誠(chéng)信守紀(jì)主題班會(huì)

關(guān)于誠(chéng)信守紀(jì)主題班會(huì)第1頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六誠(chéng)信守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)活動(dòng)目的：

1、知道誠(chéng)信守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)的根本含義，懂得誠(chéng)信守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，現(xiàn)代社會(huì)無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)都需要誠(chéng)信守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、讓我們鄙視不守信，無(wú)紀(jì)律，懶惰，厭學(xué)的惡習(xí)，對(duì)自身有這些不良行為的感到不安和歉疚。希望通過(guò)此次班會(huì)，能引起同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)的重視，做一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生。

3、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到誠(chéng)信守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。第2頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六第一章誠(chéng)信小故事重慶工商學(xué)校16電3班誠(chéng)信守紀(jì)主題班會(huì)第3頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六誠(chéng)信故事第4頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六

這篇童話中的主人公是一個(gè)小牧童。他每天趕著羊群到山頂去放羊。由于太悶，他想出戲弄村民的惡作劇。第一次他喊“狼來(lái)拉，狼來(lái)拉……”，結(jié)果村民拿起鋤頭等工具，趕到山頂，才知道是小牧童的惡作劇。小牧童很得意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次……,村民們已經(jīng)知道是小牧童故意制造的，久而久之，就都不去理他啦。有一天狼真的來(lái)了，他拼命地叫喊，村民們卻沒(méi)有一個(gè)來(lái)，沒(méi)有人相信他的話了，他被狼吃掉了。說(shuō)到誠(chéng)信，我想起小時(shí)候聽到的“狼來(lái)了”的故事，第5頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六誠(chéng)信故事第6頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六烽火戲諸侯

周朝有個(gè)周幽王，這是一個(gè)非常殘暴而腐敗的君主，他有個(gè)愛妃名叫褒姒，長(zhǎng)得非常美麗，《東周列國(guó)志》中有這樣一段話來(lái)形容褒姒：“目秀眉清，唇紅齒白，發(fā)挽烏云，指排削玉，有如花如月之容，傾國(guó)傾城之貌。”褒妃雖然很美，但是“從未開顏一笑”。為此，周幽王使出了一個(gè)賞格：“誰(shuí)要能叫娘娘一笑，就賞他一千斤金子”(當(dāng)時(shí)把銅叫金子)。第7頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六烽火戲諸侯于是有人想出了一個(gè)點(diǎn)起烽火戲諸侯的辦法，想換取娘娘一笑，一天傍晚，周幽王帶著愛妃褒姒登上城樓，命令四下點(diǎn)起烽火。臨近的諸侯看到了烽火，以為西戎(當(dāng)時(shí)西方的一個(gè)部族)來(lái)犯，便領(lǐng)兵趕到城下救援，但見燈火輝煌，鼓樂(lè)喧天。一打聽才知是周幽王為了取樂(lè)于娘娘而干的荒唐事兒，各諸侯汗流浹背，狼狽不堪，敢怒不敢言，只好氣憤地收兵回營(yíng)。褒姒見狀，果然淡然一笑。但事隔不久，西戎果真來(lái)犯，雖然點(diǎn)起了烽火，卻無(wú)援兵趕到。原來(lái)各諸侯以為周幽王又是故伎重演。結(jié)果都城被西戎攻下，周幽王也被殺死了，從此西周滅亡了。第8頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六第二章誠(chéng)信小品重慶工商學(xué)校16電3班誠(chéng)信守紀(jì)主題班會(huì)第9頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六小品:"作弊記"第10頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六小品--作弊記

搞笑小品--作弊記人物：學(xué)生甲學(xué)生乙監(jiān)考老師（教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）乙（煩惱地）：……聽說(shuō)這次監(jiān)考的是咱們?cè)核拇竺吨?，這可怎么辦？甲：哥們別愁，我有辦法。乙：你有什么妙計(jì)？甲（得意洋洋地掏手機(jī)）：用這個(gè)！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全!我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī)，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說(shuō)好了，三條短信息就搞定。乙（失望地）：用短信息收答案??？有什么厲害啊，雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng)，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對(duì)這些特敏感。甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng)，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準(zhǔn)備翻書查答案了。第11頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六小品--作弊記乙：不會(huì)吧？！讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎？甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì)，你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)乙：你還坐第一排？甲：這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。（老師攜一疊試卷上）老師（清嗓子）：同學(xué)們，今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來(lái)給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場(chǎng)紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年，監(jiān)考過(guò)的學(xué)生無(wú)數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有小動(dòng)作，后果自己心理清楚。我說(shuō)的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。（大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺(jué)）（忽然有音樂(lè)聲）第12頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六小品--作弊記老師（嚴(yán)肅的）：哪位同學(xué)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)了？！把手機(jī)交出來(lái)或者關(guān)掉！……哦，是我的，一時(shí)疏忽，影響同學(xué)們了，不好意思。（趕緊把手機(jī)關(guān)了）（老師繼續(xù)巡視，出示“十五分鐘后”的牌子）（“嘀嘀”的手機(jī)短信聲）老師：誰(shuí)？！（尋聲向前面走去）甲（高舉手）：我，老師。（懇切的）實(shí)在對(duì)不起，我的手表壞了，為了方便看時(shí)間，我?guī)Я藗€(gè)鬧鐘來(lái)，可能沒(méi)關(guān)好。（從書桌里掏出一個(gè)碩大無(wú)比的鬧鐘）老師（冷汗）：這么大？！好好好，你注意關(guān)好就是了。甲：好的。（坐下對(duì)乙偷笑）（老師巡視后面，甲公然把手機(jī)掏出抄答案。乙探頭抄）（老師轉(zhuǎn)回，甲乙馬上恢復(fù)做題之態(tài)，老師走又繼續(xù)抄。）（老師出示“半小時(shí)后“牌子）（“嘀嘀”聲又響，老師快步走向前）第13頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六小品--作弊記甲（站起）：老師，對(duì)不起，我想我的鬧鐘可能出了毛病。老師：怎么能這樣呢？甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來(lái)好了。（取出電池遠(yuǎn)遠(yuǎn)一扔）（老師點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)巡視，甲乙抄答案）（老師出示“一個(gè)小時(shí)后”的牌子）（“嘀嘀”聲又響）老師（生氣地朝甲）：你說(shuō)怎么回事？！鬧鐘拆了電池還會(huì)響？！甲（激動(dòng)地）：老師您別說(shuō)了，我也被它煩透了?。ń怀鲷[鐘）它還真神了，沒(méi)電還會(huì)響。你就把我這破鬧鐘收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場(chǎng)的秩序而深感抱歉。老師（把鬧鐘收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。（轉(zhuǎn)身走）（甲對(duì)乙做勝利手勢(shì)，兩人抄答案）（在老師出示“一個(gè)半小時(shí)后”時(shí)，甲乙扔下筆，長(zhǎng)淑一口氣，乙給甲做OK手勢(shì)。兩人相視而笑）第14頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六小品--作弊記甲（剛站起要交卷，忽然手機(jī)又“嘀嘀”響）：不會(huì)吧？?。ㄊ肿銦o(wú)措）老師（憤怒的）：這位同學(xué)，我一直就覺(jué)得你有點(diǎn)問(wèn)題?，F(xiàn)在你無(wú)話可說(shuō)了吧？！甲(突然快速地站器,手機(jī)掉了下來(lái).望地下說(shuō)):我的諾基亞名牌手機(jī)幸好是耐摔的!(甲俯下身子想撿起手機(jī),老師比甲還要快撿到手機(jī))老師:明天叫你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校拿回手機(jī)!!(甲用頭拼命地抓頭發(fā)!)

最后老師和甲,乙一起說(shuō):考試不能作弊,平時(shí)要努力學(xué)習(xí)才能考出好成績(jī)!!第15頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六誠(chéng)信守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)我們已談了許多關(guān)于誠(chéng)信的內(nèi)容，那我們就來(lái)看究竟誠(chéng)信是什么？“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，老實(shí)，“信”就是信用、守信。如果一個(gè)人有“誠(chéng)信”那么他會(huì)得到老師、同學(xué)、親朋好友的信賴，會(huì)愿意與你交朋友，當(dāng)成知己；如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)信”，那么他會(huì)失去一切，甚至自由和生命。我們學(xué)生要有“誠(chéng)信”，樹立“誠(chéng)信”觀念要從現(xiàn)在做起，從我做起。第16頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六誠(chéng)信守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)那么守紀(jì)的含義又是什么？守紀(jì)的含義：守，遵守；紀(jì)，紀(jì)律。守紀(jì)就是遵守紀(jì)律，一般指遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,還有國(guó)家的法律法規(guī)。第17頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六第三章遵規(guī)守紀(jì)重慶工商學(xué)校16電3班誠(chéng)信守紀(jì)主題班會(huì)第18頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六遵規(guī)守紀(jì)，從生活點(diǎn)滴談起第19頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六

是對(duì)還是錯(cuò)（1）要考試了，我的鋼筆不見了，小龍不在，我拿他的用一下;（╳）(2)

不入二廳是指不入游戲廳和舞廳(√)(3)

同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。(√)（4）吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香（╳）（5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒(méi)有人看見

（╳）第20頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六是對(duì)還是錯(cuò)（6）按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。（7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說(shuō)；（8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說(shuō)沒(méi)關(guān)系；（9）認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序；（10）晚上休息時(shí)間到了，我睡不著，干脆出去散散步回來(lái)再睡；（11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼；（12）不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所；（13）這些作業(yè)我不會(huì)做，不如拿同桌的來(lái)抄抄吧；（14）排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。（√）

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第21頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六第四章心有靈犀重慶工商學(xué)校16電3班誠(chéng)信守紀(jì)主題班會(huì)第22頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六比劃猜猜猜

規(guī)則：

【由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根據(jù)大屏幕顯示內(nèi)容，比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場(chǎng)下同學(xué)請(qǐng)保持安靜，違規(guī)者倒扣50分?！?/p>

第23頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六一言九鼎比劃猜猜猜第24頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六誠(chéng)實(shí)守信比劃猜猜猜第25頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六言行一致比劃猜猜猜第26頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六童叟無(wú)欺比劃猜猜猜第27頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六老老實(shí)實(shí)比劃猜猜猜第28頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六一諾千金比劃猜猜猜第29頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六言而有信比劃猜猜猜第30頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六問(wèn)心無(wú)愧比劃猜猜猜第31頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六比劃猜猜猜第32頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六東張西望比劃猜猜猜第33頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六輕聲緩步比劃猜猜猜第34頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六拳打腳踢比劃猜猜猜第35頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六禮讓三分比劃猜猜猜第36頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六專心致志比劃猜猜猜第37頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六追逐打鬧比劃猜猜猜第38頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六神清氣爽比劃猜猜猜第39頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六垂頭喪氣比劃猜猜猜第40頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六第五章歌曲《明天會(huì)更好》重慶工商學(xué)校16電3班誠(chéng)信守紀(jì)主題班會(huì)第41頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六明天會(huì)更好輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停春風(fēng)不解風(fēng)情吹動(dòng)少年的心讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了抬頭尋找天空的翅膀侯鳥出現(xiàn)它的印記帶來(lái)遠(yuǎn)處的饑荒無(wú)情的戰(zhàn)火依然存在的消息玉山白雪飄零燃燒少年的心使真情溶化成音符傾訴遙遠(yuǎn)的祝福唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)讓我擁有你真心的面孔讓我們的笑容充滿著青春的驕傲為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱第42頁(yè)，共45頁(yè)，2023年，2月20日，星期六明天會(huì)更好誰(shuí)能不顧自己的家園拋開記憶中的童年誰(shuí)能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容青春不解紅塵胭脂沾染了灰讓久違不見的淚水滋潤(rùn)了你的面容唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)讓我擁有你真心的面孔讓我們的笑容充滿著青春的驕傲為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停日出喚醒清晨大地光彩重生讓和風(fēng)拂出的影像