育方面

1、本學(xué)期，仔細(xì)完成了遠(yuǎn)程教育的衛(wèi)星接收任務(wù)，使我校衛(wèi)星接收工作順當(dāng)完成。保證了教師準(zhǔn)時(shí)地查閱和下載遠(yuǎn)程教育課件，使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。

2、每天進(jìn)展遠(yuǎn)程教育的接收工作，準(zhǔn)時(shí)地維護(hù)好設(shè)備。不讓出一點(diǎn)故障。下載完成后，仔細(xì)做好遠(yuǎn)教ip的記錄。

3、定期進(jìn)展資料的光盤刻錄，把下載的資料進(jìn)展分學(xué)科的整理，整理完成后，刻錄成光盤進(jìn)展保存治理。準(zhǔn)時(shí)建立光盤名目，便于教師的查閱與使用。

4、嚴(yán)禁其他教師使用遠(yuǎn)程教育接收的計(jì)算機(jī)。安裝殺毒軟件，保證機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

5、遠(yuǎn)程教育機(jī)器準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展維護(hù)和保養(yǎng)，一消失問題，立刻修理，不耽擱其次天的衛(wèi)星接收。

五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

在教學(xué)之余，我也注意自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課20節(jié)的任務(wù)、參與教研組教研活動(dòng)外，我還留意到要自學(xué)，仔細(xì)寫好小字和本學(xué)科的板書設(shè)計(jì)；仔細(xì)做好讀書筆記，每月寫一份閱歷溝通，手記和案例。積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)展教育教學(xué)。加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)，常常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會(huì)。我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問，學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)效勞。

六、今后努力方向

1、要更新教學(xué)思路,從教材實(shí)際動(dòng)身，通過多種形式的活動(dòng)和方法,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。

2、對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，多一些急躁，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的熟悉上有更大的進(jìn)步。

3、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實(shí)踐，多嘗試，努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

4、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的根底上有更大的進(jìn)步。

經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我深深地感到，社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工,必需以高度的敏感性和自覺性，踏實(shí)工作，效勞于教，努力為學(xué)校的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的一份力氣。成功地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

初中信息技術(shù)教師個(gè)人工作自我總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實(shí)際狀況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期接近完畢,回憶一學(xué)期以來的工作,不管是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實(shí)了很多,也得到了很多,現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

1、開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作規(guī)劃，仔細(xì)備好七年級(jí)的課，上好課，為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好預(yù)備。上好每節(jié)課對(duì)于教師，對(duì)于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。的確，這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn)，現(xiàn)在的七年級(jí)學(xué)生大局部已嫻熟把握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠后對(duì)電腦進(jìn)展簡潔的操作，嫻熟的把握了Office辦公軟件，能夠使用Frontpage制作簡潔的網(wǎng)頁，打字速度也有了明顯的提高。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。固然還有少數(shù)學(xué)生把握程度并不抱負(fù)，這點(diǎn)在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必需要去努力攻克的難點(diǎn)。

2、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的興趣加強(qiáng)班的培訓(xùn)，在這個(gè)班里，學(xué)生學(xué)到很多平常在信息技術(shù)課上學(xué)不到的學(xué)問，平常學(xué)生可以在微機(jī)室來查閱一些其他學(xué)科的學(xué)問，還有的學(xué)生學(xué)會(huì)談天，有的學(xué)生學(xué)會(huì)了一些軟件的安裝，幫忙教師進(jìn)展電腦的簡潔維護(hù)，用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

二、師德滲透方面

教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的、有規(guī)劃的教育措施影響學(xué)生，而且也以自己全部的共性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己，為人師表，嚴(yán)格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素養(yǎng)和良好共性的培育。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn)，學(xué)生上課時(shí)要常常動(dòng)手操作，這就難免有些學(xué)生不能聽從教師的指揮，簡單造成課堂秩序的混亂，所以在教學(xué)中我對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格的要求，而且我自己也以身作則，讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時(shí)，我又對(duì)他們布滿關(guān)愛與急躁，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對(duì)他們進(jìn)展集體主義的教育，并要求他們時(shí)刻謹(jǐn)記愛惜學(xué)校的公共財(cái)物，自覺愛惜微機(jī)設(shè)備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序，也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

三、信息技術(shù)治理方面

作為學(xué)校的信息技術(shù)教師，自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的治理員，不管是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理,我都會(huì)仔細(xì)、高效的把這份工作完成，對(duì)設(shè)備的維護(hù)，確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要，而對(duì)于這些設(shè)備的使用、維護(hù)，我都能夠了解和嫻熟把握，為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)科間的相互滲透做下堅(jiān)實(shí)的根底。學(xué)校的網(wǎng)站、博客圈定期進(jìn)展維護(hù)，更新。

1、微機(jī)室嚴(yán)格根據(jù)計(jì)算機(jī)教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生，每天進(jìn)展清掃。給學(xué)生和教師一個(gè)潔凈干凈的環(huán)境來學(xué)習(xí)。

2、機(jī)房上網(wǎng)時(shí)，嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。

3、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料嬉戲，制止上網(wǎng)玩嬉戲。

4、用機(jī)完畢后，應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別，經(jīng)教師檢查前方可離開座位并把個(gè)人攜帶的書本及用品帶出微機(jī)室。

5、多媒體室的使用嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章制度來完成，合理安排每天的教師上課時(shí)使用多媒體室的時(shí)間。教師上完課準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展衛(wèi)生的清掃。定期進(jìn)展設(shè)備的維護(hù)。

6、多媒體室使用后，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展一些記錄簿的紀(jì)錄。消失問題后準(zhǔn)時(shí)解決，使多媒體教室進(jìn)展合理有效的使用。

7、多媒體設(shè)備準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展檢測(cè)，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，不得擅自開啟投影儀大屏幕，消失問題自己負(fù)責(zé)。計(jì)算機(jī)室與多媒體室的微機(jī)準(zhǔn)時(shí)維護(hù)，安裝殺毒軟件，定期進(jìn)展殺毒。不耽擱教師與學(xué)生的上課使用。

四、遠(yuǎn)程教育方面

1、本學(xué)期，仔細(xì)完成了遠(yuǎn)程教育的衛(wèi)星接收任務(wù)，使我校衛(wèi)星接收工作順當(dāng)完成。保證了教師準(zhǔn)時(shí)地查閱和下載遠(yuǎn)程教育課件，使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。

2、每天進(jìn)展遠(yuǎn)程教育的接收工作，準(zhǔn)時(shí)地維護(hù)好設(shè)備。不讓出一點(diǎn)故障。下載完成后，仔細(xì)做好遠(yuǎn)教Ip的記錄。

3、定期進(jìn)展資料的光盤刻錄，把下載的資料進(jìn)展分學(xué)科的整理，整理完成后，刻錄成光盤進(jìn)展保存治理。準(zhǔn)時(shí)建立光盤名目，便于教師的查閱與使用。

4、嚴(yán)禁其他教師使用遠(yuǎn)程教育接收的計(jì)算機(jī)。安裝殺毒軟件，保證機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

5、遠(yuǎn)程教育機(jī)器準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展維護(hù)和保養(yǎng)，一消失問題，立刻修理，不耽擱其次天的衛(wèi)星接收。

五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

在教學(xué)之余，我也注意自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課20節(jié)的任務(wù)、參與教研組教研活動(dòng)外，我還留意到要自學(xué)，仔細(xì)寫好小字和本學(xué)科的板書設(shè)計(jì);仔細(xì)做好讀書筆記，每月寫一份閱歷溝通，手記和案例。積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)展教育教學(xué)。加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)，常常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會(huì)。我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問，學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)效勞。

六、今后努力方向

1、要更新教學(xué)思路,從教材實(shí)際動(dòng)身，通過多種形式的活動(dòng)和方法,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。

2、對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，多一些急躁，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的熟悉上有更大的進(jìn)步。

3、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實(shí)踐，多嘗試，努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

4、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的根底上有更大的進(jìn)步。

經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我深深地感到，社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工,必需以高度的敏感性和自覺性，踏實(shí)工作，效勞于教，努力為學(xué)校的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的一份力氣。成功地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

高中信息技術(shù)教師的實(shí)習(xí)總結(jié)

回憶這個(gè)學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作，順當(dāng)?shù)貙?shí)現(xiàn)了學(xué)期工作目標(biāo)。固然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些問題。工作中遇到的問題我會(huì)仔細(xì)思索，想方法解決。在這個(gè)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的根底上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿勢(shì)，以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去連續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作狀況進(jìn)展全面的總結(jié)，總結(jié)如下：

一、思想方面

思想上嚴(yán)于律己，喜愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的思想覺悟。

二、教學(xué)、工作方面

這學(xué)期主要擔(dān)當(dāng)高一年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校電教設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作。工作是繁忙的，相對(duì)于上一年，無論是工作方法、工作閱歷、還是工作效率都有了明顯的改善。

雖然工作量比擬大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，向有閱歷教師請(qǐng)教的根底上，利用本人有限的時(shí)間建成個(gè)人教學(xué)博客，這有利于同行同事間的溝通和學(xué)習(xí)，便利學(xué)生與我的溝通，這大大有利于我教學(xué)的提高和準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)向，有利于引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余，我也注意自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參與教研組教研活動(dòng)外，我還留意到要自學(xué)。從思想上，利用行評(píng)時(shí)機(jī)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上留意形象，為人師表。

1、充分表達(dá)“學(xué)生為主體”，“教師為主導(dǎo)”的原則

信息技術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則，注意培育學(xué)生的自學(xué)力量、合作精神和探究欲望，在學(xué)習(xí)的整個(gè)過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學(xué)實(shí)施的過程中，在充分理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的狀況下，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，重組教學(xué)內(nèi)容。信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)當(dāng)充分關(guān)注個(gè)體差異，設(shè)計(jì)分層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在教學(xué)過程中，要敬重學(xué)生的不同興趣愛好和解決詳細(xì)問題的不同技術(shù)思路。對(duì)學(xué)習(xí)起點(diǎn)較低的學(xué)生，要多鼓舞、多幫忙，供應(yīng)有針對(duì)性的指導(dǎo);對(duì)于根底較好的學(xué)生，要少限制、多支持，鼓舞自主探究。

2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式

課堂中提倡學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，信息技術(shù)課程無論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都特別有利于培育學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)力量。比方：我們學(xué)完文字處理軟件后，可以給學(xué)生布置一個(gè)電子作品，確立作品的主題，讓學(xué)生依據(jù)自己的興趣愛好，創(chuàng)作出集學(xué)問性和趣味性與一體的電子報(bào)刊，主題選擇方向可以是環(huán)境愛護(hù)、西部開發(fā)、世界無煙日、科技活動(dòng)周、機(jī)器人、奧運(yùn)等。教師給出作品要求，給學(xué)生兩節(jié)課時(shí)間，可以上網(wǎng)搜集素材，以小組為單位進(jìn)展電子報(bào)刊的制作，同時(shí)也培育了學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣?？梢詮淖髌返乃枷胄浴⒖茖W(xué)性、制造性、藝術(shù)性、技術(shù)性幾個(gè)方面給打分，全面給出評(píng)價(jià)，使學(xué)生得到一次很好的熬煉時(shí)機(jī)。

3、選擇適宜的教學(xué)方法

教學(xué)方法是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及轉(zhuǎn)變的重要因素。信息技術(shù)課堂教學(xué)常用的教學(xué)方法有：

①任務(wù)驅(qū)動(dòng)?！叭蝿?wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在親密聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)際的有意義的“任務(wù)”情境中，通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)學(xué)問、培育技能、形成力量，提升素養(yǎng)。在“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué)、適當(dāng)、適度。

③啟發(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生綻開思維活動(dòng)，主動(dòng)獵取學(xué)問。這種方法有利于學(xué)生積極參加和學(xué)習(xí)，主動(dòng)思索和實(shí)踐。

④講授法。信息技術(shù)教師依據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容，做成各種教學(xué)課件，借助于有關(guān)設(shè)備，邊講授邊操作，講練結(jié)合，完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

⑤分層遞進(jìn)教學(xué)法。依據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異，確定不同層次的教學(xué)目標(biāo)，實(shí)行分層施教、分層測(cè)試評(píng)價(jià)。在教學(xué)過程中形成一種促進(jìn)各層次學(xué)生不斷遞進(jìn)的機(jī)制，開發(fā)學(xué)生潛能，進(jìn)展共性，全面提高全體學(xué)生的根本素養(yǎng)。

四、總結(jié)：

作為一名信息技術(shù)教師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，準(zhǔn)時(shí)把握最新的科技資訊，明白到自身的責(zé)任，為此，我常常通過訂閱《中國信息技術(shù)教育》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘》等書籍，上網(wǎng)掃瞄新課程教學(xué)網(wǎng)等形式，學(xué)習(xí)更加多的、好的、新的學(xué)問。從中學(xué)習(xí)別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常要虛心請(qǐng)教有閱歷的教師。努力提高自身的信息素養(yǎng)，形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。

高中信息技術(shù)研修總結(jié)

通過本次信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)過去的教育教學(xué)產(chǎn)生了很多的感慨，通過學(xué)習(xí)，本人了解到自己過去在教育教學(xué)中很多缺乏，提高了對(duì)信息技術(shù)教學(xué)熟悉?，F(xiàn)主要從教學(xué)方式方面總結(jié)如下：

一、教師角色的轉(zhuǎn)變，由過去的治理者、主導(dǎo)者、為現(xiàn)在的組織者、幫忙者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者。由施予者轉(zhuǎn)變成引導(dǎo)者，從講授走向?qū)W生中間，參加學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程，體會(huì)共同成長的歡樂。面對(duì)飛速進(jìn)展的科技學(xué)問，在今日教育信息化的平臺(tái)上，教師的肯定權(quán)威已不復(fù)存在，因而教師作為終身學(xué)習(xí)的首當(dāng)其沖者具有非凡的意義，在今日自然地成為教師的行為。

二、教學(xué)策略的轉(zhuǎn)變，討論適應(yīng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的